她是很多學生的崇拜對象，也是學生眼中公認的牛人，但卻沒有一點自傲的架子，人如其名一樣的隨和。她就是我們的Arianna——周若妍老師。
Arianna是茱莉亞國際英語考試中心明星教師。全美排名TOP40名校，加州大學戴維斯分校，以經濟學和溝通學（教育方向）雙學位「校主任榮譽名單」優秀畢業。在學校主要負責雅思口語，成人口語，新加坡數學（英文），Headway等課程，學員年齡段從小學6歲到成人。
面對這樣一群年齡跨度如此大的孩子們，Arianna總能很快融入不同年齡的學員中，與他們分享自己留學中的趣事等，令她們對去國外求學產生濃厚興趣，間接使學員更愛英語學習。
Arianna自己也說，雖然課程繁雜，但可以從不同角度，不同層次看到自己的不足，備課時候也要不停地轉換思路和想法，再將課外知識融入課堂中，這樣才能把最優質的課堂內容傳授給每一位學員，使學員應用、應試兩不誤。
與常規課程相比，國外部課程學習強度更大，這也需要家長的鼓勵跟監督。課後時間對於一個學生來說是非常重要的，能夠很好地用來鞏固上課學習的內容。老師的監督必不可少，但即時性不如家長，因為老師不一定能夠第一時間輔助學生，但家長的鼓勵與監督會給他們暗示父母對於他學習的關心，也會在潛意識中使他們更盡心地完成作業與複習。
Arianna比較喜歡自由和引導式的上課風格，可以和學生討論問題，引導學生能夠在話題上擁有更發散的思維，而不是只告訴學生應該做什麼不應該做什麼。Arianna習慣於立足於學生的生活實際情況和真實水平調整教學策略，讓學生隨心所欲的與自己用英語交流，這樣可以拉近與學生的距離，另外也可以最大程度鍛鍊學生口語能力。
在茱莉亞國際英語，總能看到Arianna忙碌的身影，因外國部的課程特殊，一周天天有課，上到晚上九點、十點也是常事；Arianna總會把每周課堂問題匯總在一起，一併在每周四教研會上提出並解決，虛心請教其他老師的上課方法，爭取做到問題及時解決，不讓問題停留。
通過教研，Arianna認識到在教學過程中最重要部分就是學生的體驗，學生是關注的重點。在教學過程中，她會邀請其他老師旁聽，她認為這樣能夠得到旁觀老師在課堂的邏輯流程跟設計上的中肯意見。Arianna作為學霸的存在極有道理，她的嚴謹無處不在，教研過程中她對導入、語音、語速、語法等教學細節的重視程度，令人嘆服。
例如，在雅思口語教學中，首先Arianna會歸類題目類型，按類型講題目，避免在一種題型上花費過多的時間；其次，找出題目的重點；比如說讓描述一件往事的題目，會高亮過去式的使用，提醒學生在描述中注意時態；同時會提供學生更多連接詞，地道詞彙的用法，細節的生動性，讓她的課成為眾多學生的摯愛。。
在課堂上，Arianna是一位很幽默的老師，一直都很注重跟學生的互動，輕鬆愉快的教學氛圍很容易降低高難度學習帶來的排斥感，讓學生更容易接受新的內容。除此之外，Arianna也很注重學生之間的互動跟協作，她認為學生之間的協作能夠加快他們對於新知識的吸收速度。
Arianna還是位多才多藝的女生， 從小學鋼琴，大學時候還輔修過一段時間的古典樂，所以平時很喜歡聽交響樂和各種音樂會；也很喜歡讀書和旅遊，中文作文還得過很多全國，全省的獎項；還很喜歡嘗試新的東西：卡丁車、射擊、射箭、馬術、直升飛機駕駛都有所涉及，一圈嘗試下來，Arianna表示還是更喜歡品酒，巧的是大學時候讀過wine making，而且學校就在全美最大酒莊聚集地的Napa valley，無意中的事情促成了更美好的現實生活。
茱莉亞國際英語
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