2021年1月10日（周日） 10：00
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ESL英語特色是楓葉教育的核心特色之一， 英語分級教學則是這一特色的一個重要載體。楓葉ESL課程質量標準共分九個級別。每個級別的英語能力標準均遠遠高於國家標準，以英語知識的詞彙量為例，楓葉英語課程分級標準中每個級別的能力描述都對詞彙量的要求有詳細的描述，小學畢業的六級需要掌握詞彙2500個，初中畢業的9級則是5000以上。那麼，學期即將結束，我們深圳校區的學生們本學期的詞彙掌握程度如何呢？為了檢測這一學科知識的學習狀況，同時促進學生拼寫能力，寓教於樂，深圳市楓葉學校於12月25日舉辦了第二屆英語單詞拼寫大賽。
English leveling teaching is a feature of Maple Leaf International Academy-Shenzhen. In total there are 9 levels in Maple Leaf ESL curriculum standard, and abilities described in each level are higher than national ESL curriculum standard. In each level, the amount of required English vocabulary has been clearly stated. In order to assess students』 vocabulary and enhance their spelling ability, on Dec. 25th, MLIS-SZ held the 2nd MILA-SZ Spelling Bee competition.
比賽共分為七個組別，分別是一年級一級組、二年級二級組、三年級三級組、四至六年級組四級、四至六年級組六級、初中組六級、初中組八級。比賽共分兩輪，第一輪為班級初賽，要求人人參與， 「人人參與，一個不能少」 也是楓葉教育理念的一個重要組成部分。同學中臥虎藏龍，經過班級初賽，每個組別有15-20名選手入圍。
拼寫大賽決賽共分為三輪，其中前兩輪為選手共答題，第三輪為車輪戰，每名選手均有一次場外求助的機會。
比賽開始時，選手們都做好了充足的準備，評委話音剛落，選手們就開始奮筆疾書。有的選手經過思索後也能夠自信滿滿的拼寫出單詞。當然比賽的過程中也有殘酷的一面，碰到有的單詞突然忘記了或者沒有拼寫完全正確，那就會面臨被淘汰的結果。不過在場的觀眾都給予了每個參賽者熱烈的掌聲。不論輸贏，最重要是為比賽努力準備的過程。每個孩子相對於學期初的自己都有了長足的進步，他們的努力和進步值得認可，值得表揚。
經過三輪緊張激烈的比拼，最終決出的7位 Spelling King/Queen。
他們分別是：
一年二班 張欣悅 Tracy （英語教師：周小瑞；班主任：楊雪）
二年二班何樂雅Grace （班主任、英語教師：常冬雪）
三年三班 廖子誠Jerry （英語教師：羅樹華；班主任石莉菲）
四年一班 黃書凡Ivy （班主任、英語教師：廖程程）
六年一班 邱謝峰Peter （英語教師：王語嫣；班主任：杜秀娟）
七年一班 李芷婷 Fiona （英語教師：王語嫣；班主任：李依伊）
八年一班 鄧亮William （英語教師：王語嫣；班主任：李浩然）
拼寫大賽讓同學們意識到單詞記憶也可以像遊戲一樣有趣。同學們不僅提高了單詞拼寫能力，也提高了團隊合作意識。相信經過此次比賽可愛的Spelling bee們一定會在英語學習之路上保持勤勞刻苦的精神。
楓葉學校一直秉承著英語是一門實用工具的理念，英語是思維的載體、文化的載體、溝通的載體，也是未來國際化精英人才所必須的一項技能，尤其是面對當今國際化的時代。加油吧，勤勞的小楓葉們！如楓葉的創始人和董事長任書良博士所言，未來，會有越來越多各行各業的世界精英人才從楓葉起飛。