前幾天給孩子在東方童畫報了個幼兒課程。3歲的小孩也不指望她學到多好,就是希望有個地方提前感受一下課堂的氛圍。
之所以選擇東方童畫是主要有2個原因,一個是很喜歡東方童畫的環境,整個學校的布置都非常的有童趣。還有就是東方童畫的教學理念很不錯。據介紹:東方童畫的教學理念是秉承科學創意、用心啟迪、美化人生,的教育理念,以普及中國少兒美術教育為初衷,對接國際教學理念,結合中國國情,為中國兒童不斷輸入與國際水平同步的,新美術教育資源。同時為了促進中國兒童德、智、體、美的全面發展,豐富中國兒童的童年生活,東方童畫將多年教育經驗研發為完整的少兒美術創意產品,傳遞給更廣大的兒童,立志成為兒童成長的引導者。我覺得,讓2～12歲的孩子接受美術教育,目標不是要培養小畫家,而是讓孩子在美術創造過程中獲得快樂、陶冶情操、開拓視野以及培養創造性思維。對大部分孩子來說,美術教育的活動應該是富有美感的、快樂的、創造性的遊戲過程,對某些孩子來說,也可以是一種藝術形式的心理治療。大多數孩子喜歡用美術來表達情感,不愛畫畫並不能說明他就沒有藝術細胞。他可能會更喜歡捏泥巴玩陶藝,或是剪紙編織做手工,或吹塑紙版畫等。總之,美術的形式是多樣化的,「像」與「不像」不是評判一幅美術作品好壞和孩子是否有藝術天賦的標準。
我的孩子才3歲,要是老師跟我說會讓孩子學習達到什麼樣的效果也是不可能的,我個人覺得如果老師那樣說就純屬忽悠人了。我家孩子在這個年齡段在東方童畫學的課程主要是啟蒙階段。東方童畫的教學以趣味性的課程和美術探索為主,會有不同的繪畫主題,也會使用很多不同種類的繪畫工具和繪畫素材,教學目標是對色理知識的初級認知和基礎造型的認知和組合,讓我孩子在塗鴉中完成作品,讓孩子感受快樂,發展繪畫興趣。
我家孩子現在一提到去東方童畫找老師上課就興奮的不得了。看她有事情做,培養了對繪畫的興趣。我也能家庭中解脫出來。看到孩子每天的進步,我也感到很欣慰。