大約在十年前，那時候網際網路雖存在，但並不普及，可以說當時也沒有網際網路辦公之說，有些文件就得直接去取。一天校長找到筆者，讓筆者去市教育局秘書科去取2B號紅頭文件，看來這個文件比較重要，必須儘快辦妥！於是趕緊出發直奔教育局。
偶來取2B號文件
到了教育局秘書科，筆者報了校名，並說來取2B號文件，秘書翻了一遍眼前的各個文件並沒找到，於是問你找的是什麼文件怎麼寫的？筆者解釋道就是阿拉伯數字2，和大寫的英文字母B。秘書又認真地翻了辦公桌上包含檔案盒中的文件，最後說今年的文件都看了，沒有2B號文件，說不定這個文件剛剛出臺還沒到我這兒，這樣，你去找王副局長，他那應該有，他在二樓xx室。
沒有啊………
於是筆者滿懷信心地到副局長，索求2B號文件，王副局長找了一下桌上文件也沒有，但是局長就是局長，即便是副的也還是有水平滴，他問你們要的紅頭文件是什麼時候印發的文件？筆者說就是這個月的，局長說這個月就一個紅頭文件，也就是213文件！但是我們校長說的就是2B號文件啊！我回憶著校長當時拿著一張紙，紙上是一些字，當然是手寫的，雖然沒看清寫的是什麼，但肯定是關於這個文件的……我靈光一動明白了！您想啊手寫213，如果寫得比較連，那是不是會讓校長看成了「2B」?!估計是校辦的老師接到上級電話後在紙上記下了是什麼事項，然後把它放在了校長的辦公桌上，於是乎，校長回來後就開始了本篇的第一幕……我向王局長作了這樣解釋，王局仰頭哈哈大笑，然後說，你分析的很正確！
怎會是這樣！