本臺訊（九江廣電全媒體通訊員 庹藝）冷風習習催人進，暖意融融聚人心。11月20日下午，驟降的氣溫凝固了寒冷的空氣，卻不能冷卻同文中學家校齊心的熱情。2020-2021學年度上學期九年級期中表彰大會暨家長函授會在校博雅館內隆重舉行，市教育局黨委委員、同文中學校長胡德喜，副校長周凌、辦公室主任鍾敏、政教處主任高峻以及九年級家長出席這次大會。
大會由九年級級長張希主持。張希級長首先代表九年級全體教師歡迎家長的到來並宣讀受表彰的學生名單。本次表彰的主要是期中考試年級前三十名的"年級學習標兵"、班級前十名的"班級學習標兵"以及各班"進步標兵"。胡德喜校長、周凌副校長、鍾敏主任、高峻主任為受表彰學生頒獎，並親切交流合影留念。本次表彰覆蓋面廣、人數多、影響大，鼓舞了學生的信心，發揮了榜樣的力量，催人前進，九年級全體學生定會以更飽滿的激情、更昂揚的鬥志迎接中考的挑戰。
為了讓家長更了解中考招生政策，給孩子確定最適合的目標，政教處高峻主任做了《中招政策解讀》的專項講座。講座中，高主任就近三年市區報考人數、2020年招生計劃以及2020年市直重點高中重點班、均衡生、普通班及全市師範定向生錄取分數線進行了詳細解讀。除此之外，高主任還介紹了中職學校春季招生工作和具有招生資格的中職院校。講座詳盡細緻，既精準解讀政策，又通俗易於理解。
學生的心理健康越來越受到學校和家長的關注，正值期中考試結束，學校心理健康老師費穎專門為家長們帶來了一場《考試失利後的心理修復》專業講座。面對孩子考試不理想，如何幫孩子走出考試失利的陰霾呢？費穎老師建議：第一要接納孩子，接納的要義在於孩子本身，而不是考試分數，要無條件接納孩子，接納就得容得下；第二是正向視角，看到考試本身所帶來的正面價值，家長要引導孩子看到事件中的正向意義，讓孩子從失利中看到自己。具體的做法可先傾聽，學習是孩子自己的事情，孩子自己的評價尤為重要，關係到他的思考和行動力。再者是分析，與孩子一起梳理考試中的得失，肯定孩子付出的努力，特別是做得好的部分，更要討論孩子在考試中有待改善的部分和失利的原因。孩子在成長過程中需要不斷學習，作為家長和老師也需要不斷學習，這樣才能陪伴孩子一起更好地成長。費穎老師的講座生動有趣，貼近實際又具有很強的操作性，給家長們帶來新的啟發。
最後，副校長周凌作了總結講話。周校長指出目前我們面臨的整體形勢是競爭強，任務重，時間緊，壓力大。由於班額限定，學位緊張，中考的分數線越來越高，競爭越來越激烈。而且離2021年中考僅有兩百多天，要對初中三年知識進行系統的整理和複習，將零散的知識形成完整體系並且有九門功課之多，任務之重、時間之緊、壓力之大可想而知。針對這樣的形勢，周校長給家長提出幾點建議：一、不要只盯分數，更應心平氣和陪孩子認真反思分數背後的主客觀原因，更應反思自己；二、營造良好氛圍。善於發掘孩子目前的優勢優點，不斷對他們進行鼓勵，一個慈愛的眼神、一個溫柔的愛撫更能讓他們在生活中充滿動力，一旦孩子內心成材成功的欲望被激起，學習的進步指日可待。當然父母也要對孩子做出切合實際的定位，循序漸進；三、關注心理健康。家長要注意培養孩子良好品行習慣，對孩子道德品行良好習慣的養成從小事抓起，對不良行為要及時的預防和矯治；四、促進全面發展，中考十門學科，錄取是按總分，不能有偏科概念。有哪門學科不足或哪一章節不足，需格外加以彌補，查漏補缺，複習才最見成效；五、重視家庭教育，家長要多一點精力關心孩子的學習，對孩子的學習過程進行管理。孩子感受到家長對其學習的關注，在學習上會更用功。最後，周凌副校長再次呼籲家校攜手，想一切辦法，調動一切資源，增加信任、理解和溝通，一定能把孩子培養成有用的人才！
本次表彰大會，旨在激勵九年級所有學生志存高遠，力爭上遊，踏實付出，不斷進步。更為加強家校聯繫，幫助家長了解中考實情，摸準孩子位置，為後面最後的衝刺做好準備。
技術編輯：黃碧辰
責任編輯：熊煥唐
審核：陶凱
【來源：九江視聽網】
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