名師交流、結盟名校…香洲區要振興這個片區的教育！
2020-09-19 珠海發布香洲區內學校領導班子的選配
將重點向南灣片區傾斜，
加大名師骨幹到南灣片區交流力度，
為南灣教師度身定製
「南灣強師專項培訓計劃」，
構建「1+1聯盟校」辦學模式......
今天，
香洲區南灣教育振興工作動員大會舉行，
現場對《珠海市香洲區南灣教育振興方案》
進行說明和解讀。
隨後，六個結對辦學聯盟：
文園中學與南屏中學、九洲中學與灣仔中學、一小與灣仔小學、鳳凰小學與廣生小學、實驗學校與廣昌小學、香華實驗學校與甄賢小學，分別籤訂了聯盟協議。
據悉，
南屏鎮及灣仔街道地區（簡稱南灣）
現有中小學校16所，
其中公辦學校10所、民辦學校6所。
長期以來，除少數學校外，
大部分南灣學校教育質量
處於香洲教育的相對低位。
為進一步提升南灣片區教育質量，
香洲區教育局制定了
《香洲區南灣教育振興工作方案》
（下稱《方案》）。
《方案》的發展目標是，通過構建「1+1聯盟校」辦學模式，積極開展「聯盟辦學、內涵發展」的探索實踐，努力實現南灣教育「一年打基礎，兩年出窪地，三年見成效」，促進香洲教育全域優質均衡發展，努力將香洲教育打造成為粵港澳大灣區建設前沿有一定影響力的教育高地。
這個《方案》將有什麼具體的大招？
未來的聯盟學校將開展
哪些方面的合作？
選優配強學校領導班子
香洲區內學校領導班子的選配
要重點向南灣片區傾斜。
將從優質公辦學校中選拔
年富力強、優秀肯幹的校長、副校長
到南灣片區任職，
讓其成為整個片區教育
走出「窪地」的領路人。
支持南灣片區學校校長重組中層行政班子，設立競爭機制，激勵教師開拓奉獻。鼓勵名師骨幹交流。加大名師骨幹到南灣片區交流的力度，加強學校優秀中層幹部、學科骨幹教師到南灣片區交流一年或以上，在職稱評定、崗位晉升、幹部提拔、先進推選等方面給予優先考慮。同時，鼓勵學校骨幹教師，尤其是正高級教師、特級教師、省市名教師、區學科帶頭人等名師為南灣片區做教學示範、專題講座、科組教研等，一學年達到40次且不少於30次是在南灣片區開展，可等同於一年支教經歷（雙方學校認可公示，教育局人事室審核通過）。
加強扶植南灣內生教育力量
在強師方面，香洲區教育局將為南灣教師度身定製「南灣強師專項培訓計劃」，有計劃、有步驟、分批次地提升南灣教師的專業能力。同時，省、市、區名師工作室的評選，以及名師工作室成員的推選，要向南灣片區教師傾斜，對南灣片區的影響輻射要作為名師工作室考核的一項重要指標。各學校還要成立青年教師專業成長營，以主題研修為抓手，勤練教學內功，定期開展培訓，樹立先進教學理念，學習先進教學技術，提升課堂教學效率。
構建「1+1聯盟校」辦學模式
「1+1聯盟校」辦學模式，即1所優質盟主學校與1所南灣加盟學校結成辦學聯盟，實現兩校間「教育理念共享、管理制度共享、教育資源共享」，縮小校際間差距，推動南灣片區教育質量整體提升，滿足人民群眾對優質教育的需求。在此基礎上，還將探索「N+1聯盟校」或「1+N聯盟校」辦學模式。
建立「1+1聯盟校」共享機制
各聯盟校要建立教育教學一體化工作機制，根據實際情況做到「一校一策」。主要包括：行政例會機制、教師交流機制、教學常規機制、校本培訓機制、學生活動機制、家庭教育機制等。同時，實行「1+1聯盟校」評估關聯。為促進聯盟校「同進步、共成長」，出臺聯盟校考核關聯機制。
發揮教研部門引領作用
同時，香洲區教研部門進一步加大南灣片區學校指導傾斜力度，根據上一年度教學質量反饋，學科教研員要深入到最薄弱的學校駐點視導，加大督導部門的督查力度、開展兄弟學校的互幫互助等。
結合自身特點打造特色學校
《方案》提到，南灣片區學校將邀請專家到校培訓，同時，根據學校實際，努力發掘自身特點，開展教育尋根活動，多渠道挖掘和發揚傳統文化、珠海文化、學校文化的內涵，建設和實施特色課程，形成「一校一特色」。
通過不同渠道做好家校教育
《方案》提出，要想方設法讓家長成為學校教育的「合作者」「同盟軍」，把家長這支強大的隊伍充分調動起來，形成一股強大的教育力量。
香洲區教育局局長朱秀湖表示，香洲區教育局將把南灣教育振興計劃，作為今後一段時間的重點工作，從人、財、物等方面對南灣片區重點傾斜。
促進教育全域優質均衡發展，
期待香洲區的這個大招，
惠及更多學生！
文/珠海發布 王帆
圖/珠海發布 陳佳哲
責任編輯/藍輝龍
編輯/譚偉江
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