教育部:學籍系統全國聯網 1.6億學生信息入庫

2020-12-13 每日甘肅網

  據教育部網站消息,目前,全國學籍系統已經全國聯網並穩定運行。截至8月20日,已有近1.6億學生信息入庫,共完成省內轉學206萬例,完成跨省轉學22萬例,潛在綜合效益不斷顯現。但仍然存在數據質量不夠高、運行維護不夠順暢、學籍管理不夠規範、功能應用不夠全面等問題,亟待進一步完善。

  8月25日,教育部召開全國中小學生學籍信息管理系統建設應用推進會,結合剛剛印發的《教育部關於做好全國中小學生學籍信息管理系統全面應用工作的通知》,全面部署應用工作。內蒙古自治區、遼寧省、福建省、廣東省、湖北省、貴州省教育廳分別介紹工作經驗。會議還開展了專題培訓,研討了當前突出問題,進一步明確了下一步工作目標和重點任務。

  教育部重點部署了五方面工作。一是提高學籍信息質量。要求省級教育行政部門要與公安機關協作,對本省學籍進行查重、查錯,向縣級教育行政部門提供問題學籍清單。縣級教育行政部門和學校對問題學籍進行核查處理。要優先完成畢業年級問題學籍處理工作。

  二是全面應用系統功能。要求各地落實《中小學生學籍管理辦法》規定,加快制定完善實施細則。做好學生學籍建立、正常變動、異動的管理工作。應用全國學籍系統監測學生上學考勤情況、監測隨遷子女流動、做好學生資助、控制義務教育學生無序流動等,提高義務教育管理水平。逐步在教育經費管理、教育事業發展規劃和各項建設中運用全國學籍系統有關數據,提高科學決策水平。

  三是開發完善特色需求。教育部將逐步開放全國學籍系統有關數據,並初步建立數據導出使用管理制度。各地要根據教育事業發展情況及早著手,結合以往應用基礎,擬定業務需求,做好頂層設計,進行開發應用。自建系統對接省份要儘快過渡到以全國學籍系統為基礎開發完善特色需求的模式上來。

  四是健全各項管理制度。健全協作機制,相關部門要各司其職、密切配合、共同推進。健全考評制度,明確崗位職責,將系統應用和技術支持納入學校教師職務(職稱)評聘和工作考核。健全培訓制度,實現區縣教育行政部門和學校全覆蓋,培訓結束要通過考核,持證上崗。還要健全工作交流制度,獎懲制度,舉報、通報等制度。

  五是構建運維長效機制。各地要儘快落實全國學籍系統應用培訓、運行維護和技術支持所需經費和人員,並滿足持續發展需要。建立系統運行、維護、應急響應、數據保密等制度,細化要求,責任到人。建立運行監測機制,及時準確掌握運行情況。健全系統運行問題研判機制,暢通學校和教育行政部門快速反映和解決全國學籍系統問題的渠道。

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