四年級語文的複習，可以先進行單元和分類相結合。每天要進行朗讀課文，平時課間，小組之間進行默寫提問，或者是家長提問孩子的默寫詞語，以及日積月累。
每天要做一篇閱讀訓練和一篇寫作。課下多進行詞語的積累。課堂上，教師在進行梳理和試卷講解時，對於重點知識點，可以做一下筆記，單獨整理出來，課下反覆進行複習。
每單元的重難點，以及課文中要求背誦的篇章，還有課後問題，一定要注意回答問題怎樣更為規範全面。找近反義詞，詞語的理解，如何回答問題更全面，可以進行這些方面的訓練。對於寫作如何進行訓練，首先要訓練他們的審題，還有掌握不同類型的作文的基本寫作方法，能夠正確使用標點符號。書信的格式要熟練的運用，對於本冊中出現的作文類型，要熟練的掌握住。
四年級語文上冊期末考試試卷：