男孩腿上多處淤青
「老師用棍打娃一兩下，我們家長也能理解，但不能打十幾下啊！」6月18日下午，蓮湖區遠東第二小學二級年學生濤濤(化名)，因沒完成課堂作業被班主任張老師用掃帚把抽打，致濤濤左腿、左肋、左臂等多處淤青。
家長
「不像是在教育孩子，而是在發洩」
昨日上午，李先生向華商報反映，7歲兒子濤濤，在遠東第二小學上二年級。18日晚，爺爺在給孩子洗澡時，發現孩子左大腿多道青紫傷痕，左臂和左肋也有幾道紅腫印，一再追問，孩子才說，當天下午放學前，因沒完成課堂作業，被班主任張老師用掃帚把抽打了10多下。隨後，撥打班主任電話，張老師承認自己打了孩子。濤濤的爺爺說：「感覺老師不像是在教育孩子，而是在拿孩子發洩。」
昨日上午，李先生帶著孩子到西安醫學院一附院檢查，結果為：左大腿可見多處青紫，表面腫脹，壓痛，可見棍棒痕跡。
學校
老師做法不對，會對其進行處理
昨日上午11時許，華商報記者和李先生一起來到遠東第二小學，要求面見張老師，遭到校方婉拒，撥打張老師電話，也無人接聽。
該校一位教學組組長說，張老師是濤濤所在班級的班主任，是該校一名外聘教師，29歲。濤濤當天沒完成課堂作業，張老師叫濤濤到跟前來，濤濤卻在教室亂跑。放學後，張老師將濤濤單獨留在教室，用掃帚把打了濤濤。
該教學組長坦言，張老師的行為的確不對，她本人也意識到了錯誤。學校了解情況後，第二天早上，派兩位老師前往濤濤家看望孩子，但濤濤去了醫院。對此，學校向家長表示道歉，先把孩子的傷看好，疏導孩子的心理，消除恐懼。對於張老師，學校一定會處理。
心理專家
暴力體罰，會對孩子造成心理陰影
西安伯明罕家庭教育研究院心理諮詢師牛歡表示，小學一、二年級的學生，調皮、注意力不集中等行為是正常現象，老師若用暴力的方式對待孩子，會對孩子心理造成陰影，弱化孩子對周圍環境的安全感。
牛歡建議，學校應該對青年教師普及孩子各年齡階段心理健康知識，教師也應該及時疏導自己日常生活的情緒，不應將私人情緒帶到教學工作之中。