近日，中央文明辦會同教育部推薦641所學校作為第二屆全國文明校園候選單位，其中高校50所、中學264所、小學327所。廣東省共有37所學校進入第二屆全國文明校園候選名單，其中，中山市東區松苑中學和中山市實驗小學榜上有名！
深圳職業技術學院、廣東實驗中學、廣東廣雅中學、深圳外國語學校（初中部、高中部、龍華高中部）、珠海市鬥門區第二中學、佛山市高明區滄江中學、惠州市東江高級中學、東莞市東莞中學初中部、中山市東區松苑中學、江門市第一中學、汕頭市第一中學、韶關市第一中學、河源中學實驗學校、肇慶市頌德學校、清遠市第一中學、華南師範大學附屬中學汕尾學校、廣州市越秀區東風東路小學、深圳市福田區園嶺小學、珠海市香洲區第十九小學、汕頭市龍湖區金陽小學、佛山市南海區南海實驗小學、韶關市湞江區和平路小學、河源市第一小學、梅州市梅江區鴻都小學、惠東縣平山第一小學、陸河縣實驗小學、東莞師範學校附屬小學、中山市實驗小學、江門市江海區禮樂街道新民小學、陽江市實驗小學、湛江市麻章中心小學、信宜市教育城小學、肇慶市奧威斯實驗小學、清遠市清新區第一小學、饒平縣師範學校附屬小學、揭陽市實驗小學、新興縣實驗小學
地處中山市的心臟地帶——與市委市政府隔路相望，面積不大，沒有學生宿舍和飯堂。儘管受限於客觀條件，學校仍然連續十四年榮獲中山市初中教學質量綜合評價先進學校一等獎，辦學水平在全市穩居前列。松苑中學努力建設「家門口的城區精品學校」，這一切來源於學校立足校園聚焦「松骨」精神，匯聚八方之力創建文明校園。
學校與政府、單位、社區、企業聯動，開展圖書館志願者、社區志願者、故居導遊、消費維權志願者活動等，克服了校園本身的局限，是松苑中學創建文明校園一個顯著特色。
學校把學生的志願服務和社區服務作為學生入團主要考核內容，並倡導全員志願服務理念。
據統計，松苑中學三大志願服務項目平臺參與人次近千人，服務時數 3865.7 小時，做到可持續化、常態化。
多年來，松苑中學圍繞中學生人文、藝術、科技、創新、社會實踐、社會責任等核心素養，開設三十多個學生選修課程，制定學生選課管理制度和學分評價體系，逐漸完善校本選修課程體系。
松苑中學黨組織融合黨建與德育開創「紅色課程」，加強對中小學德育工作的領導，樹立「人人都是德育工作者」的思想。
▲松苑中學舉行「揚松杯」經典誦讀比賽
▲松苑中學開展「緬懷烈士 向國旗敬禮」系列活動
▲低碳社區公益講座志願服務
組織豐富多彩、喜聞樂見的課程實踐活動，唱響主旋律，傳播正能量，養松骨正氣，育知行合一。
學校一直以來堅持每月開設一期家庭教育講座，建立各種家校溝通渠道，使家長改變家庭教育的觀念，提高家庭教育的水平。
學校將「倡導『松樹文化』，塑造君子人格」定為文化建設的主題，弘揚以「處貧而不棄，期在參天的遠大理想；自強不息、百折不撓、凌雲直上的堅強意志；謙和正直、和而不同的君子風骨；千姿百態、風流俊逸的大氣形象」等為核心的「松骨」精神，並以此為核心價值觀， 成為師生共同追求的精神靈魂。
充分利用每一寸空間，讓每一面牆說話，「桃李不言，下自成蹊」。
塑造「松骨」精神關鍵在於教師。擁有一批具有「松骨」正氣的優秀教師，松苑中學文明校園創建工作才真正落在實處，深得人心。
廣東省中山市實驗小學，位於石岐區東盛花園32號，全民所有制辦學體制，1994年被評為廣東省一級學校。學校是教育部首批確認的全國現代教育技術實驗學校，佔地64畝，現有42個教學班，學生2000餘人，教職工近200人。近年「興趣強烈，情趣高雅，品德高尚，人格完善」的「智趣教育」辦學特色正日益凸顯，成為學校的品牌特徵。
「立足素質教育，培養21世紀創新人才」
「辦學水平高、教學質量高、培養高素質的學生」
學校確立以立德樹人為根本，以學生發展為中心，加強師德建設，重點圍繞「六個好」開展工作的創建工作目標，重點突出思想道德教育和活動陣地建設。把社會主義核心價值觀教育融入各項工作，為學生「扣好人生的第一粒扣子」。堅持開展愛國教育、理想教育、法制教育、革命傳統教育、優秀傳統文化教育、習慣養成教育等。
注重學生知行合一，連續9年打造「撿·愛」行動，開展節儉教育、「衣物銀行」等活動；開發「志願精神教育」德育校本課程，打造「志願服務」德育品牌。
常態化開展讀書節、體育節、科技節、藝術節和心理節，堅持發展學生個性特長，多樣化靈活化地開展社團活動。現有藝術類、體育類、學科類等社團53個。
2017年開始，學校先後組織開展以「小眼睛看大中山」和「小眼睛看大廣東」為主題的系列研學活動。根據學生特點規劃設計線路，評選「研學達人」，開展研學達人PK賽和總結表彰大會。2017年《學得快樂，玩得聰明——中山市實驗小學研學旅行案例》被教育部評為全國中小學德育工作優秀案例。
師德師風建設是文明校園創建的重要部分，學校引領教師深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，以爭先創優樹立典範，傳遞教師積極向上、奮發有為、甘為人梯的奉獻精神，努力建設一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。以「上好課是最崇高的師德」為主題開展師德建設活動，明確教書育人的使命。努力踐行「教得智慧，研得幸福」。
重視班主任隊伍的培養培訓工作，通過校本培訓技能，校外學習取「真經」，立足團隊專業成長。
學校以創建基層黨建「四化」工作先進黨組織為契機，全面加強學校黨組織建設，黨建促立德樹人，把握辦學育人方向，黨建促依法治校，優化管理機制體制，推動民主監督管理，把握「智趣教育」的核心理念。
學校以「三園三館三廣場，兩廊兩廳兩學堂」為主體的學校文化設施，體現了「學玩兼容，智趣並蓄」，為文明校園創建拓展渠道。「中山學堂」以「從小立志報國」為主題，「孔子學堂」「以」讀好書、寫好字、做好人」為主線。為學校開展各種教育活動提供課程資源。「日光」「月光」「星光」等三個廣場融入了二十四節氣、天幹地支、五十六個民族、百家姓、科技文化名家大師、傑出校友和優秀學子等元素，無聲滲透了熱愛祖國、民族團結、優秀傳統、理想勵志等教育內容。「沁園」「趣園」「靜園」等三組自然生態園林，從視覺、嗅覺和心境等不同角度薰陶情趣，各具特色，層次豐富。
重新打造「三棋」文化牆、科普長廊，修整棋苑、快樂園地、攀巖牆、休閒亭，充分注重智力開發與文化薰陶相結合，促進學生身心健康發展。
來源：中國文明網、中山市東區松苑中學、中山市實驗小學