絮叨地再重複說一下。我是2月10日考的雅思，第一次考，寫作複習兩周，Band 7.5。
太多人問我如何拿下雅思寫作，決定還是單獨寫一篇比較好。我手勤，但是嘴笨。總體經驗請戳：如何一次考個雅思八分
我從前是實力是，沒啥實力，一般人。考過兩次託福，寫作都是22左右，跟學霸沒法比。但是這篇寫作技術貼卻是寫給想要雅思寫作Band 7的學霸們的。
分享技術細節之前，要先傳達一個精神：
請根據個人情況對自己的英語做獨立地評估，不要被所謂的雅思老師嚇到。他們說你不行，你可能真的就行。
雅思，考的是思維方式和執行力。
下面進入技術詳情。
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複習材料
大名鼎鼎的雅思前考官Simon的網站：Ielts-simon.com.
當然，我也看過顧家北和王維瓚老師寫的書，研究過範文後，選擇了我認為最簡練、最適合我的Simon，可能也是最適合大多數學生的。
為什麼呢？
因為Simon的文章簡單、高度結構化。
我也能理解為什麼其他雅思老師會講求背模板，因為學生寫不夠字數，拿模板來湊字。
然而，如果想要Band 7的話，模板就不是個好的選擇。
在1個小時內寫出一篇150字+一篇250字的文章，時間是非常緊俏的，能寫的字數也是很有限的。那麼，如何在有限的字數裡拿到更高的Band呢，需要做好三件事：
1.別跑題
2.別有太多語法錯誤
3.儘可能多的用Topic vocabulary
試想，在一篇300字的文章裡，你用了100字的模板和連接詞（它們通常跟Topic沒啥關係），剩下200字裡你能寫多少Topic Vocabulary呢。
所以，我的方法是，不用模板，用最簡單、最短的連接詞，儘可能多的寫Topic Vocabulary。
貼一段Simon的文章來說明吧。
In my experience, there are three main factors that influence how hard people study or work. One key factor that drives people and makes them more studious and goal-oriented is parental pressure. Some medical students, for example, are motivated to study hard because they do not wish to disappoint family members who expect them to graduate successfully and become doctors. On the other hand, there are people who see hard work as a means to escape poverty or create a completely new life for themselves. Finally, it seems to me that some people are more driven and persistent as students or workers simply because they have found a subject or job that they truly enjoy; people who love their work describe it as effortless rather than hard.
摘自Ielts-simon.com
這是他認為Band 9的大作文的一段。讀起來非常流暢，看起來用詞簡單、句式也不複雜、思想亦不深刻。雅思寫作本身就是高中生作文水平，所以…
別的老師的我就不舉例了，他們常常會炫技，用一些「difficult」的詞，讓考生覺得如果不用些誰都沒見過的詞，就一定拿不了高分。
在這個事情上，我覺得市場有故意錯誤導向的嫌疑，因為那樣的話，大多數考生受到驚嚇，就都要找老師上課了，於是市場變得異常繁榮。
所以，雅思寫作的兩個錯誤觀點是：
我要用很多長句子，越長越好；
我要用很難的詞，不然得不了高分；
問題一，不少雅思考官說，中國學生正是因為寫得句子又臭又長難以理解而與Band 7無緣的。所以，寫作的精義在於，句式結構要根據句義的需要進行長短的分配，絕不是越長越好。
問題二，寧用自己熟練的「簡單」詞，也不要拼命用難的詞。
有必要分享一些Simon認為是難詞的詞。因為很多人對考試要求裡的「uncommon words」 有很深的誤解。
opinions differ as to whether or not
the setting of homework
a necessary aspect of
an unnecessary burden on
there is evidence to support the idea that
improve educational outcomes
摘自ielts-simon.com
是的，相信你看到的。這些就是難詞了。
所以，放棄某些教育機構給我的滿篇看不懂的單詞的範文吧。
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考察內容
需要強調的是，雅思是一個語言考試，那麼，它考的就是你對語言的運用能力，而非內容的好壞。當然，你不能off topic。
於是，不用管你的idea是不是有點低級，別人是不是都寫過了，會不會覺得我的教育水平較低……
內心戲太多了。考官看到只是你對英語的運用怎麼樣。
Task 1，也就是俗稱的小作文，主要考察你的邏輯分析能力和描述性語言的多樣化能力，能分析出圖中的趨勢、變化、總體佔比等，並且用多樣化的句型精確地表述出來，作文7是沒問題的。
Task 2，也就是俗稱的大作文，主要考察邏輯分析能力+Topic Vocabulary+Grammar。在回答問題的情況下，儘量多地正確使用Topic Vocabulary，儘量減少語法錯誤。
根據考察內容進行相應的準備，並且考場上做到寫的文章符合考察標準，這就是得高分的實質。
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Task 1：小作文
我的小作文會寫四段。如下結構：
Introduction
2行
1個句子
Overview
3行
2個句子
Detail 1
5行
3個句子
Detail 2
5行
3個句子
Intro：很簡單，paraphrase一下題目。如果照抄題目的話，這部分是不會算字數的。
我的改寫方法是，題目用show改寫為compare； 用compare的時候改寫為show/give information about; 流程圖都用illustrate；
paraphrase：動詞改為名詞；名詞改為動詞；國家名詞和形容詞互換；時間的表達方式也要變。
Overview：我的小作文裡沒有conclusion，我會把對圖的趨勢的分析放在第二段中，提前讓考官知道我對圖形的邏輯分析結果，不吊人家胃口。
這段由兩個句子組成。如果題目由兩個圖組成，則分別用一句話總結每個圖；如果題目由一個圖組成，則分析該圖總體趨勢，寫出兩條主要特點出來；
如果題目由兩個以上的圖組成，則兩句話都需要進行類比和對比，分析出圖形們的特點和趨勢。
Details：描述圖中的細節。對圖形的描述，根據不同的圖類型，有不同的一組詞彙，稍後會說。
小作文複習checklist：
知道六種題型
知道如上四段的寫作結構
用劍橋題分段練習如上四部分
跟simon的範文對比，模仿其寫作，儘量跟他挑選的信息及寫作的方式一致
會描述趨勢、極值、變化等，掌握核心詞彙
在練習的時候，最好有好的範文進行對比，自己寫一遍，之後模仿對方的寫法，我相信，你的文章跟範文越貼近，得分越高（有點廢話）。
不同的圖類型，有不同的一組詞彙：
Line graph：
動詞
名詞
Rise to
A rise
Increase to
An increase
Go up to
Was up
Grow to
Growth
Peak at
Reach a peak at
Fall to
A fall of
Decline to
A decline of
Drop to
A drop of
Go down to
Was down
Remain stable (steady) at
No change
Stay (constant) at
Maintain the same level
形容其程度的詞：Steadily, gradually, rapidly, steeply, slightly, dramatically, significantly,considerably;
我一般只用：increase/rise; Fall/drop;remain+gradually/significantly/considerably;
因為雖然看起來「好像」decline呀，steeply呀，比我挑選的那些高級很多，然而，在考官看來，其實並沒有高下之分。因為，考察的其實是你的表達方式的多樣性。
所以呢，我就把我寫line graph一定會用到的表達方式寫在下面啦：
there were significant increases in 主體, with…rising to;
saw an increase in, with…rising to and…up to;
主體 roseby/had risen(by 2000) by…, reaching;
reach a peak at;peaking;
remain stable, before rising steadily with… reaching a peak ofand…rising to…
Pie chart：
餅圖考察的是分析對比的能力，以及對同一個主體翻來覆去用新詞來說的能力。比如，家長花在孩子遊泳身上的錢，你得用money spent on, expenditure, money used, invest in。
反而，對詞彙要求較少，我只用Account for/made up。
個人認為餅圖、表和柱形圖是最簡單的，就對比分析下異同，有邏輯地描述完大多數數據，保證不出語法錯誤，就能得高分。
在描述數字的時候有個容易忽視的點是，沒有標出具體值的地方，全部要加形容程度的詞，如roughly，almost，nearly，這叫所謂的accuracy。哈哈。
Map：
X is located in the north east of the Y, which has a population of60,000.
A is located in the town centre which has a railway running through itfrom north to south
B is situated in the north east of the town just outside the housingarea.
流程圖題，需要注意兩點：一是要用被動語態；二是字數要夠。剩下的看兩篇Simon寫的範文，背一背結構，就差不多了。流程圖題和地圖題其實用時都較少，只要保證描述地有邏輯、沒有語法錯誤、有些高級句式就行。
附贈一些我覺得非常好用，並且能得高分的描述詞彙：
Equivalent figures for… stood at, followed by…with
… was at
The amount of money spent
The same proportion of (23%) can be seen
A massive 69%; a mere 7%;A vast majority
Primary concern/ key consideration/ foremost concern/main, at…
Over the following six years
whereas/while; bycontrast;
doubled, to…; two times as many people…
compared with
額，太長了，大作文之後再寫吧……原諒我。
最後，祝君好運！考試畢竟還是很靠運氣的！