時間：2020/10/29 0:35:04
來源：上海市滬新中學 選稿：東方網教育頻道 陳樂 徐甦敏
讀書，是教師的一種生活；讀書，更是青年教師成長的必由之路。10月23日下午，上海市滬新中學的青年教師們齊聚一堂，在教科室於冬梅老師主持下舉行本學期青研會第一次的讀書分享會。校領導、中層幹部和教研組長、年級組長們蒞臨指導。
於老師首先致開幕辭，她指出分享會的目的在於青年教師以書為鑑、以書會友，促成大家好讀書、讀好書的習慣，用書籍智慧成就我們的人生；同時打造學習共同體氛圍，讓我們與書籍攜手同行，開始教育生涯的心靈之旅。
暑假期間青年教師們在閱讀之餘還參加了中國大學慕課學習，豐富的學習資源和先進的教學理念讓大家收穫頗豐受益匪淺。
隨後，六位青年教師立足不同類型的書籍，向大家分享自己讀書的心得和體會，和各位老師做真誠的交流。
劉莉萍老師以她涉獵廣泛的閱讀為分享會打響頭陣。開學以來她閱讀了《好媽媽勝過好老師》、《教育的勇氣》、《半小時讀懂中國史》等書籍，實現了碎片化閱讀。她還提出要帶著興趣和任務去看書，才能將讀書效率最大化。
黃詩怡老師讀鍾傑老師所著的《教育讓希望重生》有很多啟發。她將書中的班主任工作經驗活學活用，提出保持學生的學習興趣和上進心，比一味地培養考試機器更為重要。我們不僅要關注學生的當下，更應該放眼學生的未來。
陳騫老師就佐藤學教授的《靜悄悄的革命》一書談「傾聽」的重要性。作為老師，不僅要學會傾聽每個學生的發言，還要教育學生互相傾聽，合作學習。學會傾聽，才能使課堂教學更優化、更精彩。
李夢影老師分享《中國史》讀書體會。李老師認為多讀專業書籍，可以幫助自己夯實基礎、累積教學素材，但同時要注意材料的分辨與選擇，要帶著批判性的眼光去讀書。
朱文杰老師談李鷹老師的《體育教學方略》閱讀感想。他將書中提到的「體育與德育、體育與興趣」兩大要點融入到自己的課堂中，發現效果非常好，他表示要繼續開展理論實踐相結合的閱讀。
陳添翼老師就《高等代數》一書，分析了高中數學與大學數學的不同之處，之後與大家分享了她就職兩個月來的教學體會：每節課都要做好充分課前準備，備教材、備學生、寫詳案；同時要多聽帶教師傅的課，及時記錄並整理筆記；最後要進行教學反思，在反思中進步。
隨後，特邀嘉兵骨幹教師張麗輝老師與大家分享跨學科閱讀體會——「閱讀與初心」。張老師提出了進行任務驅動的閱讀，培養專業學科素養的閱讀，採取多種閱讀方式和手段等意見。她向大家展示了自己在「物候統計、跨學科案例、評課任務與科學史」四方面的感悟與應用，引發大家熱烈反響。
分享會最後劉賢校長做總結，她讚嘆青年教師的進步成長，鼓勵大家繼續加強學習，通過閱讀不斷更新教育理念，進而指導提升學生的閱讀素養，讓學校成為一個充滿生命活力的書香校園。