澎湃新聞記者 焦享悅
2016-11-07 09:52 來源:澎湃新聞
如今,從民辦幼兒園到早教中心再到公益社團,市場上到處可見自稱是蒙臺梭利特色的學前教育機構。它們雖掛著同樣的「招牌」,但在教學場地、教材教具、師資配備等方面卻是千差萬別。11月5日,中國教育學會在蘇州發布了「蒙臺梭利教育在中國的標準」,並正式展開相關認證推廣工作,嘗試為解決「蒙臺梭利亂象」提供可行途徑。
11月5日,中國教育學會在蘇州發布了「蒙臺梭利教育在中國的標準」。據不完全統計,中國目前有上萬所幼兒園掛著「蒙臺梭利」的「招牌」。記者走訪多所蒙臺梭利幼兒園發現,這些幼兒園的教具和教學內容千差萬別,並且收費都不低。
蘇州市姑蘇區一家蒙臺梭利幼兒園月收費就達到了4000元,該園採取小班教學模式,每班孩子不超過20人,每班配備一名中籍教師、一名外教和一名生活老師。而蘇州工業園區的一家早教機構,收費高達每小時300元,機構負責人解釋,是因為採用的是蒙氏教育模式,但記者發現該機構的教具與姑蘇區那所蒙氏幼兒園的教具完全不同。
學前教育機構掛上了「蒙臺梭利」的招牌,就有了「貴族光環」,就可以收費更高?「它確實是一種相對精英化的教育,從全球範圍來看,也主要是在私立幼兒園實行。因為涉及的師資培養,教具教材的專業化、體系化要求嚴格,成本自然也更高。」中國教育學會學前教育專業委員會理事長朱家雄告訴記者說,「但因為師資、文化適應性的問題,又很難實現蒙臺梭利教育的精髓,由此造成了魚龍混雜的現象。」
中國教育學會蒙臺梭利教育認證委員會為首批9個蒙臺梭利會員學校頒發銅牌。在朱家雄看來,在中國的文化背景下,借鑑國外先進且科學的做法把蒙臺梭利教育理念和方法本土化的經驗,提升蒙臺梭利教育在中國發展的科學性、規範性和適宜性,對於我國學前教育事業的發展具有重要意義。
為此,去年4月,中國教育學會和美國蒙臺梭利協會正式籤訂了合作協議,隨後在美國蒙臺梭利協會資深教育專家的全程支持和建議下,中國教育學會主導研製了《中國教育學會蒙臺梭利學前教育機構認證標準》。今年7月,《中國教育學會學前教育教師資質認證標準》和《中國教育學會教師教育機構認證標準》也通過論證。
11月5日,在本次由中國教育學會主辦的「2016年蒙臺梭利教育研討會」暨中國教育學會蒙臺梭利教育標準認證推廣活動上,上述三項《標準》正式公布。
在本次會議上,中國教育學會蒙臺梭利教育專家委員會和蒙臺梭利認證培訓管理中心也正式揭牌。「這意味著,中國今後有了專業的專家團隊對蒙臺梭利各類教育機構和教師進行科學、規範的認證。」中國教育學會常務副會長兼秘書長楊念魯介紹,該認證並非一勞永逸,資質有效期為三年。
多方協作:「蒙臺梭利教育是一種方案和流派,不應成為一種標籤,美國現有的5000多家學前教育機構並未因蒙氏的頭銜區分收費高低。」美國蒙臺梭利協會(AMS)執行長Richard Ungerer接受記者採訪時說道。蒙臺梭利教育源遠流長,產生於一百多年前,以培養獨立、自主、有責任感、懂得關懷別人、有學習能力的孩子為目標,在世界贏得廣泛認同。
本次會議上,中國教育學會蒙臺梭利教育認證委員會為首批通過認證的四家蒙臺梭利教師教育機構頒發證書,並為首批9個蒙臺梭利會員學校頒發銅牌。
Richard Ungerer提醒,除了中國教育學會的認證,目前還有國際蒙臺梭利協會(AMI)和美國蒙臺梭利協會(AMS)認證的教育資質比較權威,中國家長可將這三種認證作為辨別蒙式教育的重要參考。「標準認證只是一種助推手段,從長遠看,中國需加大對高素質學前教育人才的儲備,才能從根本上提高蒙氏教育質量。」Richard Ungerer說。
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