(恩施)利川市涼霧小學:關愛「三特」學生 呵護健康成長

　　2月26日至27日，利川市涼霧小學以24個班為單位召開了「體質健康和心理健康」主題班會，在主題班會上對特異體質學生、特殊疾病學生和特殊心理學生「三特學生」進行了摸排和疏導，並聯繫「三特」學生家長，共話注意事項，家校共同呵護孩子健康成長。

　　此次活動，旨在加強對特異體質學生、特殊疾病學生和特殊心理學生的關愛，進一步加強校園安全防範能力，切實預防校園安全責任事故發生，確保師生一開學就能在健康的環境中快樂學習和工作。此次活動，從教育宣傳、詳細登記、建立檔案、家校共育等方面開展，各班通過家校聯繫群宣傳、電話具體詢問、面對面談話等舉措，促使家長如實反映孩子的身體和心理狀況，家校共同給予「三特」生在課堂學習、課外活動和日常生活中的關愛和呵護。各班通過全面排查，對患有先天性心臟病、癲癇、肺結核、哮喘、肺炎、精神病、傷殘、心理異常以及其它嚴重疾病的學生進行了詳細登記，並請家長籤字，共管孩子，建立「三特」學生檔案。

　　近年來，該校把生命安全和心理健康教育貫穿於學校教育的全過程，生命安全和心理健康教育不僅進課表進課堂進學生心理，還每期邀請湖北清心心理機構到校對全體師生進行心理健康疏導。學校還建立了『心港』心理工作室，通過沙盤遊戲對問題學生給予指導、診斷和幫助，消除心理障礙。學校安全室還構建和完善了「三特」學生預警機制，隨時提醒班主任、科任教師和各班當日安全員及時跟蹤管理「三特」學生，每期分時令召開三次家長會，家校共管孩子們的安全，並與這些孩子們談話、交流、疏導，為特殊孩子們提供有效幫扶，為他們撐起健康成長的保護傘。