http://www.hteacher.net 2019-08-06 09:17 教師招聘網 [您的教師考試網]
同學們，情態動詞在我們招聘考試中屢次出現，而其基本用法比較紛繁複雜，所以，今天我給大家梳理一下部分情態動詞的基本用法。
一、情態動詞的特點
情態動詞，又叫情態助動詞。它們具有以下特點：
⑴它們必須與其他動詞連用，即：情態動詞+動詞原形，表示說話人對所述動作的看法，如需要、可能、意願或懷疑等。
⑵絕大多數情態動詞沒有人稱和數的變化，即第三人稱單數不加-s(以be和have 開頭的情態動詞短語除外)。
⑶在意義上，情態動詞具有―多義性。例如：can既可表示能力，又可表示可能、允許等意義。
二、部分情態動詞的基本用法
1.can的基本用法:
⑴表示體力或智力上的能力，即―能夠，會，可與be able to轉換。
如：he can speak english. / he is able to speak english. 他會講英語。
如果表示將來具備的能力，要用will be able to。
如：if i have a good sleep, i will be able to do the problem. 假如我睡個好覺，我就能做那道題目了。
⑵ 表示許可，主要用於口語，書面語一般用may。
如：can we go home now, please? — no, you can’t. 我們可以現在就回家嗎?
⑶ 表示―可能，與may同義，但一般用在疑問句中。在否定句中，否定形式can’t表示推測―不大可能。
如：anybody can make mistakes. 任何人都可能會犯錯誤。
the news can’t be true. 那消息不大可能是真的。
2.may的基本用法:
⑴表示―許可，用can比較口語化。
如：you may / can come if you wish. 如果你想來，你就來。
you may not pick flowers in this park. 本公園內不許摘花。
(may not表示按規定不許可，如果用mustn’t則表示說話人不許可。)may i smoke here? no, you mustn’t. 我可以在這裡抽菸嗎?不行。(mustn’t表示明確的禁止。)
⑵ 肯定句中表示推測，―可能。
如：it may rain tomorrow. 明天可能會下雨。
the news may not be true. 這個消息可能不會是真的。
(注意：如果在疑問句中表示―可能，通常用can。例如：can it be true? 那會是真的嗎?)
⑶ 注意：may i/we……?yes，you may. no, you mustn’t.
3. must的基本用法:
⑴ 表示必須，強調說話人的主觀意志。
如：I must go now, or I'll be late. 我必須現在就走，否則就遲到了。
you must be here by ten o』clock. 你一定要在10點鐘前到這裡。
(注意：表示―必須―時，must的否定式為needn’t，或don’t have to ,而不是mustn’t)
⑵ 表示推測，一般只用於肯定陳述句,表示非常肯定。
如：she didn’t look at me. she must be angry. 她不朝我看，一定是生氣了。
he is good at english. he must know the word. 他英語好，準知道這個詞。
you must be mr. jones. 想必您就是瓊斯先生吧。
4. have to的基本用法：
have to可視為情態動詞，但它與其他情態動詞在用法上稍有不同。其他情態動詞沒有人稱和數的變化，而have to卻要視主語的不同而變化, 又作have got to，意思是―必須，不得不。和must不同，must強調主觀需要;have to強調客觀需要。
如：sorry, I have to leave now. 對不起，現在我得走了。
1) 情態動詞must及其否定形式
must not must 譯為「必須做------」其否定意義「不必做-------」，用don`t have to 表示，而不用must not 。
如： ——must ifinish it tonight? ——no, you don`t have to.
must not 譯作「禁止做--------」。
如： you must not throw litter about. don`t throw litter about.別到處亂扔垃圾。
2) 情態動詞may
表示請求允許，譯作「可以」。
如： may i come in ?我可以進來嗎?
表示推測，譯作「可能」。如： you may get a headache when you work too hard.當你工作太累時你可能回感到頭疼。 you may get a headache when you can`t get enough sleep. 當你睡眠不足時，你可能會頭疼。
三、課堂練習：
1.—hello! may i speak to mary? —_______
A. I'm mary. B.mary is me. C.this is mary speaking. D. I'm speaking.
2.my mother asked you _______ when you come back.
A.ring up her B.ring her up C.to ring up her D.to ring her up
3.you should _______ when your parents aren’t at home.
Alook yourself after B.take care for yourself C.take care yourself D.take care of yourself
4.—may i ask you some questions, dr. wang? —_______
A.you’re welcome. B.sure, go ahead. C.no, i’m busy. D.yes, you must.
5.—must i take part in the activity? —no, you _______. you’re too young. you should look after yourself.
A.mustn’t B.don’t C.can’t D.don’t have to
6.—who taught _______ japanese? —i learned it by _______.
A.you; myself B.your; myself C.yourself; me D.yourself; myself
情態動詞還有一些特殊用法，我們下篇內容繼續
責任編輯：大白
<上一頁1下一頁>