六年級數學期末卷，老師：試卷都是題型基礎，學生可增強信心
六年級的數學是小學階段最難的了，數學是小學階段最容易拉開分值的學科。所以小朋友要想總成績優異，數學可是功不可沒。所以為了拉開和其他同學的總分差額，一定要在數學上下功夫。我們一起看看往年的六年級數學期末試題，都說「讀史可以明智」用在數學上也成立，通過做往年的試題來推斷今年的試題類型。知識都是固定的，題型都是類似的。見過總會有印象。
一、選擇。1、可能性。這是以前學的知識。2、圓。3、比。4、百分數。5、還是百分數。
二、填空。1、分數、比、除法運算、百分數。3、倒數，分數的幾分之幾用乘法。4、分數。5、找規律。
6、比。7、圓的圓心，半徑，對稱軸。8、比。9、圓的周長和面積，半圓的周長=圓周長一半+直徑。
10、百分數。11、比較大小。12、數學實際問題。
三、判斷。1、倒數，乘積是1的兩個數互為倒數。倒數是成對出現的，不能棒打鴛鴦。2、比的性質。3、可能性。4、周長之比等於半徑之比。5、比例和百分數。
四、計算。1、直接寫出得數。這類題是從一年級一直到六年級都會出的題型，分值比較高，用時比較短，做題細心點。2、簡便運算。這就是考察分配律，結合律，要用簡便算法。3、解方程，根據等式的性質來做題，不要忘記檢驗，檢驗可以有效的避免出錯。4、分數、小數、百分數之間的關係；比和最簡單的整數比，以及比值，最簡單的整數比是一個比，比值是一個數值。
五、觀察思考。這是根據課本演變而來的，一個圓的面積是如何來的，是把它拼接成一個長方形得到的。
六、解決問題。1、這是考察分數的乘法，單位不要帶錯。2、分數的乘法。
3、直徑之比就是半徑之比，求出原來的半徑，算出擴建後的半徑，就可以求出擴建後的周長和面積了。
4、六年級比五年級多1/7,就是說五年級是7份（五年級看成單位「1」），六年級比五年級多1份，是8份，六年級是五年級的（1+1/7）,知道六年級的，讓求五年級的是用乘法還是用除法可不要弄錯了。
通過試卷分析，發現越是期中和期末考試，試題類型越是基礎，甚至要比平時做的題還要簡單一些，所以，學生要有信心，平時的努力是不會白費的。努力+細心就可以了。