紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。為加強青少年心理健康與科普教育,提高學生的科學素養,12月8日,滁州市湖心路小學組織五年級學生赴南譙區青少年活動中心開展心理健康與科普教育體驗活動。
活動分為心理健康體驗和科普教育體驗課兩個部分。滁州市永樂小學心理健康教育志願者王修玲為同學們上了一節《學會調控情緒》心理健康課,使學生了解在平時的生活與學習中如何調控個人情緒。在團體互動環節,通過輕鬆的團隊活動,讓孩子們在愉悅的遊戲氛圍中體會到了團隊合作的強大力量,對同學們的心理成長起到了重要的啟迪作用。
心理健康課遊戲活動 圖片來源:湖心路小學
在南譙區青少年活動中心主任王紅旗的邀請與安排下,同學們現場參觀並親身體驗先進的科技展臺和形式多樣的成果展廳,豐富了孩子們的科普知識,激發了學生們的科技興趣和學科技用科技的動力,使學生感受到了現代科技的無窮魅力。
參觀垃圾分類展廳 圖片來源:湖心路小學
親身體驗運動器材 圖片來源:湖心路小學
此次心理健康與科普教育體驗活動的開展,激發了學生熱愛科學,崇尚科學的熱情,讓學生收穫快樂的同時,提高了科學創新能力、動手能力及團隊合作能力。
【來源:滁州市湖心路小學】
聲明:轉載此文是出於傳遞更多信息之目的。若有來源標註錯誤或侵犯了您的合法權益,請作者持權屬證明與本網聯繫,我們將及時更正、刪除,謝謝。 郵箱地址:newmedia@xxcb.cn