青少年生涯教育第四期關於大學生活
田社長:
青少年生涯教練 生涯視角下的高考志願填報理念的實踐者和推廣者
國家認證生涯規劃師 國家教育部教師資格認證(心理教育)、人人生涯創始人、生涯魔法學院發起人、深圳電臺FM106.2 南粵之聲FM105.7特邀嘉賓
王碩(高考志願填報專家):
回想自己的大學,已經過去11年了。最大的收穫就是各種體驗,各種社會實踐。在大學期間,時間是絕對自由的,自己有大把的時間可以自由支配。我的時間大部分都用在了社會實踐上。
家教、輔導班代課,攢一筆小錢,假期出去遊玩。在家具城賣過地板,在婚慶公司做過婚禮現場布置等。諸多社會實踐,讓我更早的接觸到了社會上形形色色的人,吃了很多虧,受了不少苦,當然也有很多人幫助過我。
最大的遺憾是學習上投入的時間比較少。因為沒有明確的目標與願景,在學習上比較隨意。拿過幾次獎學金,但仍然未能取得一些建樹。現在就是最好的時機,有想法做就完了。
孫競(香港大學職業生涯規劃與諮詢博士):
大學四年最大的收穫有兩個,一是通過實踐和體驗找到了自己生涯的主題和職業發展的方向,並且通過努力實現了職業生涯上的一個重要起點。二是收穫了友情,如親人一般的朋友。至今十多年還是最好的閨蜜,還是那麼有默契有共鳴,已經成為生命中很重要的人。所以不僅校園愛情值得珍惜,校園友情也非常寶貴。
其實基本沒有太多遺憾,因為我從大學一開始就非常積極規劃我的大學生活,各個方面都有不同的目標計劃,就是為了爭取不留遺憾。如果真的要說遺憾,有兩點。一是沒有讀萬卷書,特別是那種大部頭的經典名著好書,工作後瑣事纏身根本不可能有時間和心思去看。二是沒有行萬裡路,大學時間相對充裕自由,如果可以我想在這最美好的四年裡看更多更遠的風景。
張自明(高三班主任):
和很多人一樣,具體地說,我在大學四年收穫了朋友,愛人,是此後人生中的巨大財富。但是回想起來,一筆無形的財富更加可貴,那就是在這個過程中不斷的自我探索帶來的對自己認識的加深。
對於文科生來說,大學四年有很多和自己相處的時間,也有很多進行各種嘗試的機會,在這個時間裡,我不斷地進行各種嘗試,慢慢了解自己的興趣、能力大概在什麼樣的方向上,讓我在今後的工作、生活中,能夠比較好的找準方向,定好目標,既不為難自己,也不自暴自棄。
以夢為馬,不負韶華。大學四年,是青春勃發的四年,是充滿美好回憶的四年,也是構建價值觀和做出職業選擇的關鍵四年。如果提前設定目標,做好規劃,那麼所有的探索和體驗會更有指向性,學習也會更有動力。
了解很多牛人大佬的故事你會發現,有一些人在大學遇到改變自己一生命運的貴人,也有一些人在大學就開始了自我創業,為日後的巨大成就打下良好基礎。這四年,是渾渾噩噩混日子,還是腳踏實地在努力,取決於大學生活開始前你是否有好的生涯規劃。
王碩:人人生涯高考志願填報專家、青少年生涯導師、高考志願規劃培訓師、國家二級心理諮詢師、家庭教育指導師、多所中學生涯課程項目負責人。
孫競:香港大學職業生涯規劃與諮詢博士;深圳大學職業生涯發展中心教研室講師;廣東省「學生發展指導師」培訓講師;國家認證生涯規劃師;全球職業生涯發展師。
張自明:人人生涯青少年生涯教練、MBTI生涯施測師、國家生涯測評師、區級優秀班主任、深圳市歷史高考先進個人、深圳讀書月辯論賽「優秀辯手」、冠軍教練。