計算機的應用已經發展到很多行業，我們的工作和學習，都可以用到計算機，它可以幫助我們的學習，學的專業中，有一科叫做計算機應用基礎，教的都是計算機的基本使用，和軟體的基本使用，學習後對計算機的基礎知識有一個初步的理解，以後就業用到計算機，也不會拿它束手無策，下面就又給大家介紹一下，學習的計算機應用基礎。
計算機應用技術有:計算機網絡技術,計算機信息技術,計算機軟體技術,這三大技術.計算機應用 研究計算機應用於各個領域的理論、方法、技術和系統等，是算機學科與其他學科相結合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應用分為數值計算和非數值應用兩大領域。非數值應用又包括數據處理、知識處理 ，例如信息系統、工廠自動化、 辦公室 自動化、家庭自動化 、專家系統、模式識別、機器翻譯等領域。
計算機應用系統分析和設計是計算機應用研究普遍需要解決的課題。應用系統分析在於系統地調查、分析應用環境的特點和要求，建立數學模型，按照一定的規範化形式描述它們，形成計算機應用系統的技術設計要求。應用系統設計包括系統配置設計、系統性能評價、應用軟體總體設計以及其他工程設計，最終以系統產品的形式提供給用戶。
應用領域 計算機應用已深入到科學、技術、社會的廣闊領域，按其應用問題信息處理的形態，大體上可以分為 ：①科學計算。求取各種數學問題的數值解。②數據處理。用計算機收集、記錄數據，經處理產生新的信息形式。主要包括數據的採集、轉換、分組、組織、計算、排序、存儲、檢索等。③知識處理。用計算機進行知識的表示、利用、獲取。計算機的應用幾乎滲透到社會各個領域，以下是一些重要的方面：①計算機輔助設計、製造、測試(CAD/CAM/CAT)。用計算機輔助進行工程設計、產品製造、性能測試。②辦公自動化：用計算機處理各種業務、商務;處理數據報表文件;進行各類辦公業務的統計、分析和輔助決策。③經濟管理 ：國民經濟管理，公司企業經濟信息管理，計劃與規劃，分析統計，預測，決策;物資、財務、勞資、人事等管理。④情報檢索：圖書資料、歷史檔案、科技資源、環境等信息檢索自動化;建立各種信息系統。⑤自動控制：工業生產過程綜合自動化，工藝過程最優控制，武器控制，通信控制，交通信號控制。⑥模式識別：應用計算機對一組事件或過程進行鑑別和分類，它們可以是文字、聲音、圖像等具體對象，也可以是狀態、程度等抽象對象。
應用系統開發 根據用戶對應用系統的技術要求，分析手工處理的信息流程，設計計算機系統的內部結構，並加以實現和維護的過程。計算機應用系統的開發是計算機技術的二次開發。開發過程一般分為4個階段，即分析、設計 、實現和維護。
① 分析階段 。根據計算機用戶對於輸入、處理過程和輸出特性的需要，對原有系統的現狀進行調查分析，並在此基礎上提出建立新系統或改造舊系統的初步建議，即對新系統的目標、功能、成本、效益、人員、進度等作出預測和描述。這一階段也稱為可行性研究階段。
②設計階段。首先根據調查確定系統的構成和軟體、硬體環境的要求，並提出系統建議書。在進行方案論證並獲得通過後轉入物理設計，也就是對系統的輸入輸出、處理過程、信息流向、數據結構、顯示和列印格式，以及人機對話方式等逐層細化，進行設計。這時，應將系統劃分為若干模塊和過程，分析其相互關係和處理順序，保證系統的完整性、正確性和適應性。經過仔細的分析和對各種方法的選擇，在本階段結束時提出實施計劃和進度安排，寫出系統用戶手冊和操作使用說明書。分析和設計工作均由系統分析員完成。
③實現階段。按照系統設計方案實現應用系統，分別完成機器配置安裝、現場改造、程序編制、人員培訓和數據準備等各方面的工作。這個階段的工作由程式設計師和操作員完成。
④維護階段。系統從投入運行開始，就進入維護階段 。維護工作一般包括正確性、完整性和適應性3 個方面。這一工作通過向用戶發出修改通知或更新版本來進行。
系統評價對計算機應用系統的開發有直接指導意義，需要對功能指標、性能指標、可用性、可靠性、易理解性、可維護性、可移植性和系統成本進行定性或定量的分析。這些指標的好壞決定系統壽命的長短。
電子技術,是指「含有電子的、數據的、磁性的、光學的、電磁的、或者類似性能的相關技術」.所謂「電子形式」,是指利用電子技術的不能被人的視或聽學直接感知的必須藉助於一定的載體轉換的信息存在形式
好了，以上就是給大家介紹的計算機應用基礎，這是一 門 要說簡單也簡單，要說難也很難的課程，簡單在於，學習計算機最基本的操作，是件很簡單的事，而難的在於，把計算機往深了學，是很難於理解的，需要認真，刻苦，相信以上的介紹，能給大家一個計算機應用基礎的初步認識，如果大家有興趣的話，可以自己多加學習。