當今的幼兒是新時代的主人，是未來世界的締造者，是人類的希望，也是未來環境的主人，環境保護教育必須從幼兒抓起，逐步樹立熱愛環境、保護環境、與自然環境和諧共處的綠色文明意識。有研究表明，促進人類積極保護環境，關心地球的首要因素，是讓他們在兒童時期就認識和熱愛大自然，即所謂的「少小若天性，習慣成自然」。在杭州，有一家名為綠城育華親親的幼兒園，自2005年起即開啟了「讓綠色的旋律更加悠揚深遠」的綠色環境教育，形成了她們獨特的園本特色課程。
作為一家由綠城教育集團全額投資的高質量、高標準、高起點的現代化幼兒園，親親幼兒園秉承綠城教育集團「仁愛 求真」的核心價值觀，堅持「四化一型」，即「優質化、科研化、國際化、特色化、現代型」的辦學總體要求，創建了「開心的樂園、綠色的家園、家長滿意園、成長體驗園」的園所文化。
幼兒園在「大手牽小手、小手拉大手，共創綠色家園」這一環境教育工作理念指導下，不斷詮釋著園所文化的內涵。十五年前，當她們開展第一次「環境紀念日」的活動時，家長、孩子、老師們心中共同的綠色夢想被激起，教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會，成了她們一直堅持和努力的使命以及義不容辭的責任，也更加堅定了她們把「環境教育」作為園本課程特色的決心。
劉美紅園長說道：「經過十幾年的實踐、積累、提煉、梳理了我園的環境教育理念、目標，並根據幼兒的年齡特徵，基於環境紀念日為載體進行了多輪的實踐。在實踐的基礎上，探索評價方式，總結成效，提出後續實施的意見。不僅豐富了幼兒園的原本教材，為教師開展環境教育提供了參考，並推進了幼兒園的特色發展。」
大二班小朋友徐茗希說：「世界糧食日，我們要更珍惜糧食。老師說，我們要珍惜糧食，農民伯伯種糧食很辛苦，光碟行動，從我做起！」
同時，幼兒園還將足球作為自己的教學特色，以課堂教學為主，不斷豐富足球文化內涵，以踏實的心態潛心鑽研，將增強幼兒體質、提高幼兒運動興趣為目標，為幼兒園更好地做好足球教學活動打下了堅實的基礎，也讓足球之花在親親幼兒園散發出了其獨特的芬芳！
大三班小朋友楊盛寧說道：「我們足球隊的老師是波波老師，我有十個好兄弟，我們一起踢足球。我最厲害，我的腳往哪裡擺，球就往哪裡跑。」
劉美紅園長介紹：「為加強孩子的體智能鍛鍊，促進幼兒健康快樂成長，作為足球特色的幼兒園和全國啦啦操基地園，我們引進了專業的師資加以訓練，孩子們參加各種比賽紛紛獲獎。」
親親幼兒園目前擁有教職工44人，這是一支年輕有活力、業務素質精幹的隊伍，近幾年來，教科研成績碩果纍纍，榮獲了「全國民辦教育先進單位」、「省一級園」等三十多項榮譽稱號，同時還有多項省市區級課題立項，近年來，幼兒園也非常注重人才的培養，近期，她們進行了以「老師 您好」為主題的「師徒結對」點燈活動！
現在，親親幼兒園正以良好的辦園條件、先進的教育理念、科學的保教管理、優質的服務朝著一流名園邁進！親親幼人將懷揣夢想繼續書寫未來的新篇章，用愛傾心陪伴，讓每一個孩子在親親幼快樂成長。
本節目於10月18日在浙江教科影視頻道播出。
廣通社-浙江新視文化傳媒有限公司（責編:鄭鵬| 編導:侍勤勤）