校園霸凌：願我們都能成為那個伸出援手的人

我簡單介紹一下，我從小到大曾經面臨的一些不起眼的校園欺凌吧。為什麼說不起眼呢？

因為可能在我眼裡對我影響很大，但是在其他人眼裡，甚至是在老師眼裡，這些根本不值一提，若是我要計較，便是我錙銖必較、小肚雞腸。

每次我就其他同學對我的欺凌向老師反映，老師的口吻大多是：他們還小，不要計較，心胸放寬一點。

然後作為受害者的我一再忍讓，卻眼睜睜看著迫害者更加放肆。 就我個人而言，一件結局悲慘的校園欺凌事件的發生， 老師在其中一定具有了不可磨滅的責任。 因為不理不睬，因為推波助瀾。

01

我出生在一個幸福的家庭，雖然家境貧窮，但是備受寵愛。 因為是第一個孩子，父母親人總想給我最好的一切。 外婆外公每次見到我都覺得我瘦了，經常做好吃的給我。

不知不覺中，從二年級我開始漸漸發胖， 在三年級，我幾乎成了全年級最胖的女孩，與班上那些瘦弱的女孩子迥然不同。

與眾不同的人容易受到眾人的排斥和非議，比如在一個不是很富裕的小城鎮，肥胖的體型便能成為別人攻擊你的理由。我從小面對的校園欺凌不少，只不過面對大多都是冷暴力和辱罵。

為什麼沒有毆打? 我仔細考慮了一下，認為不是因為他們「單純」，而是因為他們打不過我。 畢竟我怎麼想都覺得， 如果我足夠瘦弱的話， 可能就不僅僅是簡單的「輕度」校園欺凌了。

在小學的時候，我因為肥胖，一直被同學辱罵嘲笑。幾乎是聽著母豬，肥豬，蠢貨之類的話長大的。課間其他女孩子都一同愉悅的在操場玩耍，我卻只能獨自一人待在座位上。

這確實與我怯弱的性格有關， 但對一個敏感的小學女孩來說，第一次若是不幸找錯人，受到他人的言語攻擊之後，很難再有勇氣踏出自己的安逸圈尋找朋友，因為害怕再次被傷害。

02

後面到了初中，我簡單舉一件同樣不起眼的小事吧。冬天要穿棉襖， 我家窮， 買一件棉襖一直穿7、8年以上。

我不是反應特別快的女孩， 所以當我後座的男生在我衣服在我棉襖上面畫狗屎和王八的時候，我沒能立刻發現。

回家之後，母親跟我說了，我才看到我家要勒緊好幾天褲腰帶才換來的一件棉襖，上面全是別人肆意辱罵我的證明。

我第二天就跟老師反映了，老師說： 那個男孩還小，喜歡玩鬧，你寬容大量一點，原諒他。

我當時非常憤怒， 憑什麼別人的玩鬧，卻要我來付出代價。可我卻沒有任何辦法，只能忍耐。

老師甚至連一句不要再在我棉襖上畫這些東西的話，都沒有跟那個男生說，還是我自己跟那個男生強烈警告：不要再畫我的衣服。結果那個男生仍然不知收斂， 仗著冬季衣服厚，肆無忌憚地畫我的衣服， 寫的字和畫也越來越過分。

當我第三次在課堂上當場抓到他畫我衣服的時候，我又一次跟老師反應。老師卻只是說： 你想要解決問題呀? 自己去找他的父母。我一個初一的自卑女孩，要怎麼去找他的父母？

我要怎麼才能阻止那個男孩？我當時哭了幾天幾夜，卻只深刻的感覺到了自己的無能為力。

父母雖然心疼， 但是沒有文化，不知道如何洗去筆跡， 而再買好幾件棉襖，又實在對我家會造成一定的負擔。於是，我穿著後背滿是王八和狗屎的衣服，過了三年，直到高中才換新衣服。

既然已經說了小學初中， 那再隨便舉一件高中的事吧。 在小學初中的時候，其實還好，不過就是被罵或者排斥嫌棄，又或者穿著別人欺辱你的證明到處走。

高中時，我才第一次因校園欺凌而受傷。也沒什麼大不了的，不過就是大家都在騎車的時候，有人偏偏在其他人過去之後，故意拉起地上的橫幅， 活生生把我勒停罷了。

不過也就是一條脖子上的血痕， 三個月才消而已，再加上幾百塊錢的藥錢，讓我家好幾個星期沒有葷菜。

我跟老師反映情況， 預料之中，與之前得到的回應，毫無不同，冷漠而令人反胃： 他還是小孩子， 貪玩了一點，花你一點錢怎麼了？不要這麼小氣。

是啊，別人喜歡玩，讓我承擔後果， 我又不是承擔不起，為什麼要這麼小氣？可憑什麼啊?

憑什麼我要為別人的貪玩和幼稚承擔後果?憑什麼我要用自己的一身傷痕來證明自己的寬宏大量?

為什麼你們不在乎我曾因欺凌流下的眼淚；為什麼你們不在乎我摸到脖子上一手的血時，內心因害怕感染死亡而一剎那充滿的擔憂害怕與苦憤?

03

是啊，我明白！ 這些事情在別人眼裡毫不重要，反正人又沒死，幹嘛要小題大做？

可若我死了呢，若那條常年累月呆在汙濁中的橫幅真的帶有致命病菌呢? 那些當事人， 在一旁旁觀的共犯，可會為我燒一柱香，哀悼一分鐘……

我想最可能只是談笑間聊起，似有若無的批判兇手幾句，然後隨著時光， 歲月再次安好。因為還小，因為愛鬧，那些校園欺凌者可以肆無忌憚的傷害別人，可以隨著時光飛逝，繼續走自己璀璨而光明的人生； 卻沒有人會記得， 他們曾經肆無忌憚地破壞了別人的人生。

老一輩常說，當你面對不公的時候要學會從自己身上找原因。所以我會執著的在自己身上找尋原因，我曾常年累月的反省自己， 好像找到了很多原因，但其實一個都站不住腳， 那些欺凌我的人，很多我甚至連三句話都未曾說過， 更沒有發生過任何的矛盾。

這樣幾乎沒有任何接觸，就僅僅是在一個班的同學，卻偏偏要踩著你，來逗樂大家。長久地仔細斟酌之後，我放過了我自己， 無論怎麼想，我都覺得校園欺凌發生的本源——就是熊父母教出了熊孩子。

然後這些熊孩子拿一些亂七八糟的理由做筏子，肆意傷害別人。隨便找一些他人的不同之處，便可群起而圍攻，用來發洩情緒，用來娛樂討好眾人。當一個人的與眾不同並不會對其他人造成傷害時，我認為尋常人沒有批判他的資格。

但欲加之罪何患無辭，比如你非要扯一堆狗屁不通的理由證明我的胖影響了你美好的生活，那這種無藥可救的人，醫生一般會建議讓其愉悅地度過最後的人生。簡而言之，就是我沒時間和極品爭吵，你爭就是你對。

表面看，她們攻擊嘲笑我的原因是因為我臃腫的身材。 從深一層來看，我覺得原因可能有這樣幾個。

一是熊家長不正確的教導和養育。可能是父母親人無意或有意間對別人的評頭論足， 或評價身材，或批判長相。是他們無意中形成了一種固有的思維定式， 人就應該怎麼怎麼樣， 如果有人違反了這個標準，就容易被熊孩子們排斥。

04

二是熊孩子自身道德修養不足，他們將欺凌別人視為一種發洩不滿的方式。他們多半會聯合一群人， 不僅是為了人多勢眾，還是為了降低內心的負罪感。

這些熊孩子一同找一個欺凌他人的途徑以發洩心中的不滿，用一種錯誤且愚蠢的方法舒緩情緒而不顧可能會對別人造成的傷害。

三是大多數老師會選擇息事寧人，先讓受害者閉嘴。熊孩子得不到任何懲罰，自然會無所顧忌，變本加厲。

沒有規矩，不成方圓。 連一些小小的懲戒都無法做到，如何制止熊孩子的惡劣行徑?

四是從眾性。人們害怕與眾不同，而害怕與眾不同的原因是害怕被眾人排斥。就是這種心態，使很多人成為了校園欺凌的同犯。

就從眾這一點，我說兩個發生在我身上，開始幾乎一模一樣，但是結局截然不同的故事吧。 我是從二年級開始發胖的，到三年級的時候就漸漸的開始因為肥胖而被孤立。

三年級下冊的時候，我看到有一些人在玩遊戲，我想加入他們， 可其中有一個女孩卻說：不，我不要和你玩，你要是玩，大家就都別玩了。於是，我只能離開，帶著落魄與孤寂。那之後很久一段時間，我下課後都未曾離開過我的座位。

仿佛只要不主動加入，就不會發現自己正在被排斥。而我五年級的時候， 開頭幾乎一模一樣的故事又重演了，就像歷史那驚人的相似性。

可這時有一個女孩站出來了，她溫柔而強硬地說：你不想玩就別玩，沒人求著你玩，憑什麼不讓別人一起玩？想加入我們的，我們隨時歡迎！ 那句話，成就了我記憶中最美好和快樂的一節體育課， 不可複製，也無法超越。

校園欺凌其實一點也不可怕。一般的校園欺凌其實都是極其脆弱的，脆弱到只要有一個人伸出援助的手，就能打碎一場校園欺凌，保護一顆脆弱的心靈。

我希望我，和閱讀這篇文章的你，都能成為那個伸手的人。

文｜提筆見你

編輯｜蘇瑾晗

（本文首發於公眾號【獵奇小館】）