有人說，2018年是教育行業的黃金元年,教育企業融資記錄被頻頻刷新;有人說,2018年是教育行業的凜冽寒冬,資本退潮,政策趨緊,讓無數教培機構終成泡沫。而無論資本政策形態如何變化,涵蓋了教育全階段的素質教育這片沃土,卻始終呈現出一派繁榮的景象。
素質教育已然從興趣使然轉變為一種剛需
在政策的有利導向,市場認知度的不斷提升下,素質教育從趨於形式化的口號,被一次次落地推進。據報導,2018年全年,素質教育行業融資案例多達196起,融資總額約117億元。在此背景下,大語文、幼小語培、數理思維、少兒編程、鋼琴教育等等細分賽道逐一順勢而起。其中,細分垂直領域在線數學思維教育大額融資頻頻出現。資本的押注,巨頭的多元布局,新玩家的不斷湧入,都折射出市場需求的變化,不論是從新一代父母的教育理念和教育消費觀來說,還是從孩子自身需求出發,思維能力培養已然成為市場的剛性需求,而不僅僅是機構迎合市場的單向結果。在仍然無法繞過升學考核的教育體系下,基礎學科的應試輔導和素質教育的良好融合正在逐漸成為一個新趨勢,因此,在知識、能力兩方面同時進行全面提升的素質教育,才是符合未來社會趨勢的教育取向。數學思維教育正是這樣一個應勢而生的產物。
發展迅猛,開拓在線思維教育新藍海
正是看到這一隱含著的巨大的市場,連續創業者羅劍在2017年底創辦了在線數學思維教育品牌火花思維。而在2018年5月,火花思維剛剛上線測試版本1個多月後,便宣布完成1500萬美元融資,由山行資本、IDG資本領投,光速資本、金沙江創投跟投。在資本寒冬的大環境下,對於一個創辦不到半年時間的在線教育企業,這本身就是個奇蹟,更為難能可貴的是不到40天的時間裡,火花思維再次獲得2000萬美金的B+輪融資,由紅杉資本中國基金領投,北極光創投和老股東IDG資本、光速中國、山行資本、金沙江創投跟投。火花思維能夠在短時間內連續兩次獲得重量級融資,顯露出資本市場對火花思維實力與發展前景的高度認可與看好。
與此同時,接連榮獲的「2018年新浪全國五星金牌教師獎」、「2018中國好老師·明星教師團隊獎」、「年度新物種」、「2018中國創客大獎」、「2018年度家長信賴兒童教育品牌」、「真榜 2018中國網際網路逆生長準獨角獸top50」等等重磅獎項,也不斷彰顯著火花思維的行業領先地位和實力。據數據顯示,自課程上線以來,2018年火花思維已經獲得超過萬名的付費用戶,用戶試聽轉化率高達50%,依託用戶口碑塑造了在線教育行業學員增速第一的奇蹟。
火花思維原創課程畫面
深耕思維教育,樹立行業壁壘
在創始人兼CEO羅劍看來,火花思維之所以發展如此迅速,創辦不久便以火箭般的速度完成了從「創新企業」到「領導品牌」的躍升,離不開火花思維始終堅持「以孩子為中心「的企業發展理念,和符合中國兒童認知發展規律進行課程開發的匠心精神。而這背後,是強大的教研團隊和師資力量為企業一路保駕護航。
據了解,火花思維教研是業界兒童教育上面配備最高教育資源的團隊,其核心團隊成員平均教齡超過十年以上。基於中國孩子的心理認知發展規律,精心研發了符合中國孩子的《火花思維九階培養體系》,推出了從幼兒園小班到小學六年級的課程體系,其中包括「數感運算」、「圖形空間」、「邏輯關係」、「生活應用」、「益智遊戲」五大板塊內容,這也是國內首個系統性培養孩子數學思維的教學體系。
值得一提的是,火花思維始終以內容創新驅動技術,首創行業內遊戲級的動畫課件,建立起行業的內容壁壘。教研團隊設計的交互環節,以每一課設置的思維鍛鍊與能力培養目標為導向,並配以強大的交互技術的支持,達到課程內容與交互技術的完美結合,讓孩子們在有趣的互動學習中浸潤式的習得知識與能力;同時實現在線課件的分層互動,讓不同能力的小朋友看到不同的交互頁面,既能滿足能力強的小朋友跑得快的訴求,也能滿足能力弱的小朋友需要更多時間的訴求,真正做到了每一個小朋友在火花思維都能得到最完美的課程與成長體驗。
而在教師方面,高學歷、高素養、教學經驗豐富的師資團隊是火花思維矢志不渝追求的目標。火花思維在師資選擇方面十分嚴苛,均採用985/211畢業生。每位老師都需要經過7個環節以確定人選,錄取比例小於5%。同時,火花思維長期堅持給師資隊伍以新鮮的養料,邀請教育領域專家定期給教師們培訓,賦能師資團隊。
此外,創始人兼CEO羅劍也曾在採訪中提到,除了教研體系的搭建和課程內容的打磨外,擁有自研的直播系統也將是入局這個賽道必不可少的,相較而言使用第三方的直播系統,用戶體驗感較差,也不利於自身課程與服務的完善。
在如今素質教育大熱的風口下,在線思維教育這一細分領域如雨後春筍般崛起,而火花思維作為該領域的領軍品牌,清楚地意識到學科素質教育應該既滿足能力培養又能夠進行知識傳授。由此,火花思維的課程兼顧了家長對「思維能力培養」的素質教育需求和打好「學科教育基礎」的剛性需求。未來,火花思維將繼續專注於思維培訓,精心打磨教研產品,嚴格篩選師資,致力於從基礎開始,讓小朋友收穫受益一生的能力。