文言基礎知識:範圍副詞(二)

2020-09-03 閒讀與苦讀

文言的虛詞

虛詞沒有實在意義,一般也不能單獨用來回答問題,它的基本作用是幫助實詞構造句子,表達意思。虛詞包括:副詞、介詞、助詞、連詞、語氣詞。此外,在這一章裡,也順便談談文言的詞頭、詞尾。

副詞

用來修飾動詞、形容詞或其他副詞,表示範圍、時間、否定、語氣、程度、情態等,在句中通常作狀語,這種詞叫副詞。和其他虛詞相比,副詞數量最多。而且,一個副詞常有幾種不同的意義和用法:有的既表示程度、又表示語氣,有的既表示語氣、又表示時間,有的在同一個句子裡兼有幾種不同的作用。所以同一個副詞,有人說是語氣副詞,有人說是程度或別的什麼副詞。下邊我們把文言的副詞分為幾組加以討論。討論的重點是:古代常用、而現代不用,或者古今都常用、但含義和用法有所不同的。

(一)範圍副詞

「皆、悉、鹹、舉、畢、俱、盡、凡、率、但、特、止、直、唯、第、徒、僅、獨、並、相與、相」等,表示事物範圍的大小或數量的多少,叫「範圍副詞」。

四、第、徒、僅、獨

這幾個副詞主要也是用來表示限制的,不過情況比較複雜。「第」當「只、僅僅」講,而有時只可譯為「只管」。如:

1.借令毋斬,而戍死者固十六七。(《史記·陳涉起義》)

——即使僅僅免於殺頭,可是死於戍邊的本來也佔十分之六、七呢。

2.行矣,求三老而問之。(馬中錫:《中山狼傳》)

——只管走吧,找三位老年人去請教。

「徒」當「只」講,有時等於「白白地」。如:

3.強秦之所以不敢加兵於趙者,以吾兩人在也。(《史記·廉頗藺相如列傳》)

——強大的秦國不敢派兵攻打趙國的原因,只是由於我們兩個人在趙國啊。

4.度不中而輕發,靡彈藥。(《清稗類鈔·馮婉貞》)

——瞄不準就輕易發射,白白地耗費彈藥。

「僅」有時當「只」講,表示「少」的意思;有時又表示「多」的意思,當「幾乎、將近」講。如:

5.借使子嬰有庸主之材,得中佐,山東雖亂,三秦之地可全而有。(賈誼:《過秦論》)

——假使子嬰有普通君主的才能,有一個普通輔助者,那麼華山以東儘管變亂,關中之地還是可以保全的。「僅」表示少。

6.初守睢陽時,士卒萬人。(韓愈:《張中丞傳後序》)

——(張巡)開始堅守睢陽城時,兵士幾乎有一萬多人。「僅」表示多。

「獨」有時表示限制,和「但、特」同義,相當於現代漢語的「只、只有、單獨、獨自」;有時表示反問語氣,相當於現代漢語的「難道、怎麼」。如:

7.子布、元表諸人各顧妻子,挾持私慮,深失所望;卿與子敬與孤同耳。(《資治通鑑·赤壁之戰》)

——子布、元表那些人各顧自己的妻子、兒女,專為個人打算,很讓我失望;只有你和子敬跟我意見一致。

8.縱彼不言,籍不愧於心乎?(《史記·項羽本紀》)

——即使江東父老不說什麼,我難道心裡不慚愧嗎?

五、並、相與、相

在現代漢語裡,「並」是「並且」的意思。例如「他贊成,並肯幫忙」。在文言文裡,表示「並且」的意思用「且」、不用「並」。「並」和「相與」是同義副詞,意思是「共同、一塊兒」。如:

1.陳勝佐之,殺兩尉。(《史記·陳涉起義》)

——陳勝幫助吳廣,共同殺死了兩個將尉。

2.木實未熟,相與視之謹。(柳宗元:《憎王孫文》)

——樹上的果實還沒有成熟時,它們一塊兒看守得很謹慎。

「相」經常是「互相」的意思。例如:成語「相反相成」是說兩種事物互相排斥,又互相聯結;「相依為命」是說,兩個人互相依靠,誰也離不開誰。可是在「父子相傳、前後相隨」中,「相」就不是「互相」,而是「一代接一代一個接一個」的意思了,這叫「遞相」。此外,當「相」用在及物動詞前邊時,這個及物動詞通常省略其賓語。狀語「相」意義上等於被省略的人稱代詞賓語。如:

3.恐私心評,言有不遜之志,妄忖度。(曹操:《讓縣自明本志令》)

——恐怕他們私心評論,說我有野心,使得人們胡亂猜想。「相評」等於「評我」,「相忖度」等於「忖度我」。

4.不久當還歸,誓天不負。(《樂府民歌·孔雀東南飛》)

——不久我一定回來,我發誓決不辜負。「相負」是「負你」的意思。

5.即不幸有方二三千裡之旱,國胡以恤?(賈誼:《論積貯疏》)

——如果不幸發生方圓兩三千裡的旱災,國家拿什麼救濟他們?「相恤」等於「恤之(災民)」。

未完待續……

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  • 文言基礎知識:否定副詞
    副詞用來修飾動詞、形容詞或其他副詞,表示範圍、時間、否定、語氣、程度、情態等,在句中通常作狀語,這種詞叫副詞。和其他虛詞相比,副詞數量最多。而且,一個副詞常有幾種不同的意義和用法:有的既表示程度、又表示語氣,有的既表示語氣、又表示時間,有的在同一個句子裡兼有幾種不同的作用。
  • 文言基礎知識:情態副詞(一)
    副詞 用來修飾動詞、形容詞或其他副詞,表示範圍、時間、否定、語氣、程度、情態等,在句中通常作狀語,這種詞叫副詞。和其他虛詞相比,副詞數量最多。
  • 文言基礎知識:介詞(二)
    文言裡最常見的介詞是:於、乎、諸、以、與、為。 (三)「以」的用法1.表示動作、行為的工具或憑藉,和現代漢語裡「拿、用、把、按照」這樣的詞相當。(《資治通鑑·赤壁之戰》) ——其餘船隻都按照次序前進。2.表示動作、行為產生的原因。原因是從「憑藉」引申出來的,「以」和現代漢語的「因為、由於」相當。
  • 文言基礎知識:名詞用作副詞
    名詞用作副詞名詞用作副詞,這種情況現代漢語裡極少,文言裡卻比較常見。1.表示待人態度。如:①君為我呼入,吾得兄事之。(《《史記·鴻門宴》)一一您替我叫他進來,我可得像對待兄長那樣來招待他(項伯)。(《中山狼傳》)——有隻狼在道路中間,)像人似的直立著嚎叫。「人」本來是名詞,這裡用作副詞,作「立」的狀語。④備器械,持糗糧,響應風從。(《廣東軍務記·三元裡抗英》)——(各處鄉民)準備了武器,攜帶著乾糧,像回聲一樣相應,像風一樣相隨。「響」是回聲,本是名詞,這裡用作副詞,作「應」的狀語。
  • 文言基礎知識:名詞用作副詞
    名詞用作副詞名詞用作副詞,這種情況現代漢語裡極少,文言裡卻比較常見。1.表示待人態度。如:①君為我呼入,吾得兄事之。(《《史記·鴻門宴》)一一您替我叫他進來,我可得像對待兄長那樣來招待他(項伯)。「兄」本是名詞,這裡用如副詞,作「事」的狀語,意思是「像對待兄長一樣的」②生男女,必貨視之。(柳宗元:《童區寄傳》)一一生了孩子,一定像看待貨物似的看待他們。
  • 文言基礎知識:助詞(二)
    文言裡沒有時態助詞,所以這裡所謂「助詞」,即結構助詞。結構助詞是附加在別的詞語前邊、後邊或一個句子的主謂之間,在句中起結構作用的詞。文言裡常用的結構助詞是:之、者、所、是、見、被。「是、見、被」到第四章「文言的句法」裡再談,這裡只討論「之、者、所」。
  • 文言基礎知識:助詞(一)
    文言裡沒有時態助詞,所以這裡所謂「助詞」,即結構助詞。結構助詞是附加在別的詞語前邊、後邊或一個句子的主謂之間,在句中起結構作用的詞。文言裡常用的結構助詞是:之、者、所、是、見、被。「是、見、被」到第四章「文言的句法」裡再談,這裡只討論「之、者、所」。(一)「之」的用法第二章裡說過「之」作代詞,現在再來說「之」作助詞。
  • 文言基礎知識:同義詞(四)
    文言裡有很多的同義詞。說是「同義」,其實它們常常並不相等,或者含義有細微差別,或者用法有所不同。儘量多地掌握一些常用詞,對於閱讀文言文是必要的。但是,只有弄清了同義詞之間的細微差別,才算真正掌握了這些詞。還有一些詞,意義雖不相同,但是相關。