常言道，「花香蜂自來，題好一半文」，「看書看皮，看文看題」。的確，好的標題恰如善睞之明眸，盼兮之美目，能使文章光彩照人，能使讀者怦然心動。簡捷醒目有文採的標題能快速攫住閱卷人的目光，為自己的作文贏得良好的「第一印象」，拿下第一個得分點。
好的標題，要符合兩個標準：一，生動形象，富有文學意味；二，言簡意賅，能包孕文章主題。簡言之，既要突出中心，又要帶有文採。好的作文標題是什麼樣的？
從2019年高考滿分作文和2018年高考滿分作文中摘錄標題供大家模仿、學習。乾貨滿滿記得查收！別忘了動動你們的小手指分享給身邊需要的小夥伴哦~
2019年全國卷I作文題目
適用地區：河北、河南、山西、山東、江西、安徽、湖北、湖南、廣東、福建
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
「民生在勤，勤則不匱」，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。「夙興夜寐，灑掃庭內」，熱愛勞動是中華民族的優秀傳統，綿延至今。可是現實生活中，也有一些同學不理解勞動，不願意勞動。有的說：「我們學習這麼忙，勞動太佔時間了!」有的說：「科技進步這麼快，勞動的事，以後可以交給人工智慧啊!」也有的說：「勞動這麼苦，這麼累，幹嗎非得自己幹?花點錢讓別人去做好了!」此外，我們身邊也還有著一些不尊重勞動的現象。
這引起了人們的深思。
請結合材料內容，面向本校(統稱「復興中學」)同學寫一篇演講稿，倡議大家「熱愛勞動，從我做起」，體現你的認識與思考，並提出希望與建議。要求：自擬標題，自選角度，確定立意;不要套作，不得抄襲;不得洩露個人信息;不少於800字。
滿分作文標題1-13
讓青春在奮鬥中飛揚
拾掇一屋，玉宇澄清
在希望的田野裡勞動
復興之夢，夢在不息
別以學習之名，錯過了勞動
不稼不穡，難成棟梁
勞則生歡，勞則生慧
以小我之勞，鑄大國之夢
尊重勞動，才有美好未來
人生在勤，不索何獲?
行勞神不倦，吃苦趁年華
少年到遠方去
逐勞動之光，揚時代之帆
2019年全國卷II作文題目
適用地區：內蒙古、黑龍江、遼寧、吉林、重慶、陝西、甘肅、寧夏、青海、新疆、西藏、海南
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
1919年，民族危亡之際，中國青年學生掀起了一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動。1949年，中國人從此站立起來了!新中國青年投身於祖國建設的新徵程。1979年，「科學的春天」生機勃勃，莘莘學子胸懷報國之志，匯入改革開放的時代洪流。2019年，青春中國凱歌前行，新時代青年奮勇接棒，宣誓「強國有我」。2049年，中華民族實現偉大復興，中國青年接續奮鬥……
請從下列任務中任選一個，以青年學生當事人的身份完成寫作。
1919年5月4日，在學生集會上的演講稿。
1949年10月1日，參加開國大典慶祝遊行後寫給家人的信。
1979年9月15日，參加新生開學典禮後寫給同學的信。
2019年4月30日，收看「紀念五四運動100周年大會」後的觀後感。
2049年9月30日，寫給某位「百年中國功勳人物」的國慶節慰問信。
要求：結合材料，自選角度，確定立意;切合身份，貼合背景;符合文體特徵;不要套作，不得抄襲;不得洩露個人信息;不少於800字。
滿分作文標題14-22
尋藥華夏，不枉年少
憶五四崢嶸歲月，請長纓不負青春
任重道遠，既往開來
紀念五四運動100周年後觀後感
承歷史之責任，揚時代之新聲
祖國到處都是「詩和遠方」
最後的怒吼
寫給「百年中國功勳人物」的慰問信
1979開學典例後給同學的一封信
2019年全國卷III作文題目
適用地區：廣西、四川、雲南、貴州
讀下面的漫畫材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
（據「小林漫畫」作品改編）
要求：結合材料的內容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得洩露個人信息。
滿分作文標題23-28
最後一課上的師生情
愛的目送
有一種愛需要用心體會
高中畢業斷想
師生況味
畢業前的最後一堂課
2018年全國卷I作文題目
適用地區：河北、河南、山西、山東、江西、安徽、湖北、湖南、廣東、福建
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
2000年，農曆庚辰龍年，人類邁進新千年，中國千萬「世紀寶寶」出生。
2008年，汶川大地震。北京奧運會。
2013年，「天宮一號」首次太空授課。公路「村村通」接近完成;「精準扶貧」開始推動。
2017年，網民規模達7.72億，網際網路普及率超全球平均水平。
2018年，「世紀寶寶」一代長大成人。
2020年，全面建成小康社會。
2035年，基本實現社會主義現代化。
一代人有一代人的際遇和機緣，使命和挑戰，你們與新世紀的中國一路同行，成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。以上材料觸發了你怎樣的聯想和思考?請據此寫一篇文章，想像它裝進「時光瓶」留待2035年開啟，給那時18歲的一代人閱讀。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得洩露個人信息；不少於800字。
滿分作文標題29-46
寫給未來2035年的那個他
「世紀寶寶」寫給「改革寶寶」的一封信
寫給2035年的我
吃水不忘挖井人
不忘初心，砥礪前行
勇擔責任，不負使命
勿忘初心，行以致遠
青春夢揚，圓夢中華
18年與中國一同成長
時光瓶留給2035年的18歲青年
我們忘卻的艱辛
你好!2035年的自己
21世紀時光錄
在大時代的浪潮中奔湧向前
寫給世紀寶寶的一封信
於赤子書
把握機遇，直面挑戰
追夢之光，代代傳承
2018年全國卷II作文題目
2018年全國卷作文題目 適用地區：內蒙古、黑龍江、遼寧、吉林、重慶、陝西、甘肅、寧夏、青海、新疆、西藏、海南
「二戰」期間，為了加強對戰機的防護，英美軍方調查了作戰後倖存飛機上彈痕的分布，決定哪裡彈痕多就加強哪裡，然而統計學家沃德力排眾議，指出更應該注意彈痕少的部位，因為這些部位受到重創的戰機，很難有機會返航，而這部分數據被忽略了。事實證明，沃德是正確的。
要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不少於800字。
滿分作文標題47-57
論倖存者偏差
受光天下照四方
倖存者偏見
透過現象看本質
細節決定成敗
千裡之堤，毀於蟻穴
二戰機防護引發的討論
不要讓外在美好模糊了我們的雙眼
浮沉不拂，珍珠難露
逆向思維，大有可為
看到看不到的
2018年全國卷III作文題目
適用地區：廣西、四川、雲南、 貴州
閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分）
時間就是金錢，效率就是生命——特區口號，深圳，1981
綠水青山也是金山銀山——時評標題，浙江，2005
走好我們這一代人的長徵路——新區標語，雄安，2017
要求：圍繞材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲，不得洩露個人信息；不少於800字。
滿分作文標題58-65
將改革開放進行到底
走好新時代的長徵路
尋找生活中的咖啡豆
繼往開來，砥礪前行
從環境與發展出發
時代在新，我們在行
山水有責，長徵有路
2019年、2018年高考其他地區滿分作文標題
滿分作文標題66-100
2019年北京：韌性就是可持續
2019年北京：2019年的色彩
2019年北京：何謂文明?
2019年北京：天空中最亮的那顆星光
2019年北京：像牛奶巧克力般-暖色系
2019年北京：文明的韌性，有新世紀一代青年來傳承
2019年上海：越有「中國味」，越具「世界性」
2019年上海：在「萬方樂奏」中尋找「中國味」
2019年上海：重要與否，只關乎內心
2019年浙江：以文會友，以友輔仁
2019年浙江：堅持自我，不棄忠信
2019年浙江：心有篤守，與時俱進
2019年浙江：願為蒼生鼓與呼
2019年浙江：人生精彩要有「讀者意識」
2019年浙江：願我們一起活出幸福的模樣
2019年江蘇：澡堂滋味
2019年江蘇：蘿蔔燒蘿蔔，還是蘿蔔燒肉?
2018年江蘇：用語言連綴心靈的星空
2018年江蘇：粉牆黛瓦
2018年北京：新時代青年
2018年北京：老舍與北京
2018年北京：留給自己一個對手
2018年上海：每個孤獨的人都渴望被需要
2018年上海：己所欲是否一定施與人
2018年上海：東南風起
2018年上海：談「被需要」的心態
2018年浙江：我是浙江，浙江是我
2018年浙江：「浙」就是你
2018年浙江：丟棄佛系揚儒系
2018年浙江：浙江精神與浙江人
2019年天津：和祖國一起前行
2019年天津：愛國，體現在行動上
2019年天津：閱讀的三重境界
2018年天津：美氣不必滿
2018年天津：成功需要非凡氣度
「新冠疫情」優秀作文標題
《疫情在前，重任在肩，90後在行動》
《踐行青年使命，譜寫青春華章》
《凝聚青春力量，閃耀青春光彩》
《不忘初心，閃耀青春》
《青春正飛揚，青年勇擔當》
《不負韶華，讓青春在疫情中閃耀》
《奮鬥青春，無問西東》
《顧全大局，靈活過年》
《取消年夜飯，對生命負責》
《不吃年夜飯，親情不會斷》
《維繫親情的不只是年夜飯》
《過年，心意最重要》
《見屏如見面，不吃年夜飯》
《有一種「愛」，叫少聚會》
《少一頓年夜飯，少給國家添亂》
《和自然和諧共處，人類才有出路》
《敬畏自然，行有所止》
《「野味饕餮」是拿生命冒險》
《沒有買賣，就沒有殺害！》
《敬畏自然，遠離野味》
《必須將野味，徹底逐出餐桌》
《拒絕捕食野味，避免慘劇發生》
《「野味」己敲響人類健康的警鐘》
《相比疫情，野味真的不香》
……
願大家在模仿和學習中，都能寫出令閱卷人眼前一亮的好標題。
優秀作文標題四標準1、切。標題要與文章內容相符，含意要清楚，寬窄要合度。
2、精。標題的文字不能拖泥帶水，要言簡意賅，,高度概括。
3、巧。作文的題目與文章的立意、構思的角度密切相關、相輔相成。巧的立意、巧的構思才會擬出巧的題目，反之亦然。比如《一花一世界》，一花便是一個世界，世界上有數不清的花，便有說不清的「世界」，答案便是豐富多彩的。既切題意，信息量又多，給人很開闊的想像空間。
4、聯。無論你的題目有多新，一般情況要讓閱卷老師看了能與材料相聯繫，否則就很有可能被打入偏題的一類，從而得到一個很低的分數。
高考作文擬題五妙招方法一：緊扣材料，本色擬題。
緊扣材料，就是抓住材料的中心句、關鍵句、觀點句，提取其關鍵詞，或者用關鍵詞概括材料內容，然後以關鍵詞為核心詞擬寫標題。這樣的標題以樸素直觀的方式呈現在讀者面前四平八穩，不易走題。
方法二：有意增補，定點打靶。
在寬泛的話題前面或後面作適當增補，對寫作範圍加以限制，能使話題由大變小，由虛變實，由抽象變具體，是最常見的快速審題和擬題技法。這樣擬題，有利於從小處著眼，順利展開思路。
方法三：藉助修辭，匠心獨運。
根據特定的語言環境、文體和內容，靈活巧妙地使用修辭手法來擬題，擬出的標題或含蓄有趣，或別致新穎，顯得富有文採，能勾起人的閱讀興趣，可避免一覽無遺毛病，生動形象，精練緊湊，含蓄雋永，為作文錦上添花。
方法四：化用名言，妙趣橫生。
對古詩詞、歌曲名、小說名以及成語、俗語等進行適當點化，套裝、借用、仿造之後作為作文標題，顯得典雅大方，亦莊亦諧，妙趣橫生。
方法五：逆向思維，別開生面。
擬題不僅要快，更要求新求趣，給人耳目一新的感覺。如果能夠克服思維定式，逆向思考，運用求異思維，把一些公認的常理做反向思考構成標題，往往能收到奇效，讓閱卷老師一見鍾情
任務驅動型作文擬題古語云：「題好一半文。」標題是文章的眼睛，是文章內容和讀者情感、心靈的第一個交會點。作文標題擬得好，既能收到畫龍點睛的效果，又可以先聲奪人，激發讀者的閱讀興趣。從高考閱卷實際來看，閱卷老師每天閱讀了大量作文後一定會有疲倦感，而靚麗的標題能使閱卷老師眼前一亮，精神為之一振，從而為作文賺到印象分。高考作文評卷中，作文若是缺少題目則會被扣2分，但這其實不僅僅是2分的問題，如若沒有題目，文章會顯得不完整，也會讓閱卷老師對作文有一個不好的印象。這樣一來，作文被扣的分數就會大大超過2分了。但是有些同學對此毫不重視，或隨意把話題做標題；或擬題不準確，詞不達意；或擬題落入俗套，毫無新意；或偏離材料，文不對題；或冗長呆板，甚至出現錯別字和病句，令人大倒胃口……這樣的標題自然是入不了閱卷老師的法眼的。綜合分析各類高考考場佳作的標題，我們可以看出，一個好標題，必須是準確、切體(符合文體特點)、簡明、醒目、新穎、有詩意的。
今天，老師就帶同學們一起學習一下任務驅動型作文的擬題技巧。
1.正對式標題：即標題上下兩句各具有一個完整的意思，但兩者又和諧地統一在一個立意主題之中。如《榮枯隨緣，遇合盡興》
2.反對式標題：即標題上下句一正一反，意思互相映襯，把主題立意表現得更為深刻、鮮明，引人注目。在生成反對式標題時，尤為注意的一點是上下兩句要形成反差、對比，形成一種張力。例如：《仰觀宇宙，俯察萬物》
3.串對式標題：又叫流水對標題，上下句的意思是順承的、連貫的，只是把一個意思分成兩句話來表達。這種標題，不求形式上的嚴格工整，而是注重情感思緒的自然貫通，兩句連貫而下恰如行雲流水。串對式標題的上下兩句一般都有因果、連貫、遞進、條件、假設等關係。例如《遠近結合，感受自然》
4.重複式標題：此類標題或字形重複，或字義重複，或情調重複，或字音重複，從而具有美感，音節優美，韻律悠長。例如：《一念海角，一念天涯》、《我的路，我的門》、《我們的信念，我們的選擇》
5.對比式標題：此類標題上下兩句字數有可能不同，不對仗，但形成一種反差對比，也具有審美張力。《雖去不了遠方，也不負春光》
任務驅動型時評作文擬題訓練（24道選擇題，附答案）1.閱讀下列材料，按照要求作文。（60分）
武漢新型肺炎疫情發生後，網絡上輿情洶湧，引發全民關注。在有些省市，一些人嘴裡喊著「武漢加油」，但只要一聽到身邊有武漢人，就立馬變臉，唯恐避之不及，甚至出現「懸賞」、驅逐武漢人的鬧劇。
假設你是小強，你想為《溫暖周刊》寫一篇文章，針對上述行為，談談你的看法和感悟，也可以講述你的見聞和經歷。注意語言得體，不少於800字。
下列標題中，不合適的兩項是（ ）
A.抗擊疫情，人人有責
B.理性看待疫情，別讓武漢人寒心
C.中國人不搞窩裡鬥
D.「抗疫」不能成「恐鄂」
E.戰疫情而不是變無情
2.閱讀下列材料，按照要求作文。（60分）
隨著武漢疫情在逐步蔓延，網絡上出現了許多謠言，比如「飲用高度酒能抵抗新型冠狀病毒」「鍾南山院士建議鹽水漱口防病毒「「廣東省中醫院開具預防新型冠狀病毒肺炎藥方」」中部戰區空軍今天會在武漢上空開始播撒消毒粉液」，不一而足。對於這些謠言，某微信群展開了激烈的爭論。
貴州敏敏：我覺得，只要是謠言就一定要封殺，要追究發布者的責任！
河北鋒哥：但是，人家的初心還是好的呢，還不是為了生命健康？
重慶明亮：辨別謠言需要專業知識，不容易分辨呢！
河南麗姐：老人家最愛轉發這些連結，我說了，他們都不聽的。
湖北小強：封殺謠言肯定是對的，初衷良好也需要方式正確。……
面對與疫情一起爆發的網絡謠言，你的態度是什麼？你的做法又是什麼？請寫一篇文章，投稿到武漢的主流報紙《楚天都市報》的「防疫一線」欄目。不少於800字。
下列標題中，不合適的兩項是（ ）
A.對謠言要堅決說「不」
B.不忘初心，抵抗疫情
C.破除謠言，科學是利器
D.面對謠言，既要「打」也要「疏」
E.老人的素質有待提升
3.【2015年全國新課標1】閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
因父親總是在高速路上開車時接電話，家人屢勸不改，女大學生小陳迫於無奈，更出於生命安全的考慮，通過微博私信向警方舉報了自己的父親；警方查實後，依法對老陳進行了教育和處罰，並將這起舉報發在官方微博上。此事贏得眾多網友點讚，也引一些質疑，經媒體報導後，激起了更大範圍、更多角度的討論。
對於以上事情，你怎麼看？請給小陳、老陳或其他相關方寫一封信，表明你的態度，闡述你的看法。
要求綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務。明確收信人，統一以「明華」為寫信人，不得洩露個人信息。
下列議論文標題中，最合適的兩項是（ ）
A.論安全 B.守規彰顯孝心，責任鑄就大愛
C.法律需要多點人文關懷 D.大義滅親，為你點讚
E.遵規守範，尊重生命
4.【2015年全國新課標2】（60分）
當代風採人物評選活動已產生最後三名候選人。小李，篤學敏思，矢志創新，為破解生命科學之謎作出重大貢獻，率領團隊一舉躋身為國際學術最前沿。老王，愛崗敬業，練就一手絕活，變普通技術為完美藝術，走出一條從職高生到焊接大師的「大國工匠」之路，小劉，酷愛攝影，跋山涉水捕捉時間美景，他的博客贏得網友一片讚嘆：「你帶我們品味大千世界」「你幫我們留住美麗鄉愁」。
這三個人中，你認為誰更具風採？請綜合材料內容及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。
下列議論文標題中，最不合適的兩項是（ ）
A.潛心於學術，造福於未來
C.大國工匠，風採無限
E.品味大千世界，盡顯時代風採
5.閱讀下面的材料，按要求作文。
隨著電視劇《琅琊榜》的熱播，劇中出現的「琅琊山」、「琅琊閣」等名稱也受到熱捧。近日，安徽滁州琅琊山風景名勝區內的「會峰閣」改名為「琅琊閣」引發網友熱議；此外，江蘇南京、山東東南沿海等地也躍躍欲試地想和「琅琊」攀親戚，加入了爭搶「琅琊」地名的混戰。
對於以上事情你怎麼看？請綜合材料內容，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，寫一篇不少於800字的文章。
下列議論文標題中，最不合適的兩項（ ）
A. 退一步海闊天空
B. 改名圖利，短視之舉
C. 文化須自愛，改名要謹慎
D. 尊重文化，不計名利
E有一種改名叫買櫝還珠
6.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
經典，是指經過歷史選擇出來的「最有價值的書」。它們理應是經久不衰的萬世之作。但是，前不久，某大學在網上搞了個「死活讀不下去排行榜」，最終得出了一個令人瞠目結舌的結論：《紅樓夢》高居該榜榜首，不僅如此，在這份榜單前10名中，中國古典四大名著盡數在列；此外還有《百年孤獨》《尤利西斯》《瓦爾登湖》等外國名著，也位列前10名。這份榜單，引發了社會一片熱議。
對於以上事情，你怎麼看？請你據此作文，體現你的思考、表明你的態度，闡述你的看法。要求綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，標題自擬，完成寫作任務。
下列議論文標題中，最合適的兩項是（ ）
A. 讀書是最有價值的提升
B. 親近經典，提升靈魂
C. 別讓經典湮沒於「通俗時代」
D. 論經典文學的經典性
E. 讓靈魂在文學中升華
7.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
陳小姐帶著在BB車中熟睡的1歲大的孩子乘公交車，司機李師傅讓陳小姐將BB車摺疊放好，否則就要購買1元的行李貨品票。陳小姐表示，如果把車摺疊起來會把孩子弄醒，而車上沒有空座位，把孩子抱在手中乘車又很危險。她認為司機的要求不合理，堅決不交這1元錢，而司機拒不開車。為了這1元錢，陳小姐與司機「對峙」數小時，期間陳小姐多次報警，警察兩度出警，車上數十人被迫轉車。最後，在警察苦口婆心的勸導後，陳小姐搭乘警車回家。此事引起了社會各方面的反響，議論不一。
對於以上事情，你怎麼看？請就陳小姐、李師傅、其他乘客或警察的行為，表明你的態度，闡述你的看法。要求綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務。
下列議論文標題中，最不合適的兩項是（ ）
A. 孩子本無辜，父母要擔責
B. 個人集體，皆需兼顧
C. 退一步海闊天空
D. 秩序
E. 相互謙讓，讓社會更和諧
8. 臺灣愛樂樂團到大陸某市演出，場地兩側不斷打出「演出中請勿攝影錄音」字幕。演出中，不少觀眾被精彩表演所感染而猛拍猛錄。在場地維持秩序的工作人員，發現誰違規，就用鐳射光筆直接照誰，被照觀眾有的自覺理虧，有的惱羞成怒，現場秩序時好時壞。演出後，愛樂樂團官方微博發出帖子，表明不歡迎那些不尊重藝術的觀眾。
對以上這件事，你是怎麼看？請你以網友的身份，對愛樂樂團、觀眾或工作人員的表現加以評論，表明自己的態度，闡述自己的看法。 要求綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務。
下列議論文標題，最不合適的兩項（ ）
A.維護權益，可以更溫情
B.為維護藝術之舉喝彩
C.將心比心，貴在理解
D.尊重藝術，從我做起
E.尊重音樂
7.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
一位記者問鋼琴大師格拉芙曼，在教了許多中國學生、造訪中國將近四十次後，對中國琴童及其家長，有沒有特別想說的話。格拉芙曼說，「我覺得中國人太強調競爭，尤其要爭第一，而且在日常生活中就不自覺地強調這種觀念。」競爭，難道不是必要的嗎？爭做第一，難道還有什麼不好嗎？
你對上述問題有何看法？請就此寫一篇文章表明你的態度，體現你的思考與權衡。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。
下列議論文標題中，最不合適的兩項是（ ）
A.急功近利，過猶不及
B.爭做第一，力爭上遊
C.有一種競爭叫急功近利
D.切莫妖魔化「中國式競爭」
E.競爭有度，成長第一
9.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
小王出生在一個大家族。每逢節假日，長輩們都會召集家族成員聚會，而小王對此不感興趣，經常藉故缺席。長輩們很不高興，小王也很苦惱。如今，有不少家族都面臨類似的情況，當地晚報「百姓家事」欄目就此展開了熱烈的討論。
對於以上事情，你怎麼看？請給小王或小王的父母寫一封信，或向「百姓家事」欄目投稿，表明你的態度，闡述你的看法。要求綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務。若寫信，統一以「一平」為寫信人，不得洩露個人信息。若投稿，請自擬標題。
下列議論文標題中，最不合適的兩項是（ ）
A.百善孝為先
B.與時俱進，團聚有方
C.家族聚會呼喚年輕人的參與
D.樹高千丈，葉落歸根
E.興趣誠可貴，親情價更高
10.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
某企業舉辦創意設計大賽，大學生小雲經過反覆醞釀，確定了創意主題和設計方案，並邀請小宏、小騰兩位同學參與相關事務。最終，小雲領銜設計的參賽作品榮獲了特等獎，獲得3萬元高額獎金。
某報記者就獎金分配問題採訪了他們。小雲認為榮譽是三人集體合作的結果，表示要一起協商，合理分配獎金；小宏已決定把自己的那部分獎金讓給小騰，幫助小騰緩解家庭的經濟壓力；而小騰則建議大家把獎金都拿出來，設立創新驅動基金，以便鼓勵更多同學參與創新活動。
對於三人的不同想法，如果你是老師、企業家或家長，你傾向於哪一種？請綜合材料內容及含意作文，體現你的思考與選擇。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。
下列議論文標題中，最不合適的兩項是（ ）
A.心底無私，不慕虛名
C.合理分配，讓創新走得更遠
E.創新引領時代，獎勵務必公平
12.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
近些年的春節，全國各地一些縣級城市出臺了禁止春節期間燃放煙花爆竹的相關規定，違規燃放的家庭及單位要被處以罰金。此事引起社會極大反響，反對者說，不能借單個的安全與局部的衛生狀況來消減中國傳統文化元素，而贊成者說，傳統文化的堅守亦應與時俱進。
對於以上事情，你怎麼看？請綜合材料內容及含義作文，回答你的選擇並體現你的思考。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，不要套作，不得抄襲。
下列議論文標題中，最不合適的兩項是（ ）
A.春節「禁燃」，豈可一罰了之？
B.年味，不應走遠
C.公德心
D.爆竹聲中一歲除，千家萬戶喜迎春
E.移風易俗，勢在必行
13.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
某校有一座建於上世紀50年代末的教學樓，從這裡走出去一批批優秀人才，其中不乏知名學者、作家、主持人。如今，這座矮小、簡陋、老舊的教學樓已經不能滿足學校現代化發展的需要。考慮到它的特殊性，學校想保留，但有人認為學校用地有限，修繕、養護還要花錢，建議著眼發展，將其拆除。為此，學校很猶豫。不少師生和校友表示非常關注，曾在此樓就讀過的某知名作家還專程趕回母校拍照留念，並積極爭取留住它。
對於以上事情，你怎麼看？請給該校校長、該知名作家或其他相關方寫一封信，表明你的態度，闡述你的看法。要求綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務。明確收信人，統一以「小林」為寫信人，不得洩露個人信息。
下列議論文標題中，最不合適的兩項是（ ）
A.風物長宜放眼量
B.發展，是最長情的告白
C.保留老樓是「偽情懷」
D.將「保樓」義舉進行到底
E.回憶誠可貴，發展價更高
14.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
幾個同學聚在一起談論傳家寶。小張說，他家的傳家寶是一個青花罐，有年頭有故事。小杜說，他家的傳家寶是爺爺留下的幾枚勳章。小程說，她家把「忠厚傳家久，讀書繼世長」的祖訓當作傳家寶。
你認為什麼樣的傳家寶更有價值？請綜合材料內容及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。
下列議論文標題中，最不合適的兩項是（ ）
A.歲月流金，記憶永恆
B.一句祖訓，涵養家風
C.砥礪修養，傳家繼世
D.青花罐，傳家寶
E.自己辛勞，就是傳家寶
15.閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
球星大黎以隊長身份帶領球隊為北興俱樂部贏得賽季冠軍，他與俱樂部的合同已到期，競爭對手南旺俱樂部以更高的待遇力邀他加盟。北興俱樂部以對他多年的培養為由希望他留下繼續效力，球迷因對他感情深厚也苦苦挽留。大黎為了實現自己更高的人生價值，最終還是轉會到南旺俱樂部。為此，大黎受到北興俱樂部球迷的責罵，北興俱樂部也未按慣例邀請他參加盛大的冠軍慶祝儀式，但私下仍然把象徵冠軍榮譽的戒指給了他。此事引發了人們的熱議，北興俱樂部、南旺俱樂部、北興俱樂部的球迷和大黎均遭到了非議。
請你從北興俱樂部、南旺俱樂部、北興俱樂部球迷和大黎中選擇一方，寫一篇文章回應人們的非議，表明你的態度，闡述你的看法。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。
下列議論文標題中，最不合適的兩項是（ ）
A.自私是前進的阻礙
B.大黎高飛，無可厚非
C.談規則
D.彼此包容，海闊天空
E.理智對待轉會，放手亦是美好
16.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
大學生小閆發現自家大門外有個鳥窩，和朋友架了個梯子將鳥窩裡的12隻鳥掏了出來，養了一段時間後把鳥的照片發到網上，沒想到有人願意出價買鳥，兩人因此獲利1200多元，後來他們又掏了4隻。原來，他們掏的這種鳥叫燕隼，是國家二級保護動物。結果，小閆和他的朋友以非法獵捕珍貴瀕危野生動物罪，分別被判刑10年半和10年，並處罰款。此事引發不小的爭議。
小閆父親：兒子對小動物特別喜歡，在我們心裡，農村孩子逮鳥抓魚不用管，沒想到會被判得這麼重。
熱心網友：量刑太重，10年牢獄生活足以毀了人的一生。
法律專家：知不知道燕隼是二級保護動物，以及知不知道因此受到嚴懲，這叫法律認識，法律認識錯誤是不免責的，理由就是公民應當知法守法。
下列議論文標題中，最合適的兩項是（ ）
A.保護動物，人人有責
B.法無情，卻有理
C.法律也要有溫度
D.溺愛是毒藥
E.知識改變命運
17.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
在廣佛中學，有一所自助式圖書館。這裡無門、無管理員，借書、還書、借多久、什麼時候還，都是靠師生自律。年終盤點，原來十萬冊圖書變成了十萬六千多冊，當然，雖然增加了六千多冊，但原有圖書仍有丟失的。
此事由微博傳出後，「廣佛文明網」記者進行了實地採訪，以「『無門圖書館』的誠信之門」為題進行了報導，一時間引發熱議。
對於以上事件，你怎麼看？請寫一篇文章，表明你的態度，闡述你的看法。
要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，完成寫作任務。
下列議論文標題中，最不合適的兩項是（ ）
A.開誠信之門，造社會新風
B.用制度之門維護圖書館
C.自律與幸福
D.提升文明需自律
E.愛護書籍，從我做起
18.某報為了發掘有溫度和人情味的新聞，引導讀者以溫暖的視角看待社會，開設了《暖聞》專欄。編輯部收到三則新聞：
一位賣油條的青年多年堅持不用有害的「復炸油」炸油條，給顧客提供新鮮健康的油條，被網友稱讚為最帥的良心「油條哥」。
一位老父親從外地來醫院看望兒子，看到兒子正在坐診，忙得抬不起頭，根本說不上話。老人家不忍打擾，等了兩個多小時後，只好掛了個號，和兒子見了一面。
某地舉辦珍品畫展，一位男孩在探身觀賞時不慎跌倒，損害一副珍貴名畫，主辦方認為男孩只有12歲，又不是故意的，因此僅備案而未報案，希望男孩的心理不要受到影響。
從以上新聞中選擇一則刊登在《暖聞》專欄中，你認為哪一則更合適？請綜合材料內容及含意作文，體現你的思考、權衡與選擇。
下列議論文標題中，最合適的兩項是（ ）
A.「油條哥」義舉暖人間
B.父子情深，多份理解更暖心
C.暖聞暖心，溫暖社會
D.願陽光溫暖你的眼睛
E.呵護心理健康，人人有責
19.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
杭州圖書館允許拾荒者、無業游民入館，讓他們在設有空調的書館內免費閱讀、看影視、上網、聽音樂。圖書館對他們的唯一要求，就是把手洗乾淨再閱讀。這個做法已經堅持了十餘年。因此，杭州圖書館被稱讚為「史上最溫暖的圖書館」。
曾有讀者對身邊的流浪讀者散發異味而感到不滿，無法接受，說允許他們進圖書館是對其他人的不尊重。對此，館長回答，我無權拒絕他們入內讀書，您如覺不便可更換座位，或者選擇離開。
對於以上事件，你怎麼看？請將你的看法寫一篇評論。要求綜合材料內容及含義，體現你的思考。選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。
下列議論文標題中，最不合適的兩項是（ ）
A.尊重每一份靈魂
B.堅持就是勝利
C.溫暖，無處不在
D.悅納別人，就是悅納自己
E.用尊重，給文明以存在的價值
20.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
一部署名為羅伯特•加爾布雷特的偵探小說《杜鵑鳥的呼喚》面世後頗受好評。出版商表示，偵查員出身的作者退伍後從事安保行業，本書是其處女作。不過作者的新手身份因寫法嫻熟而被質疑。後經媒體多方調查證實，羅伯特•加爾布雷特是大名鼎鼎的《哈利•波特》作者Ｊ•Ｋ•羅琳的新筆名。被「揭穿」身份後，羅琳說希望這個秘密保持得更久一點，因為她隱瞞身份後看到關於小說的真實評論時，感受到的歡樂更加純粹。
對於以上事情，你怎麼看？請給羅琳、出版商或其他相關方寫一封信，表明你的態度，闡述你的看法。
要求綜合材料內容及含義，選好角度，確定立意，完成寫作任務。明確收信人，統一以「張明」為寫信人，不得洩露個人信息。
下列議論文標題中，最合適的兩項是（ ）
A.做真實的自己
B.放下盛名，重新出發
C.更愛你只願享受純粹快樂的態度
D.盛名之下
E.沉默是金
21.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
春節期間，有一組調侃春運艱辛的照片在網上流傳。照片中，很多頭綿羊和旅客擠在火車車廂裡，場景甚是混亂、滑稽，引來網友的一片指責與嘲笑。後來照片拍攝者在微博上澄清，這組圖片攝於四川大涼山深處。過年了，鄉親們須把綿羊趕到縣城去賣個好價錢，但當地道路崎嶇，交通非常不便，這趟列車是當地百姓出行唯一的一趟慢車。雖然按規定列車上不準攜帶活的動物，但列車員心疼山裡百姓也就默許了，因為百姓家裡孩子上學和必要的生活物品全指望它換錢呢。真相披露後，引發更大範圍的討論。
對於以上事情，你怎麼看？請綜合材料內容及含意作文，要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。
下列議論文標題中，最合適的兩項是（ ）
A.尋求真相，發現美好
B.規則需要彈性，彈性亦須有度
C.移風易俗，勢在必行
D.規則
E.真相併不遙遠
22.閱讀下面材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章：
高考成績下來後，小章同學的成績剛夠本省二本段，小章猶豫不決：上二本，就得到偏遠城市，將來就業就可能留在那裡；要上高職專科，一輩子可能就是藍領，難以出人頭地：如果復讀，又擔心明年上不了一本，又耽誤一年。
假如你是小章的同學，根據小章的情況，給小章同學寫一封信。綜合材料內容及含義，入情入理地闡明道理，明確你的建議，請你幫小章做出選擇。明確文體。
下列議論文標題中，最不合適的兩項是（ ）
A.是金子到哪裡都會發光
B.拋棄偏見，學藝報國
C.重視高考，重視人生
D.只不過是重頭再來
E.猶豫不決難成大事
23.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
在某高中學校校園的「交通安全宣傳教育」櫥窗中，宣傳文字內容配有一張慘烈的車禍現場圖片。小王同學就此上書校長，認為學校裡的安全教育宣傳「給圖給真相」用意雖好，但視覺衝擊力太強，不太適宜，建議另換其他圖片，如漫畫等。校長回覆說，漫畫太「溫馨」，不能給人多少觸動；人的生命只有一次，安全教育宣傳，只有「觸目」才能「驚心」。當然，也歡迎大家提出更加完善的建議。
校園安全宣傳是「溫馨提示」好，還是「觸目驚心」好？同學們展開了熱烈地討論並提出了各自的看法或建議。
如果你是該校學生，也參與這場討論，那麼，你的立場是什麼？或者對此有什麼具體建議？請綜合材料內容及含意作文，體現你的思考、看法或建議。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題，完成寫作任務。
下列議論文標題中，最不合適的兩項是（ ）
A.給圖給真相
B.溫馨的假象不如殘酷的事實
C.校園安全宣傳，可以更溫和一點
D.生命只有一次，「觸目」才能「驚心」
E.做人應謙虛，不可一意孤行
24.閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
二十出頭的瑤族姑娘小卜，是瑤寨走出的第一個大學生。臨近畢業時，小卜犯難了：家裡的父老鄉親希望她能回去做教師，傳播知識，為改變家鄉的貧窮狀況盡一份力；對小卜有錄用意向的一家著名外企，則鼓勵小卜加盟公司，發揮專業特長，創造優質生活；而小卜自己認為當前創業環境好，很想創辦一家民族服裝設計公司，實現自己的創業夢。
面對小卜的就業選擇，你會給出什麼建議？請結合材料內容及含意作文，表明你的態度，闡述你的看法。
要求選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。
下列議論文標題中，最合適的兩項是（ ）
A.回鄉傳播知識，最是初心動人
B.「創」出新未來
C.談選擇
D.就業？擇業？
E.優質生活，人人嚮往
1.AC/BDE都切合材料內容，從理性、善意對待武漢人的角度出發，且表達新穎到位，均為人民日報等主流媒體時評題目， A項顯得寬泛，泛化為「責任」，沒有把握材料核心，C項「窩裡鬥」忽略了特殊的抗疫背景和具體的對象（武漢人），容易泛泛而談。
2.BE/B項「抵抗疫情」很泛，沒有把握材料中對待「謠言」的特定話題，E項轉換為談「老人素質」，屬斷章取義（如改為「防治謠言，多關注老人群體」則不錯）。A項從「貴州敏敏」的角度出發，觀點鮮明，C項從「重慶明亮」的角度出發，符合材料內容，D項綜合「河北鋒哥」「河南麗姐」「湖北小強」等角度，表達新穎，合情合理。
3.BE /A項顯得寬泛，也缺乏論點， C項從交警的角度出發，沒有從小陳老陳的角度出發好。D項「大義滅親」不符合原材料意思，言過其實。
4.BD /B項沒有傾向性，你認為誰最有風採，這個問題的答案不明顯， D沒有包含風採關鍵詞，ACE很明顯對應著大李、老王、小劉。
5.AD /A項偏離題意，時事件的對立多方都是過錯的時候才用得上這個標題，這裡不是簡簡單單的謙讓就能解決問題 D項沒有揭示材料的核心，「不計名利」的說法也欠妥。BCE中包含了「改名」這個關鍵詞。
6、BC A項只是說讀書，沒有涉及經典 D項標題不太適合考場議論文，且入口太大；E項偷換概念，把經典變成了文學，不夠準確，BC項包含了經典這個關鍵詞，並且從不同角度提出了觀點。
7、AD /A項提到孩子父母這些詞，這不是材料的核心詞 D項顯得寬泛，也缺乏論點，過於簡短的標題都是不適宜的
8、CE / A項從工作人員出發，準確，B項也是 C項寬泛，大而無當 D項從觀眾入手，準確，E項中「尊重」準確，但僅僅針對音樂，顯得論題狹窄，也和原材料的表述有出入。
9、BD /這個作文題中，採訪對象是鋼琴大師，其評價是相對公允與客觀的，不宜做過多反駁。B項反面立意，不太吻合命題初衷。D項，也言過其實，辯論用力過猛。
10、AD /A錯誤地理解了材料的核心，以「孝」為由，表述也不夠準確；D語意過重，言過其實。BCE針對現象，有所呼籲，提出建言。
11、AE /A項針對小雲，「無私」是對的，但是「不慕虛名」的說法欠準確；, E項中前半句脫離了材料的核心，後半句也無傾向性。B項針對小宏，凸顯「善念」；C項針對小騰，符合材料中「鼓勵創新活動」的含義。 D項雖未提出觀點，但能適用於三個人的想法。
12.CD /A項質疑有關部門的做法，提出不能以「罰」代禁，言之有理。B項從燃放煙花的合理性切入，凸顯「年味」的重要，正確。C項顯得寬泛，也缺乏論點（過於簡短的標題不太適宜）；D項是描述過年現象，沒能表明對事件的立場。E符合材料中「贊成者」的觀點，「勢在必行」語氣較重，但作為個人觀點，且也符合材料中「贊成者」。
13、CD /A項引用毛澤東詩句，意思是說「對一切風光景物要放開眼界去衡量」，為「拆樓」者做辯護，正確。 B項很文藝，且有「發展」二字，貼切。C項的批判語氣偏重，缺乏理性，不妥；D項中，「義舉」「進行到底」用語有些生硬，不夠理性婉轉。
14、DE /ABC三項都是寫的祖訓，而且觀點明確，富有文採；D項沒有寫出青花瓷的內涵實質，偏於單薄。E項沒有完成作文指令，「辛勞」和材料有些遠。
15、AC /B項以大黎為出發點；D項從雙方交流出發，E項以球迷俱樂部為出發點；A項顯得寬泛，沒有根植事件，「自私」的說法也有些過；C項顯得寬泛，也缺乏論點（且過於簡短，不夠豐富）。
16、BC /B項是從贊同的角度立意；C項是從反對角度立意。均觀點明確，切好材料。A項立意流於膚淺，此題重心不在於「保護動物」，而在於「情」「理」「法」的關係；D項偏離材料的核心（偷鳥蛋獲刑），材料並未提及「溺愛」；E項同樣偏離材料核心。
17、CE /A項是從贊成角度立意，B項是從反面角度立意，D項突出「文明」和「自律」的關係，均準確。C項是名詞性短語，觀點不明，不提倡，且「幸福」一詞也不夠準確。D項顯得寬泛，標題中最好有關鍵詞「門」 ， E項寫「愛護書籍」，流於表面，且偏移材料重心。
18、AB /AB分別切合「油條哥」不用「復炸油」的義舉、老父親理解兒子的暖心之舉，角度選擇得好，擬題有事件，有觀點，也符合「暖聞」的欄目特點；C項太籠統，觀點不明確，沒有具體「選擇一則」，沒回答「哪一則更合適」，D項也太泛，作文任務不明確，E項談到了「心理健康」，不是材料最核心的內容。
19、BC/ AE抓住了關鍵詞「尊重」，且表達準確到位，有深度，B項斷章取義，材料的核心不是「堅持」，C項中，材料中只說到杭州圖書館，未提及「無處不在」這個信息，D項「悅納」從感到不滿的「讀者」角度出發，把「悅納自己」和「悅納別人（尊重社會成員）」相結合，這樣擬題未嘗不可，但比不上AE的「尊重」。
20、BC/BC從羅琳角度出發，準確把握到「放下盛名」（符合羅琳的現狀）、「享受快樂」（材料中羅琳的自述）的核心思想；A項不符合材料，羅琳隱瞞身份談不上「真實的自己」；D項是短語，觀點不明，不提倡，不是合適的，E項偏離題意，於文無據。
21、AB/A項從輿論翻轉角度立意，符合材料核心，B項從「列車員心疼山裡百姓也就默許了」角度立意，指出「規則」的相對性和靈活性，C項另起爐灶，脫離材料，材料並不涉及「風俗」，D項是單個名詞，觀點不明，太單薄，不提倡，E項也含有「真相」，和材料沾邊，但是後面的「並不遙遠」，觀點不明，不如A明確。
22、CE/AB從上二本上高職高專的角度，D從選擇復讀的角度，切合材料，且合情合理，C項太泛，模稜兩可，似乎是在談復讀，但又不夠明確，不太合適，E項斷章取義，上升為「難成大事」也有拔高。）
23、AE/A項不是觀點，只是陳述現象，不太適合做時評文章的標題，E項談到「謙虛」，沒有切中材料中心，沒有完成寫作任務。
24、AB/A對「回鄉教書，改變家鄉」來談，用「初心」一詞可謂恰到好處，反映當下扶貧的熱點，B項從「創業夢」的角度來寫，完成了寫作任務，且一語雙關，很妙。C項觀點不明，易泛泛而談，不提倡，D項兩個問號，沒有直接解答，表意不明，非最合適，E項從「加盟外企」角度出發，但觀點太過表面、膚淺，也非最合適。
1.《__是一道靚麗的風景線》
2.《__，我永遠的天空》
3.《都是__惹的禍》
4.《笑傲__》
5.《生活需要__》
6.《何以解憂，惟有__》
7.《假如我是__》
8.《告訴你，我很__》
9.《我眼中的__》
10.《生活需要__》
11.《__在我的身邊》
12.《__也是一種美》
13.《__是最美的行囊》
14.《與__同行》
15.《__伴我成長》
16.《__三步曲》
17.《__和我有個約會》
18.《我發現__》
19.《真想做個__》
20.《世上只有__》
21.《為自己準備一個___》
22.《永遠的__》
23.《__，我恨你》
24.《__，做我自己》
25.《__的風波》
26.《我和__的距離》
27.《__著並快樂著》
28.《給自己找個__》
29.《永遠說__》
30.《那一次，我__》
31.《預習___》
32.《帶上__上路》
33.《我與__面對面》
34.《__是一盞明燈》
35.《那段__的日子》
36.《一個__的心靈獨白》
37.《__，讓我歡喜讓我憂》
38.《愛上__》
39.《欣賞__》
40.《我眼裡的__》
41.《那__·那___·那___》
42.《想起____》
43.《_的遐想》
44.《問世間__為何物》
45.《給心情塗上__》
46.《人生路上__多》
47.《__，我的最愛》
48.《__的故事》
50.《那年，我__》
51.《和__賽跑》
52.《我__，我__》
53.《有____才有遠方》
54.《__在，夢就在》
55.《還有多少__可以重來》
56.《明天，我__》
57.《我的__我做主》
58.《__，是這樣煉成的》
59.《不想__》
60.《在「__」中搏殺》
61.《人生沒有__》
62.《__是一瞬間的事》
63.《有一種__叫成功》
64.《__伴我少年行》
65.《帶上__上路》
66.《__是一首歌》
67.《__是一種美麗的痛》
68.《__的回憶》
69.《有__陪伴的日子》
70.《__，沒有什麼不可以》
71.《與__一起走過》
72.《__，讓我歡喜讓我憂》
73.《拒絕__》
74.《讓__為__著色》
75.《我__故我在》
76.《__，妙不可言》
77.《讀懂__》
78.《我總是__》
79.《__一族的幸福生活》
80.《__拍賣會》
81.《__永不下崗》
82.《那次，我與__擦肩而過》
83.《___在我胸》
84.《____是一種牽掛》
85.《__帶給我的快樂》
86.《___也是一種享受》
87.《___讓我如此美麗》
88.《____，其實你不懂我的心》
89.《最近比較__》
90.《將__進行到底》
91.《__，我的最愛》
92.《下輩子我做__》
93.《誰都可以__》
94.《__是金》
95.《拿什麼拯救你，我的__》
96.《怎一個「___」字了得》
97.《少年壯志不言___》
98.《留些____給自己取暖》
99.《敬畏__》
100.《__不需要理由》
101.你不必完美
102.花兒努力地開
103.「騰出一隻手」給別人
104.每天變傻一點點
105.最美的是你自己
106.放開手，陽光燦爛
107.人格的核心是自信
108.遺憾也是一種美麗
109.人間有味是紅塵
110.獨處也是一種美
111.我醜，並不偽裝美麗
112.花開花落兩無言
113.寒露不是秋天的句號
114.此情可待成追憶
115.背面也許很精彩
116.海棠依舊?綠肥紅瘦?
117.剪不斷，理還亂
118.淡妝濃抹總相宜
119.悠悠寸草心
120.生命不能承受之輕
121.猶大的面孔
122.蘇格拉底的兩道題
123.試吃一句陶淵明，免費!
124.宋江過年
125.孫悟空的異化
126.八戒破產記
127.紅葉的遺憾
128.藍色之戀
129.冬天裡的那一點熱
130.關於一種深秋的紀念
131.冬天的淚
132.草之夢
133.燭涕
134.心田上的百合花開
135.人生三盞燈
136.生命的鏈條
137.死神的帳單
138.陽光下的守望
139.在夢的遠方
140.運送靈魂的那支樂曲
141.漫遊的燈盞
142.時間和愛的故事
143.秋天的夢
144.三種鳥的思想
145.生命之翼
146.塵世的風景
147.生命列車
148.高尚的欺騙
149.直擊心靈的一瞬
150.屋頂上的陽光
151.一片雪花的重量
152.智者的謎
153.生命的化妝
154.生命的痕跡
155.藍色的智慧
156.愛的回音壁
157.流淚的魚
158.幸福的開關
159.平等的靈魂
160.鋒利的紙
161.秋天裡的春天
162.虛掩著的門
163.有裂縫的水罐
164.飄香的生命
165.排除論者小札
166.感恩孤寂
167.收藏昨天
168.給美麗做道加法
169.向生命鞠躬
170.在變化中找到天堂
171.呵護那一點點光
172.補習微笑
173.直播殘思
174.珍藏激動
175.打開你觀念的抽屜
176.擺正期待的天平
177.美麗一次架起心靈的橋梁
178.捕捉理性的靈光
179.留隻眼睛看自己
180.永遠有多遠?
181.誰能打開你的窗
182.別讓心靈「欠帳」
183.與天真籤約
184.那些蜻蜓，那些早晨
185.行板悠悠，明淨如歌
186.一邊是燦．一邊是爛
187.天藍草碧，雲白風清
188.蜂聲·樹林
189.孤雁·荷夢·小草
190.陽光和乞丐
191.現代化和蝸牛
192.極限與句號
193.長街短夢
194.人生需要裝飾?
195.我聞到了陽光的味道
196.腳比路長
197.無限風光在險峰
198.守衛精神的火種
199.落葉流浪記
200.有風拂過
201.唐宋之韻意蘊幽長
202.詩意大唐詩意人生
203.採擷唐詩宋詞之花
204.唐詩如山，宋詞如水
205.生活的快慢變奏曲
206.快慢緩急總相宜
207.把好生活快慢的航帆
208.成長需要悉心的呵護
209.挺直生命的脊梁
210.心動不如行動
211.與其臨淵羨魚不如退而結網
212.等待是一種藉口
213.莫讓機遇擦肩而過
214.堅守人生的關鍵
215.點綴繽紛世界
216.為他人開一朵花
217.贈人玫瑰，手有餘香
218.生命因奉獻而美麗
219.花香襲人
220.捨棄才能獲得自由
221.劍膽琴心
222.不能承受的文化之輕
223.起跑線上的美麗
224.歲月，請再送我那串串風鈴
225.掬水留香
226.晶瑩·雪寂·寞林
227.坐看流星劃空時
228.勇敢奔跑，勇敢超越
229.美麗的流行，永恆的經典
230.奔跑人生
231.讓紀念閃耀理性光芒
232.出乎其外，入乎其內
233.路的盡頭鮮花盛開
234.走錯的也是路
235.跨不過去的捷徑
236.人生沒有捷徑
237.路曲心直
238.走好那一段
239.曲徑通幽
240.走下去，前面是片芳草地
241.問世間「名」為何物
242.豔花·癟果
243.有一天，當一切不再重要
244.看好，再走
245.水中月，鏡中花
246.人生不需要太多行李
247.踏著腳印少摔跤
248.用什麼拯救自己
249.有夢才有明天
250.腳比路長
251.永遠到底有多遠
252.近在咫尺，遠在天涯
253.有夢才有遠方
254.風，可以穿越荊棘
255.推開成功那扇虛掩的門
256.生命如歌
257.保持一顆謙卑的心
258.為別人喝彩
259.高高在「下」
260.成功，需要一顆謙卑的心
261.快樂是一粒種子
262.莫讓浮雲遮望眼
263.我的眼睛欺騙了我
264.雪花零落的盛夏
265.兩把鑰匙一扇門
266.共同捧起生命之杯
267.留一片芳心
268.疏影暗香
269.我聽到花開的聲音
270.生活五味豆
271.最美的拒絕
272.「拒絕」也是一種美
273.不如放歌
274.生如夏花
275.心靈奔跑
276.沙漠玫瑰悄悄開
277.永不漂移的目標
278.響起，彼岸的風鈴
279.清點生活
280.隔著代溝，我望見了您
281.路是月的痕
282.倒掉疲憊
283.磕出鞋裡的沙
284.血濃於水理大於情
285.無窮的可能無窮的美
286.給靈魂一個支點
287.萬象人生堅守自我
288.文化的呼吸
289.善敗者不亡
290.言多豈就必失
291.吃一塹未必長一智
292.疑人要用，用人要疑
293.但求夕陽無限好，何必惆悵近黃昏
294.菊·竹·民族
295.跨越語言障礙，築起溝通橋梁
296.語言，溝通的基石
297.調準感情的焦距，擁有清晰的世界
298.偉大是卑微的蛻變，卑微是偉大的繁衍
299.奮發趁年少
300.要敢於超越
301.遭遇挫折超越痛苦
302.將思維與幸福連結
303.幸福快樂在轉念之間
304.握住別人垂下的藤索
305.欲望——心的隔離區
306.點一盞心燈期待誠信
307.借一顆慧心
308.守住心靈的契約
309.改變思維，找到快樂
310.用語言連綴心靈的星空
311.語言是溝通的鑰匙
312.愛我，就別把我摟得太緊
313.帶上自信上路
314.傾聽心靈的鐘聲
315.點一盞心燈
316.讓快樂多一條腿
317.不要人誇顏色好只留誠信滿乾坤
318.誠信，愛你沒商量
319.謊言不開花
320.會當凌絕頂當今世界殊
321.背起誠信的背囊走一生
322.渴望停電
323.張開雙臂，選擇博愛
324.改換思維方式，讓快樂走近
325.浮生若茶
326.誠信，讓世界充滿陽光
327.陽光很活潑
328.收起你的冷漠
329.點一盞心燈期待誠信
330.與自己乾杯
331.傾聽自己的心跳
332.給自己一個微笑
333.越過你心中的牆
334.享受痛苦
335.遺憾也是一種美
336.攜手夕陽下
337.低頭靠勇氣，抬頭靠實力
338.為對手鼓掌
339.關心自己，同樣重要
340.黑暗中你給我一盞燈
341.我被青春撞了一下腰
342.把清風明月握在手中
343.學會感恩
344.敗了，多好
345.挫折也美麗
346.夢想，從這裡起航
347.讀智慧之書，做有用之才
348.父愛如山
349.給生活加點糖吧
350.讓時間軸上的圓點閃光
351.成長的歷程是一串冰糖葫蘆
352.三更有夢書作枕
353.給情感上把鎖
354.人生有你更精彩
355.坦誠，我無悔的選擇
356.尺有所短寸有所長
357.藥·茶·人生
358.想，要壯志凌雲；幹，要腳踏實地
359.別把聰明打碎了
360.與時尚共舞
361.時尚，華麗的陷阱
362.時尚，帶刺的玫瑰
363.與時尚一路同行
364.心靈的煙花
365.人生難得幾回搏
366.給烏雲鑲上金邊
367.友情伴你人生路
368.友誼，給我動力
369.何以調「素琴」而惡「絲竹」
370.抓住風的尾巴
371.牆，推倒了就是橋
372.尋找棲身之地
373.那個障礙粉碎了我
374.人世間有百媚千紅，我獨愛坦誠這一種
375.往事並不如煙
376.感謝你的敵人
377.珍惜你的痛苦
378.眼前同一水 筆下情各異
379.寡淡足協杯,落寞之多少
380.收藏真情
381.傾聽生命拔節的聲音
382.點烯生命之火
383.面對青春的萌動
384.讓夢想飛翔
385.信念撐起生命的大廈
386.在別人的故事裡旅行
387.選擇春天出發
388.擁抱青春
389.在青春中熔煉生命
390.擦拭青春
391.不讓青春流失
392.幽默是青春的伴侶
393.我要笑遍世界
394.冬陽，童年，牽牛花
395.一點不能再浪費光陰了
396.總有驚喜在等候
397.靜靜地，我凝望來路
398.把握好你的方舟
399.清白做人
400.只要你在不停地走