9月10日至9月13日全國大學生數學建模競賽如期舉行，我校數理學院、電氣學院、機械學院等7個學院的66名學生以在線形式參加比賽。
同學們聚精會神地比賽中
今年的國賽，我校情況如何？
此次比賽得到了校領導的高度重視和教務處、校團委、學生處等相關部門的大力支持。
比賽前期，數理學院進行了認真籌備，面向全校進行廣泛宣傳、積極動員，經過報名和嚴格篩選，最終確定22支隊伍共計66名同學代表我校參賽。為了幫助學生做好賽前準備，暑期數理學院對所有參賽學生進行了為期6周的集中培訓。
老師給同學們培訓
此次比賽採用網上提交論文的形式。比賽中，各參賽隊伍針對論文選題分工協作，完成了數學模型的構建與求解，並在規定時間內提交了研究論文。比賽期間，教務處、校團委等部門領導親臨比賽現場慰問全體參賽學生。
什麼是全國大學生數學建模競賽？
全國大學生數學建模競賽由中國工業與應用數學學會主辦，創辦於1992年，每年一屆，是首批列入「高校學科競賽排行榜」的19項競賽之一，已經成為全國高校規模最大、在國內外最具影響力的基礎性學科競賽。
每年不僅有大量國內學生參賽，而且吸引國外很多知名院校的學生報名參賽。據統計，2020年全國大學生數學建模競賽共有來自中國、美國、英國、馬來西亞等國家的1470所院校、45680支隊伍報名參賽，參賽人數超過13萬。
關於數學建模，我們的心得體會！
電子信息工程18-2班 閆子浩
數學建模競賽已經過去一周了，回想起這個過程我感到充實而美好，能有機會參加全國大學生數學建模競賽，與全國各高校的大學生們進行公平公正的比賽，我甚是自豪並且收穫頗多。
知識方面：從剛開始的論文排版到MATLAB的使用再到老師在各種模型上的講解，讓我收穫知識。選題方面：在對題目的建模求解上，由於我和隊友之間沒能溝通好，導致完成進度停滯將近一天的時間。我們再次溝通討論後於第二天夜裡完成了論文初稿。整個過程體現了團隊合作的重要性以及建模比賽意義所在。
雖然三天的建模競賽很快就過去了，但在這兩個月的準備時間裡我明白了「一分耕耘，一分收穫」。我相信這個過程是值得的，並且在在今後的學習中，我會保持這種學習的勁頭，刻苦努力，爭取取得更優異的成績。
信息與計算科學18-1班 郭慧洋
建模競賽的過程很曲折，從選題到建模再到寫論文，度過了難忘的三天三夜。還記得託著墊子在自習室和小夥伴一起睡覺的夜晚；凌晨三四點還在趕論文的隊友；前來指導和慰問的老師們；堆積的泡麵、激烈的討論等等，這些記憶還在心裡迴蕩著。
那時，每個人都為了一件事情而共同奮鬥，一塊兒堅持，一起努力。老師更是我們堅強的後盾，全程的陪伴、耐心的指導，讓我有了底氣繼續堅持下去。
論文提交成功的那一刻就覺得這幾天的努力值了，不管結果怎樣，至少我們都盡了自己最大的努力。每每回憶起來都是滿滿的感動，我們都在建模競賽的過程中收穫了許多，成長了許多。
機械設計製造及其自動化18-1班 賈洋洋
經過1個多月的數學建模學習，我了解了許多有關數學的知識。作為一個機械學院的學生，一直就有一個疑問，數學的應用到底在什麼地方。參加數學建模培訓之後，我找到了答案。
數學建模給了我很多感觸。它是一個經歷觀察、思考、歸類、抽象與總結的過程，也是一個信息捕捉、篩選、整理的過程，更是一個思想與方法的產生與選擇的過程，它給我們再現了一種「微型科研」的過程，激發了我學習數學的興趣。
如果說參加數學建模會受益一生，那麼在2020年9月10日6點至2020年9月13日8點這個時間段裡，將是我刻骨銘心的回憶。以後無論什麼時候回憶起來，我都不會忘記一臺電腦、兩個無眠之夜和三個隊友共同「穿越沙漠」的經歷。
比賽是一場挑戰自我的較量
用理想指路，用堅強守護
跑上跑道是一種選擇
離開起點是一種勇氣
馳騁賽場是一種勝利