翼搏SGU:早稻田本科SGU項目介紹(文科)
2020-12-27 翼搏教育
翼搏教育早稻田的文科共四個項目，即政治經濟學部SPSE、國際教養學部SILS、社會科學部TAISI和文化構想學部JculP。雖然同為文科，但這四個項目各自的側重點有所不同。在申請過程中，我們發現許多同學一稿多用，同時申請四個項目，結果錄取情況並不理想。所以本期我們將著重談談申請這幾個項目的要點。
基本情況介紹
01早稻田政治經濟學部SPSE
申請時間：每年1-2月（9月入學）
專業：經濟學、政治科學、政治經濟學
主要課程：定量方法、高等數學、統計學、博弈論、網絡分析、計算機與編程（與理工學部合作設置）
標化考試成績：SAT/ACT/A-Level/IB/高考等（必須）
英語：託福/雅思（標化考試若為英語，則可豁免）
主要文書：申請理由（1000詞）+2篇小文書（學術榮譽、課外經歷）
錄取人數：100人（注，沒有限制每個專業人數）
02國際教養學部SILS
申請時間：每年1-2月（9月入學）；11月（4月入學）
專業：跨學科（Liberal Arts）
主要課程：生命、環境、物質和信息、哲學宗教和歷史、經濟和商業、治理、和平、人權和國際關係、溝通與語言學、表象文化（電影、音樂、文學和藝術等）、社會文化（性別研究、比較文化、公民社會等）
標化考試成績：SAT/ACT/A-Level/IB/高考等（必須）
英語：託福/雅思/託業/EIKEN/GEPT（標化考試若為英語，則可豁免）
主要文書：命題作文（600詞）+5篇小文書（包含：大學規劃、畢業規劃、3段經歷陳述）
比如2020年9月入學題目：Identify a significant international event which took place in the last year and explain why you think it was important
錄取人數：125（9月入學）+100（4月入學）
03社會科學部TAISI
申請時間：每年11月-次年3月（9月入學）；每年9-10月（4月入學）
專業：社會科學（經濟、政治、人文、歷史、市場和法律）
主要課程：社會科學基礎課程+專業四選一（國際合作和和平；社區與社會發展；社會組織與工作；經濟與環境可持續）
標化考試成績：SAT/ACT/A-Level/IB/高考等（必須）
英語：託福/雅思/EIKEN / TEAP（標化考試若為英語，則可豁免）
主要文書：申請理由（至少兩頁）+2篇小文書（包含：學術榮譽、課外經歷）
錄取人數：40（9月入學）+5（4月入學）（注，4月雖然招20人，但有15人為日語考生）
04早稻田文化構想學部JculP
申請時間：每年2月（9月入學）
專業：人文科學和文化研究
主要課程：包含人文科學與社會科學課程
標化考試成績：SAT/ACT/A-Level/IB/高考等（必須）
英語：託福/雅思/EIKEN / TEAP/Cambridge English Qualification/GTEC CBT（標化考試若為英語，則可豁免；最低要求：雅思7/託福95）
主要文書：申請理由（800詞）+6篇小文書（3段學術經歷+3段課外經歷）
錄取人數：15人
這四個項目，尤其後三者看似非常相似，所以很多同學選擇同時申請。但在申請過程中，我們仍然要注意到項目之間的區別，總的來說，需要注意：
1.標準化考試成績與託福
從公布的數據看，我們不難發現每個項目對標準化成績要求不同（SAT/IB）
SPSE 1426/37.5
SILS 1300-1400/36-37
TAISI 1391/36.6
JculP 1360/35
我們不難發現，標化要求SPSE>TAISI>SILS>JculP
另外，在標化為英語考試的情況下，這四個項目都豁免英語成績，所以在傳統三圍少了一個維度的情況下，標化的重要性不言而喻。
但如果你的標化不夠理想，那麼請務必努力將託福/雅思提到一個更為理想的分數增加你的優勢。
2.錄取人數不等於錄取率，SILS錄取率最低
從錄取人數來判斷申請重心的話，同學們很容易更看中SPSE和SILS兩個大項目。但實際上這兩個項目的難度（錄取率）要低於TAISI和JculP。從2017-2019來看（部分項目加入2020數據）
SPSE的錄取率維持在30-35%（但不排除是標化要求拉低申請人數，從而提高錄取率）
SILS的錄取率除了2019年爆冷外，都維持在25%以下
TAISI的錄取率為30-40%
JculP的錄取率為40-50%
值得一提的是，SPSE和SILS的offer數量並不會超過原定數額，但是TAISI和JculP則基本在原定數額的兩倍。
3.文書
許多申請多個項目的同學傾向於一稿多用，尤其是除了SPSE之外的三個項目更容易相互套用。此外，也有許多混申的同學直接採用申請英美的PS。但是，早稻田既然設置了三個不一樣的項目，必然有各自的側重點。
從文書類型來看，JculP更重視學生的課外學術/志願經歷的參與；TAISI更側重文書中體現的社會科學素養；SILS則更為平衡。
從問題設置來看，除了SILS，其他三個項目都要求以Why School這個問題為核心展開，區別於英系申請的personal statement，也不是美系申請單獨列出why school。這就意味著，不僅需要談個人經歷，更要談你的項目的理解，並且將二者進行銜接。
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