「早知道這樣，我一定會去復讀考個本科」。
前段時間，許久不見的表妹突然發來這樣的信息，還沒等我反應過來，表妹的視頻電話就追了過來，在電話裡，表妹滿眼淚花地給我講述自己在職場上的一些遭遇。
作為一名從藝術類學校畢業的學生，很小表妹就表現出在音樂上的天賦，高一就拿到了鋼琴8級證書，父母對她給予厚望。但無奈，因為文化課的差距，高考成績也不夠理想，表妹與心儀已久的某傳媒大學擦肩而過，去了本地的一所專科藝術學校就讀。
剛開始，表妹覺得專科也沒什麼，左右只是個大學，也逐漸習慣了專科的生活，直到專科畢業後，最近在職場上遭遇到的學歷歧視，才讓表妹後悔當初，倍感委屈。
原來，通過朋友介紹，表妹得到了一個某鋼琴培訓機構面試的機會。對方在知道表妹擁有8級證書時，表現得非常熱情，討論曲譜有來有回，可是當問到畢業學校時，表妹明顯的感覺到對方語氣裡的那一絲驚訝與猶豫，在客套敷衍幾句後，對方便委婉拒絕了她。
表妹對此感到非常氣憤，自己學了十多年鋼琴，擁有八級證書，為什麼都不願意給自己一次試用的機會呢？
更讓表妹難以接受的是，好不容易又有一家培訓機構邀請她去面試，表妹坐在臺上十分熟練地彈奏了一個高難度的曲子，彈完之後還收穫了不少現場的觀眾的掌聲。
本以為這次很有機會，可回家之後便杳無音信了，表妹很不甘心，便跑過去詢問原因，對方告訴她：我們老闆說了，還是找本科的好一點，畢竟教育培訓機構，有些家長可能會比較在意老師的學歷~
現在這個社會，對學歷的等級劃分還是很明顯的，因為專科學歷，表妹敗給了現實。
那麼專科生和本科生，除了學歷上的不同，還有哪些區別呢？
一、定義上的區別
專科一般指的是大學專科（高職高專）教育，培養技術型人才是其主要目的，講課教學以夠用為度，實用為本。
本科教育則側重於理論上的專業通識教育。
二、學制上的區別
專科學制一般是三年，本科為四年，部分特殊專業五年。
除此之外，在學位授予上兩者也有一些區別。本科畢業時，達到績點要求的同學可以授予學士學位，而專科學歷是沒有學位的，只有一張畢業證書。
三、師資力量不同
專科院校的教師，以教學為主要任務，很少涉及科研，評價一位教師是否優秀，往往主要看他（她）的教學效果。
而本科的教師，除了教學任務以外，往往還會承擔科研任務，有影響的學科帶頭人較多。
四、社會認可度不同
這個社會，學歷被稱為一塊敲門磚，對於少部分有背景、有資源的人來說，可能兜裡還會有其他敲門磚，萬一這塊磚沒握牢，還有機會補救。
但對於大多數的普通人來說，學歷這塊磚沒握牢，你可能就一輩子被擋在門外，無法登堂入室了。
本科學歷和專科學歷的社會任何度也不相同，很多企業在進行招聘時，給專科生和本科生提供的工資起薪、升職通道也會不同，甚至有些企業，直接就將專科學生拒之門外了。
五、發展潛力不同
本科大學畢業後，可以直接報考研究生，部分優秀的本科畢業生生甚至可以直接獲得保送資格。
而專科不同，專科生想要考研的話，需要拿到專科畢業證並滿2年，才有資格報考。
優秀的學歷，在我們初入職場時，往往能幫助我們獲得更多的機會，它會幫助我們敲開更多企業的大門，但它，絕不能讓我們從此高枕無憂。
專科和本科，都只是我們現階段的一張標籤，未來如何，更重要的還是看我們自己是否足夠努力。當映入眼帘的是一道高牆，當翻牆的梯子太短，不足以幫助自己跨越高牆時，我們能做的，便是拿到更高更長的梯子，然後再去牆的那邊看看風景。
五點鐘的天空很黑，但專升本錄取通知書上，你的名字真的很耀眼。
希望各位同學，在面對學歷歧視、面臨困難挫折時，都不缺乏翻山越嶺的勇氣，都能擁有一往無前的決心，加油！