一套童書，教孩子成為樂觀、有趣的人

《艾特熊和賽娜鼠》這套書是我和橙子非常喜歡讀的一套書，我之前曾寫過兩篇書評介紹過這套書的第一輯。最近我收到了第二輯，在閉門不出的這段時間，我和橙子至少把第二輯的四本書讀了10遍。

這套書究竟有什麼魔力呢？

孩子是父母的鏡子

孩子是父母的鏡子，你是什麼樣子，孩子就會表現出什麼樣子。

在第一輯的四本書中，作者刻畫了一個善良的、對孩子有耐心的爸爸。

孩子的玩具弄丟了，他連夜冒著風雪幫孩子去找。找回來發現玩具已經完全損壞，他第一時間去商店買新的。可是商店也沒有同款玩具，他就自己縫製了一個一模一樣的，還將商店買回來的玩具分享給了孩子的朋友們。（複習點這裡：《西蒙不見了》：他給孩子的不僅是玩具，還有深沉的愛！）

他和孩子一起搭個小木屋，想用來做度假小屋。可度假小屋剛完工卻來了個不速之客，這個流浪漢不僅佔了這間度假小屋，還毫不客氣地要求主人提供諸如枕頭、鞋墊、吃的等等日用品。他盡心盡力地給陌生人提供幫助，在他的影響之下，孩子也愛上了這種幫助他人的感覺。（複習點這裡：童書|《度假小屋》：孩子，我想要教給你善良）

在第二輯的四本書中，主角悄悄發生了變化，孩子學會了父母的處事態度。

在《艾特摔倒了》中，艾特熊和賽娜鼠精心打扮一番，準備去參加朋友的婚禮。可是沒想到在半路上，艾特熊摔了一跤。這一跤摔得比較慘，不僅衣服都弄髒了，艾特的頭還流血了。朋友的婚禮是去不成了，還引起了旁人的圍觀，艾特覺得特別丟臉。

這個時候，賽娜鼠是怎麼做的呢？在艾特摔倒的第一時間，賽娜鼠就飛奔到藥店買了紗布和藥膏，幫艾特熊包紮好。當艾特熊因為去不了婚禮鬧彆扭、不開心的時候，賽娜鼠一直在逗艾特熊開心。回到家，賽娜鼠忙前忙後，給艾特熊找吃的。最精彩的地方是，婚禮沒去成，他們還可以關上門，自己開起了party。

如果說《艾特跌倒了》中，賽娜鼠還只是小小地練了一下手，在《艾特生病了》中，她就開始真正地獨當一面，成長為一個「小大人」了。

賽娜鼠早上起來，發現艾特熊居然還沒有起床。原來是他生病了。賽娜鼠請來了醫生，醫生開了藥，並且告訴他要臥床休息。家裡只有一個小不點，醫生建議去請一個人來幫忙。這時候賽娜鼠說：「我可以照顧艾特！想想我生病的時候，是誰照顧我的？嗯！」

賽娜鼠自信滿滿。她做得怎麼樣呢？她做了很多食物，盯著艾特按時吃藥，直到艾特完全康復。

艾特熊說：「賽納，這次可多虧了你，否則我現在一定糟糕透了。」

賽娜鼠說：「那當然！艾特，你告訴過我，在別人發脾氣或者難過的時候應該怎麼做。」

就是這麼平平常常的一句話，讓我深受感動。這就是父母的力量，這也是孩子的力量。我們是如何對待生活的，孩子都看在眼裡，記在心裡。

如果我們碰到困境，怨聲載道，大發脾氣，那孩子在面臨困難的時候，也只會一味哭鬧。如果我們能夠樂觀從容，苦中作樂，孩子也會知道，這沒什麼大不了的。

教育，是一點一滴的滲透和影響，是日常中的每一個微小態度。如果我們只是想靠著一番大道理就讓孩子面貌一新，那又怎麼可能呢？

在20世紀90年代末，美國教育部曾開展過一項關於兒童早期教育的長期跟蹤研究。研究調查了1000所學校裡20000多名兒童的學業進展，來揭示究竟哪些因素會影響孩子的成績。

最終，出現了一個看似意料之外，但又合乎情理的結果。那就是，影響孩子成績最大的因素，是父母本身的特點。比如父母自己愛學習，父母自己擁有高學歷，父母自己很努力提升自己的社會和經濟地位。而父母為孩子做了什麼則沒那麼重要，比如父母為了孩子不離婚，父母為了孩子買更貴的學區房等等。

所以說，父母是孩子的鏡子，父母是什麼樣的人，遠比「父母為孩子做什麼」更重要。育兒先育己這句話都被說爛了，可是它被說爛，不正說明它的重要性嗎？

不必為貧窮而難為情

在第二輯中，我們能發現一個事實，那就是賽娜鼠和艾特熊的生活似乎並不寬裕。賽娜鼠照顧艾特熊時把碗和碟子打破了，艾特熊提議去一趟舊貨市場買一大堆餐具回家。他們家的屋頂總是漏水，但他們沒有錢去修。

在《約瑟芬阿姨的臥室》中，有客人要來訪。屋子漏水怎麼辦？他們仍然選擇了去舊貨市場買東西。

當艾特熊拖著一大車破破爛爛從街上走過的時候，賽娜鼠問艾特熊：「你不覺得難為情嗎，艾特？」艾特回答說：「沒有啊……為什麼要難為情。」

他們的生活是貧困的，但他們在精神上並不貧窮。艾特熊的這句「為什麼要難為情」是在告訴賽娜鼠，貧窮不是一件值得難為情的事情，努力地過好生活更值得鼓勵。

作為普通人，生活中總有我們消費不起的東西。就算你能讓孩子不缺衣少食，但你可能無法讓他像其他孩子一樣有數不清的玩具。就算你盡力把孩子喜歡的玩具買回家，當孩子總是想要新款AJ的時候，你可能也會撓頭。就算你不限制孩子的零花錢，但你家的房子、車子，總有一款是你比不上人家的。

那怎麼辦呢？總是難為情嗎？總是因此覺得歉疚，對不起孩子，讓孩子也一起自卑嗎？

不，正視自己的環境，並努力將日子過好才是最緊要的。就像艾特和賽娜，他們沒有錢買昂貴的、嶄新的裝飾品，但仍然將客房布置得漂漂亮亮。

樂觀是生活的底色，樂觀地對待生活中的困苦，能讓孩子從貧窮中獲得富裕的精神生活，能讓我們總能發現生活中美好的、有趣的東西，滋養我們的靈魂。

不知道大家有沒有看過《佐賀的超級阿嬤》這本小說。佐賀家非常窮，因此阿嬤在腰上系一根繩子，繩子上拖著一塊磁鐵，一路「嘎啦嘎啦」的拖行回家。到家時，磁鐵上就吸附不少廢舊鐵釘、鐵塊，然後再拿去賣錢。對這個行為，阿嬤是怎麼解釋的呢？「光是走路什麼事都不做，多可惜，綁著磁鐵走，你看，可以賺到一點外快呢。」

阿嬤說：「 窮人也分開心和不開心的，我們是開心的窮人。」

有趣是生活的目的

因為貧困我們就要扣扣索索，愁眉苦臉的過日子嗎？不。有趣才是生活的目的。生活有了有趣做底色，無論遭遇什麼事，都不會難捱。

《街頭音樂家》中，艾特和賽娜為了籌集修屋頂的錢，決定去街頭賣藝。艾特會拉小提琴，賽娜說服艾特出去表演小提琴賺錢。可是出師不利，沒有人欣賞艾特的小提琴。艾特很氣餒，賽娜又提出她唱歌，艾特來拉小提琴。

這次，他們有錢了。

可是，有錢了以後，他們首先想到的是互相買禮物，還買了很多食物，美美地吃了一頓燭光晚餐。

那，屋頂怎麼辦？就……只好下次再說了！

把屋頂修好固然很重要，但是收到期盼已久的禮物，和家人吃一頓大餐似乎更讓人開心。

有人說，所有量入為出的人都缺乏想像力。而缺乏想像力的人，總是無趣的。人生若總是乾巴巴地沒有趣味，似乎連奮鬥都失去了意義。

最後上一套《艾特熊和賽娜鼠》的全家福吧，這麼溫暖的故事，值得爸爸媽媽們和孩子一起共讀。