iEnglish啟蒙2.0版上線 智適應系統助力寶寶愛上英語

2020-12-11 砍柴網

8月1日,0-6歲孩子英語學習整體解決方案iEnglish啟蒙2.0版全新上線,同步更新包括《天線寶寶》《Caillou 》《LASSIE》在內的多部經典原版動畫素材及多款激勵性嚴肅遊戲,供數十萬用戶免費學習使用。

新上線的啟蒙視頻涵蓋不同年齡段,更加符合各年齡段孩子認知、心理、生理發展特性。iEnglish啟蒙版塊還具有智適應系統,會根據孩子的年齡智能推送不同的啟蒙內容,避免內容的枯燥乏味,個性化、科學化啟蒙,更具針對性,即使家長不懂英語、非雙語家庭也能在類母語環境中培養「國際寶寶」。

抓住0-6歲關鍵期,興趣激發重在啟蒙

神經系統學家研究發現,能否掌握一門語言,取決於大腦能否形成密集的神經網絡迴路。在人的大腦中,有一個專門負責語言的區域,即布羅卡斯區(Broca`s area)。布羅卡斯區在孩子2-4歲時開始快速發育,12歲之後,絕大部分人的布羅卡斯區會關閉。

布羅卡斯區關閉後,大腦已無法把語言直接貯存在布羅卡斯區,而是存儲在記憶區,運用時就不再那麼自如靈活。因為,當你產生思維表達的時候,不是直接從母語區反射出來,而是要繞到記憶區,然後在記憶區提取信息進行表達,也就是傳統的「英漢互譯」。

0-6歲是孩子語言啟蒙的關鍵期,這期間孩子學習語言有著明顯的優勢和特點,比如聽力敏感、音義敏感、接受度高、時間充足等,每個家長都需抓住這個關鍵期,啟蒙激發孩子在母語外對「二語習得」的興趣。

iEnglish啟蒙依據這些科學研究,尊重語言習得規律,符合孩子大腦發育、語言學習、敏感期發展等規律,通過海量原版音視頻、圖畫原版素材的智能推薦,為孩子的英語啟蒙搭建一個類母語的學習環境,讓0-6歲的孩子順利開啟英語啟蒙,真正地喜歡上英語。

iEnglish啟蒙整體解決方案

「二語習得」理論提出者、語言學家克拉申(Krashen)研究發現,0-6歲的孩子在習得母語時,要經歷四個階段,即沉默期、語法幹擾期、提高期和上升期。

沉默期的孩子要經歷大約一年的「聽」的過程,然後才會開口說出第一個詞。就像我們學習中文,1歲前通常不會開口說話,在父母及周邊人群大量的語言引導和刺激下,逐漸學會簡單的字、詞。同樣,0-6歲的孩子學外語也要經過一個沉默期,這個階段家長不要著急,只要保證足夠量的輸入,輸出便是水到渠成。

iEnglish啟蒙涵蓋啟蒙、磨耳朵、ETP等多個功能模塊,通過輸入練習和嚴肅遊戲激勵、解決孩子英語學習難題。iEnglish啟蒙中,為孩子提供了形式多樣、內容豐富的寓教於樂的學習素材,精選的英文歌曲和動畫視頻,優質、趣味,符合不同年齡段孩子的成長路徑。

其中,語言淺顯易懂、韻律優美、節奏鮮明的歌曲給孩子磨耳朵,培養孩子對英語的熟悉感和敏感度;趣味動畫展現小主人公們的合作互助、想像力等,滿足孩子的探索欲望;音視頻素材,故事情節完整,與孩子的生活息息相關,可以讓孩子從中獲取社交技能,培養對世界的好奇心。

與之匹配的嚴肅遊戲,可以實現孩子對音義理解的互動,嚴肅遊戲的過程既是檢測過程也是學習過程。在升級原有多款嚴肅遊戲基礎上,iEnglish啟蒙2.0版推出Fantastic Cards和Balloons Castle兩個全新遊戲並增加遊戲玩法選擇,解決不同孩子對不同內容會產生不同的興趣這個難點。

iEnglish啟蒙研發相關負責人表示,基於科學研究及語言習得的底層邏輯,iEnglish啟蒙通過技術手段開發的智適應系統,在內容推送上具有高頻重複、循序漸進和螺旋式上升的特點,隨著年齡及認知變化,在啟蒙學習中,實現每個孩子個性化的英語學習路徑設計。

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