765分學霸軍訓中暑離世，身體羸弱or軍訓強度大，誰是原罪

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經得起軍訓錘鍊的孩子，皮膚變黑，身體變強，意志更堅韌的時候，我們才能期待一個個有足夠擔當的他們，承擔起自己和社會的未來。

今天晚上，剛孩子們會準備好收看《開學第一課》，聽鍾南山、張文宏給大家如何能做到「少年強，中國強」，遺憾的是，湖南省某重點中學的高一男生，再也沒法看到這期節目了。

事發突然，讓人痛惜。男孩的事故發生在八月初，該校組織高一新生參與入學前的軍訓，8月4日下午，男孩在軍訓中暈倒，送醫院救治無效離世，醫生的診斷為「熱射病」不治身亡。

這個孩子是家中獨子，剛結束的湖南中考，滿分810分，他考出了765分的高分，是眾人眼中「別人家的孩子」。想像中無限美好的未來，隨著軍訓中的「熱射病」風雲散去，讓人難以接受。

事發後，人們的目光集中在軍訓的價值和意義上，吵得不亦樂乎。有人認為軍訓已成擺設，毫無價值，另一些人則覺得，根源還是孩子們的身體素質太差導致。

意外誰之過——這是本可以避免的事故嗎？

事件發生不久，學校就發布了情況說明，如此急切，是因為這個年輕生命的離世，已經帶出了不少傳言。

致死的原因，校方、家屬和醫院的表述一致——熱射病，這個看著專業的名次，實質上就是指重度中暑，高溫引起人體的體溫調節功能失調，熱量過度積蓄，帶來身體損傷。

網傳的矛盾則集中在孩子身體不適之後的處理上。孩子的同學稱，開始軍訓後，他就有嘔吐反應，學校並沒有及時處理，導致學生訓練中暈倒。更讓人咋舌的傳言是，暈倒後，學校是讓幾個同學把孩子送到醫院，而醫院則稱不交錢不能搶救，等到費用交齊，已經錯過治療時機。

學校的「情況說明」否認了這些傳言，有老師隨120前往醫院，按照常規，120送至的急救病人，一般不會等交完錢才會施救。如果拋開突發事件後的傳言幹擾，相信多年安排軍訓的校方有一定處理突發事件的經驗，這個悲劇，真正應該引發討論的是，軍訓的價值和孩子們羸弱的身體之間的關係。

搜索一下因軍訓導致的暈厥和猝死，會發現，僅近幾年事件，就有多起軍訓猝死的時間發生過。

2019年9月，河南警察學院新生入學軍訓，有女生因為熱射病搶救無效離世；2016年的浙江樂清、陝西涇陽，2015年的廣東白雲區、江西南昌，2014年的陝西西安和河南，都有學生軍訓期間暈厥、猝死，其中，既有中學生，也有不少大學生。

這些數據和案例可能還嫌遙遠，我親自經歷的案例可能更形象：我剛當班主任，接手新班參加軍訓，全年級300多個高一新生，整個軍訓期間，我們幾位班主任親自陪護到醫療室和醫院的孩子，就有三四十人呢，超過了10%的孩子無法堅持參加完軍訓。

這其中，可能有個別孩子以眩暈為由逃避軍訓吃苦，但大部分都是小臉煞白，身體羸弱，扛不住這樣的磨鍊。

軍訓真的已經毫無價值了嗎？聽聽武亦姝的說法

相當一部分人借這次事，質疑軍訓的價值和意義，認為這種訓練對今天較弱的孩子來說毫無價值。他們覺得，短暫的訓練並不能起到磨鍊意志的效果，讓孩子們在毒日頭底下做枯燥無味的重複動作，對這些孩子的成長也毫無價值。

雖然會得罪人，但身為老師，我完全不同意這些看法，從他們的話頭裡就能看到他們「護犢子」心切，為人父母，貌似能理解，但這樣的心態可能只會對孩子有害。

說兩句我當菜鳥班主任的真實感受。剛接新班級，一大幫青春閃亮的孩子，臉上卻帶著各種倦怠和隨意，我的第一感受就是頭疼，這麼多有個性的孩子，怎麼迅速捏合成一個集體，怎麼帶著他們咬牙走過煎熬的三年高中。我知道，高考備考走到最後，更多的是意志力、體力和心理素質的比拼。

老教師叫我別急，說等軍訓結束，就會有改變。果然！

軍訓開始時，這些孩子臉上長滿桀驁，兩天正步走下來，堅忍、互助、克制這些東西都在孩子們心裡成長了。老教師傳授經驗：用好軍訓的效果，形成集體的時間能縮短半個學期。這些好處，我很快就體會到了。

一個一線教師的經驗如果不足觀，讓我們拽出這兩年紅得發紫的武亦姝，看看她的軍訓生活。

去年9月，武亦姝走進清華園，一篇700多字的軍訓心得，讓很多關注她才華的人看到了這個姑娘身上的堅韌，大家也開始明白，真正優秀的人身上最不能缺少的就是堅韌、自律和克制。

重讀武亦姝的那700字，可以看到，清華大學給這幫「學神」們提供的軍訓大餐一點都不輕鬆。凌晨三點開始拉練，整整18公裡，軍體拳和走正步也一樣都沒落下來，而武亦姝在熬著這些苦的同時，想到的是「我開始明白，辛苦和享受相伴而生……激發起某種平日裡未有的奇異可愛的情感」，她選擇的則是「盤著腿坐在操場上，看星星，等它來」。

出於語文老師對武亦姝的偏愛，我特別願意引用她的例子告訴所有質疑軍訓的家長和孩子，想把孩子裹在羽翼下的家長看到的是軍訓可能的危險，這些是悉心準備可以避免的，但從磨練中產生的「辛苦和享受相伴而生」的人生體驗，家長們難道不想讓孩子們體會嗎？！

真正的問題在於羸弱的身體

前兩天，有數據顯示中國中小學生的近視率又增加了，伴隨而生的則是，近20年來中國中小學生的肥胖率提升，速度、力量、爆發力全面下降。

北京體育大學相關研究人員提供的一個說法更是讓人憂心：「青少年胸圍越來越寬，肺活量越來越小；個子變高了，跑步變慢了；體重變大了，力量變小了……」

如果盤點中小學生的生活現狀，能看到身體羸弱的原因：

1.沉重的課業負擔

素質教育進行了多年，刷題愈演愈烈，從以前高三刷題，變成高中刷題，從中學刷題下沉到小學都開始刷題。課業負擔未必真能壓垮孩子們的心理防線，卻真的壓彎了他們的脊椎和脖子。

2.無處不在的手機遊戲

手機改變了我們的生活，也直接改變了孩子們的成長方式。在沉重的學習之餘，孩子們僅有的時間不是起身運動，而是埋頭在手遊和短視頻中消遣。手機崛起之後，幹掉了電視、紙媒，幹掉了方便麵，也在順道幹掉我們孩子的身體健康。

3.極度缺乏的體育鍛鍊

有人對比過中外孩子的成長路徑，5歲之前，中外的孩子大致成長方式相同，但到了學校之後，中國孩子開始頻繁出入補習班，歐美孩子開始參加各種體育鍛鍊，等到我們的孩子從題海中疲憊上岸的時候，從體型到身體素質都拉開巨大差距。所以，軍訓猝死的根本問題，可能還要從孩子們的成長模式上去找答案。

質疑軍訓的人，會用歐美青少年的體型和身體素質為例，認為軍訓缺乏價值和意義，其實，這個例子恰好能說明軍訓的價值。

這學期開學前，教育部剛發出通知，要求確保在校學生每天一個小時的活動時間，上一周，網上也爆出一個奇葩父親，要求兒子每天不完成兩小時的戶外活動，不許回家寫作業。從國家到家庭，都把矛頭指向一個問題，日常的體育鍛鍊。

與中國父母喜歡讓孩子學羽毛球、桌球不同，歐美孩子的主流運動是足球、壘球、橄欖球、籃球這樣具有高對抗性、高集體協作性的群體運動。歐美第一流的私立中學，每天下午四點以後，會想盡辦法把孩子趕到教室外面去，英美一些名校甚至有一種看上起「變態」的教育理念，體育場上爭雄的孩子，才有資格成為未來的領袖。

那些哈利·波特迷們都記得，好學生赫敏在學生中的受歡迎程度，完全不如「魁地奇」名人波特，這可不是為波特專門打造的主角光環，而是西方體育文化的真實體現。

所以，用歐美孩子的身體素質質疑軍訓必要性的人，了解這裡的來龍去脈之後，是否該明白，中國孩子不是不能適應軍訓，而是需要給他們一個堅實的身體基礎，然後，才能讓他們有底氣在進入一個新環境之前，用這樣一場好大、嚴肅、嚴苛的錘鍊，讓自己找到集體的歸屬，在個性暫時隱沒的時候，找到集體的溫暖。

用教育哲學家洛克的一句話鼓勵一下害怕軍訓的孩子和家長吧，他說：「健康的靈魂寄居在健康的身體中。」

能經得起軍訓錘鍊的孩子，皮膚變黑，身體變強，意志更堅硬的時候，我們才能期待一個個有足夠擔當的孩子，承擔起自己和社會的未來。

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文 | 姜山父老

責編 | 杜普

編輯 | 鄧茜

實習編輯 | 哥舒

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