47961萬元,這個數據著實讓人有些驚訝,誰也想不到貴州一個小縣城竟然會違規拖欠教師績效工資、生活補貼、五險一金等費用這麼誇張。
一般教師的收入構成中除了基本工資還有績效工資,年底還有第13個月的工資,對於部分在鄉鎮工作的教師會有鄉鎮工作補貼以及鄉村生活補助等。按道理說這些錢應該足額發放給教師,然而國內部分區域並沒有嚴格執行有關規定,拖欠教師績效工資等費用,數目之大,讓人驚訝。
貴州大方縣,如果不是這次中國政府網的通報,估計很多人都沒聽說過它的名字,然而它這次出名確實以這樣負面的形式出現在大眾視野中。
一連串的數字讓人觸目驚心,2019年拖欠未發的教師績效工資6336萬元、拖欠的第13個月工資2541萬元、以及從2015年到2019年這5年間在鄉鎮工作的教師們的鄉鎮工作補貼8100萬元,還有2020年在鄉村工作教師的鄉村生活補助1054萬元。每一個都是天文數字,每一項都傷透了教師們的心。
教師們一直以教書育人為己任,然而連最基本的收入都得不到保障,那麼他們又怎麼能靜下心來投入到教育教學中。以往聽到個別教師抱怨工資剋扣問題以為是個例,然而聽說了大方縣的事跡後,才發現原來這種事情如此普遍,數量之大讓人震驚。
對於教師們而言,他們依法享有五險一金,大方縣理應為這些教師們足額繳納五險一金。然而事實卻是從2019年1月,大方縣便開始停止繳納教師們的住房公積金,涉及金額高達13997萬元。此外應繳未繳醫療保險費用高達13000萬元。從2020年5月以來,應繳未繳教師養老保險金額高達2933萬元。這些都不是一個小數目,這些都是教師們的合法權益被剝奪的不可磨滅的事實。
很難想像,如果筆者是大方縣的一名教師,當我遭遇到這樣的情況時,我會是怎樣的感受。當自己合法權益都得不到有效保障時,我又該如何全身心投入到正常教育教學當中。這既是對自己的不負責,也是對學生的不負責。而這一切的誘因與這些拖欠未發以及應繳未繳的款項密不可分。
按照有關法律法規以及有關部門政策文件,義務教育階段教師的平均工資是不能低於當地公務員的平均工資的。從去年開始教育部等有關部門多次呼籲,今年更是反覆強調,同時明確這個目標今年必須完成,而且將會採取嚴格督查的方式進行。
然而大方縣卻依然沒有嚴格落實,2018年義務教育階段教師工資平均每人每年應發工資比當地公務員低800元左右,而到了2019年,這一差距竟然擴大到了5000元。也就是說,隨著有關部門發布相關要求再三強調之後,大方縣義務教育教師與公務員之間的收入差距非但沒有減少,反而擴大了,簡直大開眼界。
此外,大方縣還涉及多項違規問題就不一一列舉了。
筆者想說的是,教師這份職業相比以往有些走向沒落了。不論是薪資收入還是社會地位。記得小時候上學,教師雖然算不上富裕,但是在當地還算得上是中上水平。而且社會地位也很高,大家都很尊重老師。然而近些年,再把教師這份職業與社會上眾多職業相比時,雖然算不上很差勁,但是最多也就是中等水平。再看社會地位更是一落千丈。
出現這樣的現象不是我們的本意,我們口口聲聲說著重視教育,不能只停留在口頭上,而更應該落實在行動上。不論是教學資源的豐富、教學設施的配備還是教師待遇的提高,這些都應該納入考慮範圍。我們可以通過一些措施政策加大對教師的考核,但是在考核嚴格的基礎上,相應的薪資收入是否能明顯提高?不然考核的意義又在哪兒呢?
教師這份職業需要有優秀人才隊伍的加入,畢竟教育可謂是最廉價的國防,好的老師才能有更大概率教出好的學生。但是如果教師崗位沒有以往那麼具有吸引力和競爭力,那麼誰又願意加入其中了。再者,如果連最基本的權益都被剝奪,那麼誰還敢加入其中呢?