班主任強調：這份初中數學公式大全+記憶「口訣」，建議人手一份！
初中作為學習的過渡期，也是成績分化在嚴重的一個階段，尤其是對於數學的學習，同一個班同一個老師，但是同學們的差異是非常大的。出現這樣的差距，其重要原因出在學生的學習方法和學習習慣上。
單從初中數學教材來看結構的邏輯性、系統性更強，前面所學的知識往往是後邊學習的基礎。如果學生前面的基礎沒有掌握熟練，就會成為後面學習過程中的薄弱環節，導致跟不上大家學習的進程，從而影響數學成績。
初中數學的上課形式上也有很大的變化，老師上課主要講清知識的來龍去脈，剖析概念的內涵，分析重點難點，突出思想方法。而學好數學還需要同學們課外製定學習計劃、課前預習、及時複習、獨立作業等。
我發現很多初中生數學的思維能力都沒有問題，可考試就是拿不到高分，有很大一部分原因是由於數學知識點過於抽象，邏輯性較強，而很多同學們不會將知識點進行歸納總結。就拿最簡單的公式定理來說，都有很多同學搞混淆。
為此下面我將初中數學3年公式定理匯總分享給同學們，期末將近，還給同學們準備了一份初中數學複習「口訣」，建議人手一份！
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