古詩詞中的轉喻不用擔心背記古文,所以趕快收集吧

2020-12-27 宮麗娜邢志傑

可以說,隨著我們的成長,我們從學校就開始背誦古詩詞,向您推薦一些古詩詞幹貨,快點收起來,我們主要討論古詩詞中的轉喻,你們都知道你們可以當老師。

桑梓:一種樹,指家鄉桃李:指學生南冠:指犯人,同學:指同學女:古代女子的配飾,指女子士紳:官服,指官員的人花花公子:很細的絲綢,指富家子弟鬚眉:鬍鬚和眉毛,指男人的手和腳:手和腳,指兄弟和妻子:指夫妻白丁,布衣服,黔首:指老百姓扛著掛著;指兒童的膝蓋;指兒童的雨篷,衣服:幾代官宦文人

華蓋:指財神廟:指朝廷領域:指田野杏壇:為紀念孔子講座而建,指朱門:富裕家庭藩籬:柵欄形成的柵欄,指邊防眉毛破壞:指頭朝下祝融:神話中的火神,指火政:指刷杜康:指酒,指豐盛的食物,指豐厚的薪水山林;指隱居中鼎;指仕途宮錦;指醫學職業的別稱,指醫德高尚人民的國家,軒轅,宗廟:指民族陳娟,嫦娥:指月亮手持戟和旗幟:指軍隊之火,玉樹:指軍事信息之火,戎馬,幹戈,金鼓:弦樂器和竹管樂器的總稱;指音樂史:一種記錄事件的方式;參考《桑麻史記》桑樹與麻;指農耕三尺:代表法

相關焦點

  • 如何讓小學生背下《出師表》,再也不擔心孩子的古文理解了
    我告訴她:古文和英文有點像,你背再多的語法都沒用,重要的是語感。而語感的磨鍊,只能來自於大量閱讀。但是,對大部分孩子來說,閱讀古文並不是一個舒服的過程,所以只能強行要他們背誦。古代蒙學極講究誦習功夫。雖然背誦的內容如今已不適合,但「背誦」本身是一個行之有效的手段。
  • 我們再也用不著古詩詞,為何還要學古詩詞?這是我見過最美的答案
    如果有人說背讀古詩詞有很多好處,那都是騙人的。讀古詩詞除了讓你的生命更豐滿之外,這件事根本毫無用處。讀古詩詞究竟有什麼用?沒用!中國詩那麼多,沒必要非讓孩子背《長恨歌》吧!《倚天屠龍記》裡,張無忌離開冰火島前,謝遜曾逼迫他背下許多武功要訣,還說 " 雖然你現在不懂,但先記著,將來總會懂的 "。許多東西記下來,就是在心裡生根。日後觸景生情,總會懂的。
  • 2020部編語文1-6年級古詩總複習,列印成冊,複習古文就背這份
    小學語文從人教版到部編版教材,最大的變化就是部編版所要求熟記的基礎知識(生字詞語)增多了,且古詩文的數量也增加了,從人教版的古詩詞2首到部編版的古詩詞3首,可以看出部編版是更加注重學習基礎知識以及古文的。所以,難度也相對增加了不少。
  • 小學生背75首古詩詞不夠了?129篇才夠用
    細心的家長和小朋友會發現古詩文家族的成員在課本中越來越多,不光有古詩詞,還有古文。《全日制義務教育語文課程標準》(2011年版)推薦小學生背誦的古詩詞篇目為75篇,就是平時大家所說的「必背75首」。然而近年來,你會發現,全國小學生普遍使用的新教材,即統編版教材中的古詩詞遠遠不止75首!
  • 趣味記憶教孩子記古詩詞,1天背500首,寓教於樂
    趣味記憶教孩子記古詩詞,1天背500首,寓教於樂古詩詞是各年級必考的知識。古詩詞不僅是我們中華歷史文化的結晶,更是我們新一代人必須去傳承的寶貴財富,因為不同時代的古詩,所闡述當時社會背景和人文風情以及作者個人的抱負等等都有所不同,讓我們可以通過古詩,更能清楚地去了解歷史。
  • 「爸,請用古詩詞罵我」,背古詩詞餵大的孩子:長大後會更出眾
    詩詞可以改變人生,被古詩詞餵大的孩子:長大後會更出眾最近,看到《中國詩詞大會》第五季在電視上重播。作為鐵桿粉絲,每次看都津津有味。看到節目中,那些出口成詩的選手,總能感受到,知識改變命運,詩詞改變人生。
  • 教你5秒鐘正背、倒背、抽背古詩詞
    尤其是看到一篇古詩詞,好不容易理解了它的意思,熟讀了五六遍。把書瀟灑一合,「馬什麼梅」、「馬東什麼」、「什麼冬梅唉」。哈哈哈,真費腦細胞,是不?其實,為什麼說背誦古詩詞難,理解了也記不住?主要是古詩詞詩句很簡短,一句五言、七言很難在腦中形成圖像,看來看去也只是一堆抽象的文字而已。
  • 從小背古詩詞,背後有這4點好處,孩子以後學習差不了
    古詩詞作為中國的傳統文化之一,一直源遠流長,至今也受到各國人民的喜愛和歡迎。並且在語文這門學科中,古詩總是佔有一席之地,並且在每一個升學考試當中,我們都可以看見古詩的身影,由此可見古詩對我們來說有多麼的重要。
  • 「玩轉」日常話語中的隱喻與轉喻
    霍金說最讓他感動的是宇宙中「遙遠的相似性」,而隱喻和轉喻正是這種遙遠相似性的承載者,不僅讓我們用有限的語言表達無限的宇宙成為可能,並且使更多新的理念、新的思想、新的範式源源不斷地湧現出來。
  • 南懷瑾:孩子把古文背好,學校的教科書一看就懂了!
    孩子們背誦古書,真的把古文背好,智能開發以後,讀現在學校的教科書,一看就懂了,這效益已經出來了。我們看到現在的教育方法,每個孩子從小學到中學,書包越背越重,眼鏡越戴越厚,晚上做功課到九、十點,天天考、年年考,考了高中,初中讀的東西不要了,考了大學,前面的東西都不要了,這都是浪費。
  • 孩子怎麼背古詩詞收穫最大?專家給出了3條實用方法,輕鬆背詩詞
    經常接觸古詩詞的孩子,對文字的理解能力,也會顯著提高。比如他們背到「床前明月光,疑是地上霜」,他們會根據兩句詩的前後邏輯,思考對月亮的表達方法。久而久之,再遇到相似的句子或是文字,他們便能夠舉一反三,對文字有深刻的理解。
  • 南懷瑾:讓孩子從小把古文背好,比任何補習班都管用!
    孩子們背誦古書,真的把古文背好,智能開發以後,讀現在學校的教科書,一看就懂了,這效益已經出來了。我們看到現在的教育方法,每個孩子從小學到中學,書包越背越重,眼鏡越戴越厚,晚上做功課到九、十點,天天考、年年考,考了高中,初中讀的東西不要了,考了大學,前面的東西都不要了,這都是浪費。
  • 說說語文中的古文學習
    以前高中生中曾流傳一句話,一怕文言文,二怕周樹人,三怕寫作文。哈哈哈,今天羅老師就來跟大家聊聊古文學習。目前高考語文試卷中一般設置四篇閱讀,其中兩篇是古文閱讀:一篇古詩詞、一篇文言文。其實從嚴格意義上來說,古文現在已經算不上我們的母語了,因為她已經遠離了我們的現實生活,對我們來說不熟悉甚至是很陌生,這也是讓很多孩子對其望而卻步的一個重要原因,所以羅老師經常說,要把古文當成語文中一個獨立的、全新的系統來學習。
  • 名師談 | 王力:修煉古文功底的秘訣——大量閱讀、記誦
    那我們到底該怎樣學習古文呢?其實,我們的前輩學者王力先生早就告訴了我們應該如何學好古文。在經典教材《古代漢語》中,王力先生將書的體例設計成文選、常用詞、古漢語通論三部分。要獲得古代漢語的感性認識,就必須大量閱讀古文的典範作品。」這其實就告訴了我們,閱讀是學習古文的正途。是以「熟」還是以「記」為基礎求會?那麼在古文學習中,到底是偏重多讀,以「熟」為基礎求會,還是偏重摸清文言詞彙語法知識規律,以「記」為基礎求會?
  • 詩詞大會冠軍彭敏:北漂月薪2000到年入百萬,誰說背古詩詞沒用?
    但是,彭敏已經開始走紅,開始接受商業和學校的演講,在一次演講會中他說:「你覺得 吳亦凡帥」,不讀書,你只會說:「老公,我為你打Call」讀了書的可以說「陌上人如玉,公子世無雙」僅僅在2017年,彭敏就已經年入百萬,從一名普通的編輯,變成《詩刋》編輯部副主任。
  • 唐朝白居易的《琵琶行》變身流行歌曲 唱歌背古文
    學霸團隊打造"背詩神器"讓你唱著歌就把古文背了「最近90後「奇然」和小夥伴把《琵琶行》改編成了朗朗上口的流行歌曲。歌曲視頻一上傳網絡,就被封「高三語文必聽曲目」。00後高中生 「淚流滿面」地表示:「終於找到了背古詩的正確姿勢!
  • 3歲背詩,10歲奪詩詞大會亞軍:從小讀古文的孩子有多厲害?
    相信很多家長都感受到了,自從部編版教材大刀闊斧地改革以來,目前的教學和考試,已經正式進入「大語文時代」:語文作為第一大主科,是基礎中的基礎,九年義務教育期間一共9522節課,語文佔總課時的21%以上。很多媽媽都在後臺求助:背誦古文,真的沒有捷徑嗎?要讓孩子背詩輕鬆,先要解決心魔——讓孩子覺得古詩有趣。在這給家長們推薦《笑背古詩》這套書,這套書做了這樣一件事:用800多張漫畫解讀小學生必學的、必背的和會考到的古詩。
  • 為什麼孩子要背古詩詞?梁宏達老師的總結,是我聽過最好的答案
    於是開始懷疑「讓孩子從小開始背古詩到底對不對,應不應該繼續督促孩子背誦」?又為什麼要讓孩子背古詩詞呢?針對此問題,梁宏達老師給出了答案,他認為古詩詞的確是高度成人化的歷史遺產。國家科技部研究中心,曾在一個「古文誦讀」試點活動總結出了: 有94. 2%的家長和100%的老師都認為背誦古詩詞能夠提高孩子的語言文字能力。
  • 會背的古詩詞越多,孩子就越聰明嗎?記憶力並不等於智力
    文章原創,版權歸本作者所有,歡迎個人轉發分享趙姐有一個5歲的兒子歡歡,每次有客人來家裡,趙姐都會叫歡歡表演背幾首古詩詞:「床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。」歡歡大聲響亮地背出來,在場的叔叔阿姨們紛紛誇讚道:歡歡好聰明,趙姐也高興極了。這時,有人問:「歡歡,那你知道這首詩講的是什麼嗎?」歡歡想了想,低頭說:「我不知道。」想必每個孩子小時候都經歷過這樣的場景,家長要求自己在親戚朋友面前背古詩詞、背成語等。但是很多家長都陷入了這樣一個誤區,以為自家孩子背書又快又牢就是天資聰慧,智商過人。
  • 讓孩子背那那麼久的古詩詞,沒有做到這幾點都是在做無用功
    為什麼要背古詩?為了考試?為了學好語文?為了漲知識?為了讓孩子從小出口成章?我們不如分兩部分來說,當孩子還小的時候。多讀詩多背詩,增加對韻律的薰陶,同樣像背歌謠一樣背誦古詩詞,當然可以提高孩子的興趣。但對大一點的孩子,特別是臨近小學的孩子,小學生必背誦古詩70+80首,一定是躲不過去的學習任務。