孩子出現這些表現都可能是自閉症的表現？多數家長都忽視了

自閉症又稱孤獨症，主要表現為不同程度的語言發育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板，部分患者伴有明顯的精神發育遲滯和不同程度的智力障礙。

　 對於自閉症的家長來講，只有早發現、早幹預、早治療，才能幫孩子縮短與正常孩子的差距，幫助他們早日融入社會。

那麼，如何才能發現孩子早期的自閉症行為呢？下面幾種情況，我們不容忽視：

1、目光對視少，特別是無法跟陌生人進行對視，無眼神交流，缺乏共同注意。正常的孩子會和其他人有眼神的交流。可以仔細觀察孩子日常生活中的眼神。如果出現目光不對視或者不與人眼神交流，無法識別字體語言或手勢，但檢查視力正常的時候，要考慮自閉症的表現了。

2、對聲音沒有反應；留意孩子對聲音的反應。可以通過對孩子說話、拍掌、敲打桌子等方法來測試。如果孩子老是對身邊的聲音反應不敏感，或者是完全沒反應。當呼喚其名字時，呼名反應比較差或無反應，但是耳朵聽力正常，那就要考慮孩子有患上自閉症的可能性。

3、說話遲，語言發育落後，語言進步慢或不說，語言交流障礙。即使有一部分孩子會說單個字或者簡單的稱呼，但是後期語言進步非常的慢，孩子口舌發音器官沒有問題，但不說。許多孩子，雖小時候口能叫"爸爸""媽媽"等簡單的稱呼，但語言無進步或進步慢。有時鸚鵡學舌，重複語言，或莫名其妙地發笑，不明原因的哭鬧；用肢體動作表達需求，寡言少語，自言自語，不是有意識的說話。語言表達能力差，條理不清晰，不會轉換主謂語，語句混淆顛倒，詞不達意等問題，這些是兒童自閉症的表現，不容忽視。

4、興趣狹隘，或者對周圍的人或事物不感興趣，或者獨愛某種形狀、某種顏色，或者光亮的東西。無法對外界較多的事物、色彩刺激做出正常的反應。

5、不能進行社會交往。不喜歡與同伴玩耍，難於介入同齡人，不能建立夥伴關係；拒絕擁抱、摸頭；只喜歡獨自一個人玩，或久玩一件物品而不厭煩，常不分髒潔安危。

6、拒絕接受變化；對環境冷漠；不願意做動腦筋的事情，抵抗正常學習。

7、刻板行為。喜歡反覆地開門關門。有的喜歡撕紙，見到紙就撕。喜歡反覆地擺弄一件物品，特別依賴某一物品；喜歡看有旋轉的玩具，或旋轉的東西，如風扇、風車等。

8、不能夠假扮遊戲的角色，比如玩躲貓貓遊戲，讓其假扮一個哥哥或姐姐，或老師或當醫生的角色，患兒理解不了，也扮演不了。

9、人多時特別好動或獨處時安靜；動作發展不協調；對疼痛不敏感；甚至有打自己頭或臉等自殘的行為，沒有危險意識，對危險不懼怕。

專家提示：

如果家長發現孩子有上面幾種情況，一定不要忽視，帶孩子早就醫，早幹預、早治療，願每一個孩子都健康成長！

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