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牙齒《小豬佩奇》兒童故事繪本分享
書名《小豬佩奇》1、《小豬佩奇》兒童故事繪本分享簡介:佩奇掉了一顆牙齒(怎麼不痛的,我記得小時候掉牙很痛啊),她興致勃勃把牙齒刷乾淨,等著牙仙子過來拿金幣換走她的牙齒換牙確實是一個不太好的體驗,至少會很不適應一個牙齒的空缺,但是如果是用夢幻的童話故事去詮釋,效果則會好很多。2、《小豬佩奇》兒童故事繪本分享點評:我們都生活在各種各樣的夢中,只不過成人的夢多數現實悲傷,能給孩子編織一個美夢,讓他們快樂成長也是好的。
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頭條號-《蒲公英》兒童故事繪本分享
書名《蒲公英》 1、《蒲公英》兒童故事繪本分享簡介: 在草原上,有這麼一朵蒲公英,內心渴望飛到外面悄悄外面的世界,終於,在風的幫助下成功看到了不一樣的世界!《蒲公英》兒童故事繪本分享 在一片草原上,有一朵小小的蒲公英,每天渴望飛到更遠的地方
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有聲繪本:《小豬佩奇之遊樂場》培養樂於分享的好孩子
樂爸導讀今天分享的繪本故事叫《小豬佩奇之遊樂場》,今天佩奇和他的家人一起去遊樂場(點擊小喇叭收聽故事吧
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頭條 兒童故事《狼和小羊》兒童故事繪本分享
書名《狼和小羊》 1、頭條 兒童故事《狼和小羊》兒童故事繪本分享簡介: 森林裡生活著羊媽媽和七隻小羊,羊媽媽去一趟市場就會買很多的食物,但是家裡的七隻小羊每次都會將羊媽媽買回來的食物一下子吃完了
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兒童啟蒙故事《城堡》兒童故事繪本分享
書名《城堡》1、城堡兒童故事繪本分享簡介:在森林裡有一座美味的城堡,當有動物走進的時候,香味就會不自覺的傳播出來。2 、《城堡》兒童故事繪本分享點評 :最終壞巨人被制服了。大家罰他吃三天三夜冰激凌,大家看著壞巨人的狼狽相,忍不住哈哈大笑起來。壞人最終是會得到懲罰的,我們不能像壞巨人一樣搶別人的東西。所以在生活中小朋友一定要做到,不是自己的東西在沒有經過主人的允許,我們是不能得碰的哦!
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寵物故事《猛獁象》的兒童故事繪本分享
書名《猛獁象》 1、寵物故事《猛獁象》的兒童故事繪本分享簡介: 大街上到處都是溜寵物的,一個小女孩的寵物卻顯得十分亮眼。他的寵物特別的高大,正在發愁怎麼運回家成為了一個難題。 2、寵物故事《猛獁象》的兒童故事繪本分享點評: 養寵物不能僅憑一時的心血來潮,要善待寵物,對寵物的訓練有耐心,對養寵物這件事要有責任心。小女孩雖然把動物運回了家,但是後續還有很多問題,比如怎麼給動物洗澡?怎麼餵養都是問題呀!
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耶穌兒童繪本《復活節》兒童故事繪本分享
書名《復活節》1、《復活節》兒童故事繪本分享簡介:復活節源於基督教,是紀念耶穌基督復活的節日,象徵著重生與希望。2、《復活節》兒童故事繪本分享點評:復活節讓人們感受這個節日所傳遞出的「生死觀」以及背後的精神。但是人死後真的能復活嗎?小朋友們可以課下討論哦!叫叫學院以閱讀為載體,培養3-12歲孩子「愛閱讀、勤思考、會表達」的多學科綜合能力。
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《野豬的泡泡》兒童故事繪本分享
書名《野豬的泡泡》 1、《野豬的泡泡》兒童故事繪本分享簡介: 故事講述的是一段關於野豬一家的故事,講述父母一生為了孩子可以捨棄很多,包括生命,讓我們一起聽聽《野豬的泡泡》的故事。 2、《野豬的泡泡》兒童故事繪本分享點評: 野豬媽媽,為了救自己的孩子,拼盡了所有力氣想盡了所有辦法,哪怕是捨棄自己。在這同時也讓我知道了,無論是小野豬的爸爸媽媽還是我們的爸爸媽媽,為了我們都會做出任何事情,所以我們要好好珍惜眼前的生活去報答他們。
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豬八戒-兒童故事繪本分享
書名《豬八戒》 1、豬八戒-兒童故事繪本分享簡介: 小豬八戒因為偷吃了西瓜,把自己身上弄得髒髒的,想去找一條河去洗個澡,結果東西南北放向都走了很久,最後在哪裡找到了河洗了澡那? 2、豬八戒-兒童故事繪本分享點評: 很多時候我們在遇到問題的時候都會碰壁,小豬堅強的意志力讓她最後找到了河水,美美的洗了一個澡。堅持就能勝利!對的堅持才有意義! 叫叫學院以閱讀為載體,培養3-12歲孩子「愛閱讀、勤思考、會表達」的多學科綜合能力。
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故事閱讀《小貓釣魚》兒童故事繪本分享
書名《小貓釣魚》 1、中文繪本《小貓釣魚》兒童故事繪本分享簡介: 小貓釣魚主要講述了一個三心二意的小貓咪,在釣魚中明白了做事要認真才能成功的故事。 2、中文繪本《小貓釣魚》兒童故事繪本點評: 小朋友們在做事的時候不要像咪咪一樣三心二意哦,最後什麼都得不到,做事要認真,一心一意哦! 叫叫學院以閱讀為載體,培養3-12歲孩子「愛閱讀、勤思考、會表達」的多學科綜合能力。
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分享經驗:兒童繪本故事怎麼選怎麼講?
這一類的繪本故事非常符合我們孩子的學習特點,它可以很好的預測接下來的故事,比如會發生什麼,會給我們帶來怎樣的一個情節,也還會有一定的期待感,這就很容易讓孩子和你產生互動、對話和分享等。二.講繪本故事有哪些技巧妙招?1.不宜照本宣科的念繪本。
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「農民的故事」兒童故事繪本分享
書名《農民的故事》 1、【農民的故事】兒童故事繪本分享簡介: 有位教書先生,他的學生不少,只有一位做了大官,他很得意。可是在得意的時候故意貶低別人,壓人一頭。 2、【農民的故事】兒童故事繪本分享點評: 做人要低調,不能過於高調,樂哉一時,禍及殃身。農民有農民的生活,富人有富人的生活,每一個人群都值得我們去尊重。 叫叫學院以閱讀為載體,培養3-12歲孩子「愛閱讀、勤思考、會表達」的多學科綜合能力。
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經典故事《下雨的時候》兒童故事繪本分享
書名《下雨的時候》 1、《下雨的時候》兒童故事繪本分享簡介: 小白兔在森林裡面採蘑菇,結果天空陰沉沉的說下雨就下雨了。碰到了一隻可憐的小雞、貓咪,於是一起在荷葉底下躲起了雨。 2、《下雨的時候》兒童故事繪本分享點評: 這個故事告訴我們:要在朋友困難的時候伸出援助之手,幫助他們渡過難關。小朋友們也要學習這種精神,助人為樂。 叫叫學院以閱讀為載體,培養3-12歲孩子「愛閱讀、勤思考、會表達」的多學科綜合能力。
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《神奇的棉花糖》兒童故事繪本分享
書名《神奇的棉花糖》 1、《神奇的棉花糖》兒童故事繪本分享簡介: 森林裡有三隻小老鼠,他們在這裡生活了十多年,三個人很和諧的生活在一起,有福同享有難同當。這一天飛來了一朵雲。 2、《神奇的棉花糖》兒童故事繪本分享點評: 小老鼠們不僅可愛還很善良,不過在生活中由於咬我們的食物,深的人們的討厭。但是故事中的小老鼠是不是很聰明,而且懂得分享,這是小朋友們應該學習的。 叫叫學院以閱讀為載體,培養3-12歲孩子「愛閱讀、勤思考、會表達」的多學科綜合能力。
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《兩隻小貓》兒童故事繪本分享
書名《 兩隻小貓》 1、《兩隻小貓》兒童故事繪本分享簡介: 故事講述的是貓愛上了人類的愛情故事,在偉大的愛情面前,我願意為你付出,你懂得我的付出。相濡以沫便知足。 2、《兩隻小貓》兒童故事繪本分享點評: 可愛的貓咪和糯米,依偎在街頭。如果我們看見請不要驚擾他們,讓陽光和大地照耀他們的愛情。 叫叫學院以閱讀為載體,培養3-12歲孩子「愛閱讀、勤思考、會表達」的多學科綜合能力。
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《猴吃西瓜》兒童故事繪本分享-弄虛作假
書名《猴吃西瓜》 1、繪本故事推薦《猴吃西瓜》兒童故事繪本分享簡介: 猴王第一次吃西瓜的時候是這樣的,他們不知道怎麼吃,這可難壞了猴王,畢竟從來沒有吃過,這可怎麼辦? 2、繪本故事推薦《猴吃西瓜》兒童故事繪本分享點評: 這個故事告訴我們,在不懂的時候可以通過詢問別人,而不是裝作什麼都懂的樣子來欺騙裝飾自己。不懂就問並不丟人,年長者,專家者並不一定事事都通曉。要敢於懷疑專家或領導的觀點。 叫叫學院以閱讀為載體,培養3-12歲孩子「愛閱讀、勤思考、會表達」的多學科綜合能力。
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《智鬥大灰狼》兒童故事繪本分享
書名《智鬥大灰狼》 1、《智鬥大灰狼》兒童故事繪本分享簡介: 兔媽媽的一對雙胞胎用智慧解救了自己,在遇見大灰狼的時候冷靜、不慌張最後在智力上戰勝了大灰狼,一起來看看故事的主要情節。 2、《智鬥大灰狼》兒童故事繪本分享點評: 小朋友們在生活中也會遇到壞人,所以一定要保持冷靜,要記得爸爸媽媽的聯繫方式和自己的在住址,在合適的時間點尋求警察叔叔的幫助,但是一定要保持冷靜,不要驚動壞人哦! 叫叫學院以閱讀為載體,培養3-12歲孩子「愛閱讀、勤思考、會表達」的多學科綜合能力。
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全年故事《小馬過河》兒童故事繪本分享
書名《小馬過河》 1、《小馬過河》兒童故事繪本分享簡介: 馬棚裡住著一匹老馬和一匹小馬。 有一天,老馬對小馬說:「你已經長大了,能幫媽媽做點事嗎?」小馬連蹦帶跳地說:「怎麼不能?我很願意幫您做事。」老馬高興地說:「那好啊,你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。」
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《小馬與小老鼠》兒童故事繪本分享
書名《小馬與小老鼠》 1、小馬與小老鼠兒童故事繪本分享簡介: 小馬和小老鼠是兩個特別好的朋友,無論去哪裡都一起去,每天都在一起玩耍。結果有一天他們得帽子都被風吹跑了,那麼他們兩個是怎麼找到了帽子呢? 小馬高高和小老鼠矮矮是好朋友。它倆每天都一起玩兒。
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教育故事||躲貓貓的兒童故事繪本分享
書名《躲貓貓》 1、教育故事||躲貓貓的兒童故事繪本分享簡介: 冬天馬上就要來了,森林裡的動物都開始屯食物了。在森林裡有一對好朋友,那就是小兔子和松鼠,他們呀,每天都玩不夠,天天在一起。「哈哈,哈哈……」 2、教育故事||躲貓貓的兒童故事繪本點評: 這兩個好朋友,不僅完成了媽媽們交給的任務,還收穫了快樂。這可太有趣了,在玩的同時也將自己的事情做完了,它們真棒。小朋友們,我們也要懂得勞逸結合,要有做事情的計劃。這樣不僅收穫快樂還能收穫食物,兩全其美。