面對突如其來的疫情，
庚子年的春節非比尋常！
有這樣一個群體，
他們雖然「宅」在家裡，
卻一刻不得閒！
他們犧牲寒假休息時間，
認真細緻統計各種數據；
他們為了鼓勵學生，
寫下感人至深的書信；
他們熬夜設計出
線上活動、線上班會、線上家長會；
……
他們就是廣州班主任！
24小時不停歇，我們隨時堅守
生命重於泰山，疫情就是命令，防控就是責任。
廣州班主任打響疫情防控阻擊戰！
自疫情防控起就堅守在
戰「疫」一線，與疫情同在，
做「24小時隨時在線」的堅守者。
黃埔區玉巖天健實驗學校班主任肖晶晶老師在疫情發生後，每天早上，第一件事就是發布表格，收集信息，對沒有及時看到信息，沒有及時填表接龍的家長，通過信息、電話追蹤。班裡有一位處於湖北疫區的學生，每天都與家長保持密切聯繫。在網絡上單獨溝通學生健康情況，並告知家長如有返穗及時上報。學生返穗前，及時上報學校。抵穗後，電話聯繫家長，叮囑其做好隔離，上報「穗康」，上報每天的健康情況。
廣州市市政職業學校新疆部內派教師帕儒克江·帕塔爾（維吾爾族）在接到上級通知後，立即採取行動。每天早上8點不到，帕儒克江·帕塔爾就來到宿舍給學生測量體溫，「多穿點衣服，門窗打開通風。」他不停地提醒著。今年是帕老師在廣州過的第四個春節，大學畢業後帕老師就由新疆教育廳派到市政學校內職班工作。
對於同樣遠離家鄉的新疆孩子們來說，這個年輕的「老鄉」是老師，更是無微不至關愛他們的「哥哥」。2020年1月24日，一位內職班學生出現發熱症狀，帕老師向校領導匯報後，立馬和部門領導一起帶著學生去南方醫院就診，從夜裡11點排隊到第二天早上6點，帕老師一夜未眠。「那一晚挺煎熬的，既擔心孩子確診為新型冠狀病毒感染的肺炎，又怕孩子在發熱門診被傳染。好在最終確診是普通感冒，覺得一切都值得了」。
帕老師為學生測量體溫
廣州市商貿職業學校王乾年老師的孩子才3歲多，但他堅決服從學校工作安排，主動承擔值班等各項工作。作為班主任，配合任課老師的要求，監督學生按要求完成作業，並親自抽檢學生的作業情況，逐一在他面前過關，共計值班12天。王老師還不厭其煩多次幫助在校學生採購生活用品，他說：「這個假期工作是辛苦了，但看到學生們健康和安全，我的心裡反而踏實多了。」
光可以照進黑暗，黑暗不能照進光
疫情當前，分分秒秒不下線，堅守責任！
在做好疫情防控、指導學生、
引領家長等常規工作的同時，
班主任們還把工作著力點
放在學生的心理關懷、家國情懷、生命教育、
感恩教育、價值觀教育等方面。
「光可以照進黑暗，黑暗不能照進光」！海珠區黃埔中學肖丹、九十七中學鄭德凝、南武實驗學校鍾桂霞、海珠區外國語實驗中學陳丹萍等幾位班主任用團隊方式，集體備課，通過「空中」課堂邀請專業的心理專家和家長開設主題突出、針對性強的親子家長會。對學生進行心理輔導和居家學習指導，引導學生保持積極陽光心態，高效居家學習和健康生活，化解因為長時間的居家隔離導致的煩躁、焦慮等不良情緒。「空中」家校合作，傳遞正能量，互相啟迪，共同成長。
線上集體設計家長會
廣州市海珠區海珠幼兒園王穎老師每天不僅要進行大量的數據統計，還承擔著遊戲活動推送等工作。在這段時間裡，王老師調查落實孩子們家庭接受推送的條件，製作「空中課堂」連結美篇，進行線上學習等。
考慮到幼兒園3-6歲孩子，主要是以親子形式開展活動。王老師每天除了會以美篇、視頻推送等方式讓家長和孩子在家觀看，並鼓勵孩子每天在家幫父母做一些家務勞動（如值日生工作、幫媽媽做飯、掃地、掃地、照顧植物等）、運動（五項體能鍛鍊）、親子遊戲、繪畫、手工等活動，做到有序開展學習，鼓勵大家積極應對疫情，讓孩子們有一個充實的假期。
千方百計，只為發掘孩子無限的創造力
在這場戰疫中，
班主任們還發動孩子們傳遞能量，
組織學生通過各種形式
向身邊的同學、家人宣傳正面的防疫知識，
鼓勵孩子們用不同方式
向抗疫英雄表達感激之情。
荔灣區沙面小學的班主任響應學校「雲行動---爭當抗疫小先鋒繪畫創作」，拍攝視頻示範抗疫繪畫的視頻，指導學生進行創作；越秀區文德路小學班主任團隊鼓勵學生，用自己創作演唱的一首歌曲，獻給「戰疫」的時代英雄；增城區實驗小學班主任團隊指導班上的學生創作歌曲、詩歌、舞蹈等方式，發出實小好聲音，為祖國加油……
《誰是最美的人》是增城區實驗小學五（9）班的蔣文爍改編的歌曲，在這個特殊時期，她利用自己的愛好為奮戰在抗疫一線的英雄們彈唱了一首自己改編的曲子！
《誰是最美的人》
誰是最美的人，抗疫英雄們，
舍小家，顧大家，無私奉獻，
我要讚美你們，向你們致敬，
謝謝你們逆行疫區前線。
誰是最美的人，抗疫英雄們，
手挽手，心連心，戰勝疫情，
我要讚美你們，向你們學習，
祝願你們健康平安歸來，
祝願你們健康平安歸來。
幼兒園的小朋友不適合過多接觸電子產品，廣東外語外貿大學幼兒園班主任熊詩卉老師，組織班上的孩子和家長一起錄製宣傳語音，讓孩子們通過語言了解抗疫的知識。
一份份手抄報，一幅幅圖畫，一首首詩歌，一封封書信，一句句童音，都飽含深情，滿滿敬意！
防疫是一場艱苦的戰鬥，這些班主任所做的只是廣州班主任們在這特殊時期的一個縮影。
在這「自我隔離」的特殊時期中，廣州班主任們都在尋找最好的方式，為自己的學生提供最好的教育。
在戰「疫」後方的班主任們，他們清楚地知道，守好一個班、育好一班人，是對此次戰「疫」做出的最大貢獻！