別再阻止孩子追劇啦，她靠追劇逆襲成名校碩士，改變人生

還記得小時候趁爸媽不在

偷偷看電視的樣子嗎

為了看電視，和爸媽鬥智鬥勇

真是用盡各種手段

爸媽前腳一走

迅速打開電視

估摸著時間差不多了

給爸媽打電話

試探他們什麼時候回來

一邊瘋狂追劇

一邊豎起耳朵

注意樓道動靜

保持超強的警惕性

樓道一響起可疑的腳步聲

立刻彈跳起來

用溼毛巾和風扇對電視

進行手動+電動散熱

而當年的孩子結婚生子後，又開始和下一代鬥智鬥勇，不讓他們多看電視。由於有過當「熊孩子」的經驗，「反偵察「」能力也更強。比如，通過觀察遙控器擺放的位置、音量大小、電視頻道、甚至電錶上的數字來判斷孩子有沒有偷看電視……

看電視過多不僅損害視力，而且沉迷追劇還會耽誤學習，這些正是家長們所擔心的問題。

然而，有人竟然通過追劇逆襲成學霸，考上大學改變了自己的命運，甚至當上老師後，還鼓勵學生從影視劇中學習作文技巧，讓很多孩子提高了作文、考上了名牌大學、還成了寫作者……

這個人就是郭建華，北京師範大學碩士，中學一級教師。郭建華認為，愛追劇和提升學習成績並不矛盾，很多優秀的影視劇裡，藏著寫好作文的大秘密，愛追劇的人也能寫出好作文。

影視劇裡充滿寫作的點子、素材、觀點以及可供借鑑的修辭手法，為了讓學生們在追劇的同時，也能學到這些實用的作文技巧，她寫了這本《愛追劇？那你的作文有救了》。

1.靠追劇譜寫勵志青春 考上大學改變命運

追劇，讓郭建華成為村裡第一個女大學生、成為北師大的碩士。

童年時期，郭建華生活在相對封閉的鄉村，是黑白電視機向她打開了新世界，讓她有了源源不斷的寫作素材，在擬題、結構、人物塑造等方面，都受到了影視劇的啟發。

郭建華自述以往經歷，這樣說道：

當年，我以幾分之差，沒能進入省重點中學。《渴望》播出的時候，我卻常常黏在伯母家的電視機前，廢寢忘食地看，一會兒哭，一會兒笑。大人認為我這樣成天沉迷於電視劇的女孩子，是沒有希望考上大學的。聽了這話，我既自卑又叛逆，偏要把影視劇看個夠。

在青春期那段沒有光亮的歲月裡，是電視劇《汪洋中的一條船》溫暖了我，以精彩而又勵志的故事拯救了我。劇中患有先天性小兒麻2痺症的鄭豐喜，為了完成中學學業，到處打工，以一篇作文參加比賽，引起了很大的社會反響。

看完那段故事，我才明白，成長過程中的灰暗時期和苦難對成才的意義。從劇終的那一夜起，我暗下決心，要憑藉自己的作文，獲得大家的認可。

後來，在高考考場上，面對作文題「心靈的選擇」，回顧看過的影視劇，16 歲的郭建華文思泉湧，憑著高考語文全校第一的成績，考入了省城師範大學中文系。後來，她又考上了北京師範大學研究生，而後成為中學一級教師、作家，改變了自己的命運。

2.用影視劇講作文 讓學生愛上作文課

成為中學語文教師後，她又用影視劇講作文，讓學生愛上了作文課。剛開始教作文，學生不是很喜歡，後來她嘗試援引影視劇裡的經典鏡頭、臺詞對白做參考。

比如，講點面結合，以《阿甘正傳》開頭時全景切換為特寫的鏡頭為例子；講「擔當」，用《蜘蛛俠》中的「能力越大，責任越大」解析「擔當」等話題……幾次嘗試，她發現學生們不再害怕上作文課了，到後來竟然愛上了作文課，還寫出了高質量的作文。

短短三年，學生們在省級、國家級報刊發表作文一百多篇。有一名考入 985 大學中文系的女生，進入大學後的第一件事，就是拿出自己高中時發表的作文競聘校報編輯。聽到這個消息，她更加堅定了把影視劇引入作文的正確理念。

在《愛追劇？那你的作文有救了》一書中，郭建華從角色、人設、情節、原型、場景、鏡頭、花絮這六大影視劇關鍵詞出發，濃縮影視劇各種元素，結合觀眾愛看、反響強烈的熱播影視劇、經典影視劇，用「拉片子」的方式歸納影視劇中體現的寫作方法。

同時，還提供了各種影視劇素材，供學生加油、充電，就連選取的小片段也是精華，結合初高中作文演練，讓孩子在追劇中提升作文能力。

3.精彩熱劇+劇集技法解析+名師寫作攻略+作文演練 追劇、作文兩不誤

追劇是學生體驗多樣生活、積累素材和寫作技巧的一種途徑。

《愛追劇？那你的作文有救了》結合熱播劇、經典影片，歸納影視劇中體現的寫作方法，各種影視劇素材，趣味性、實用性、可讀性兼具。

本書可以說是把追劇的類型挖掘到了極致：不僅涵蓋了《夏至未至》這種小清新青春偶像劇▼

還有《大明王朝1566》這種莊嚴厚重的歷史正劇▼

有家喻戶曉的奧斯卡經典電影▼

有年輕人最愛的熱門韓劇《請回答1988》▼

也有二次元愛好者追捧的日本動漫《火影忍者》▼

可以說，無論你是什麼影視劇的狂熱粉，都能在這裡找到相應的寫作素材和技巧。

從影視劇出發，總結可供借鑑的作文寫作點子，具有指導性，讓寫作不再枯燥。

比如，以網絡小說《盜墓筆記》裡的王胖子為切入點，分析這個角色的人設反差點是怎樣形成的：身材肥胖但身手矯健，遇到危險本能是逃命，但是隨後又為了救人挺身而出，引出作文欲揚先抑的手法，把人物寫出彩。▼

接著還給出了例文，通過「追劇君點讚」的精到點評剖析寫作手法，指導讀者具體實操方法▼

又如，從《匆匆那年》的片段裡，提煉出全景掃描的寫法，強調人物頭髮上泥土的特寫和蒙太奇的敘事手法，把作文寫出了電影的感覺，不僅新穎、高級，還很有畫面感和鏡頭感。▼

實戰演練模塊，模擬歷年高考熱門作文題，提供讀者操練的機會，鞏固所學技巧，並通過思路點撥對題目進行解析，提供找到作文思路的方法，讓讀者明白該怎樣解題，才能在考場上斬獲高分。▼

這樣從影視劇手法到寫作手法，再到範文示例點評、例題分析，思路就非常清晰明了，語言活潑有趣、可讀性強，讓人在閱讀的享受中重溫了劇情，也學到了寫作技法，可謂一舉多得。

4.精美裝幀，充滿影視劇元素 提升讀者閱讀體驗

版式充滿影視劇元素，板塊系統性強，提升讀者閱讀體驗▼

目錄設計穿插了影視劇的元素，人物、劇情、要素、故事、小劇場，多個角度展現了各類作文的實操運用，追劇早班機、追劇作文全攻略、素材劇庫大本營、追劇作文秀、追劇作文實戰演練等副標題更是清晰地把劇情、技法、素材、例文和寫作練習分門別類地呈現出來，讓讀者既有新奇的閱讀體驗，又有實用的操作演練。

內文插畫特約手繪熱播劇卡通造型角色，可愛度爆棚▼

隨書贈送Q萌書籤、精美「骨灰級」追劇選手的寫作手帳▼

5.著名編劇+一線名師聯手推薦

北京師範大學文學院教授、著名編劇 梁振華▼

寫作是一門手藝。聰明的手藝人，懂得通過不同的方法錘鍊技藝。年輕人愛追劇，追劇的同時，也相當於在接受一種輕鬆有趣的寫作錘鍊。影視創作是一種極富生命力的寫作形態，觀劇追劇會給你帶來豐富有趣的寫作頓悟。走近你喜歡的劇集，別關掉你的愛好，嘗試讓你的愛好為你所用，從而助益你的寫作和成長。

特級教師 張麗鈞▼

過去我們覺得學生追劇耽誤學習，這樣的思路已經out了。寫作文需要更豐富的生活素材，追劇其實是學生體驗多樣生活的一種途徑。將學生喜愛的影視劇和寫作文結合起來，這是很好的創意，能很好地幫助學生提升寫作技能！

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影視劇中藏著寫好作文的秘密，把愛好變成分數，在休閒娛樂中提升作文能力，何樂而不為呢？