小學數學到了六年級(下),每個英俊少年都要面臨一個問題,結束小學生活,開啟初中學段的學習。在走進初中階段之前,如何把自己變成數學學霸?老師教你一些數學學習方法,一定嘗試一下,嘗試結束之後,告訴老師,我的方法給你帶來什麼變化?
一、超強的自主學習能力,給你帶來的好處一,自己預習
自己預習數學本冊書的知識系統,在預習的過程中,把小學一年級到六年級的數學,重新整理、歸類、知道哪些知識已經會了,哪些知識還需要自己重新回味,甚至重新學習一遍,讓六年的數學知識大樹成為渾然一體。所以,一定勸說自己,利用這段時間,堅持自主預習,自己學習,在這種慢慢的積累中,你才能變成數學學霸一枚。

01自己預習
看到上圖的目錄,小學數學六年級(下)只有四個部分,1、圓柱與圓錐;2、比例;3、圖形的運動;4、正比例和反比例;一個數學好玩、一個整理和複習、一個總複習。全冊書,109頁。把六年級小學數學(下)全部學完。和之前的數學書,從內容上看,減少了一些。減少的目的就是留出時間進行整個小學解讀的總複習。到了收穫的季節了。老師幫你理順一下,你想要的收穫的是狀元、學霸、中間、學渣?
想成為狀元的話,所有問題都要親力親為,而且你要有超出別人的付出和獨立學習,第一的座位才能屬於你;想要成為學霸的同學,書上每一個例題、習題你都要了如指掌,所有的數學學習都是依靠自己,獨立預習、獨立學習;想要成為中間的同學,有些小懶,什麼問題都要等著老師或者家長幫助,才能完成學習,缺乏獨立;想要成為學渣的同學,應付學習,應付完老師家長,也應付自己,得過且過,有時還能談談戀愛,玩玩遊戲,到處閒逛,內心空虛,連上學都是勉強的事情。
老師給你們的對策,狀元和學霸只要堅持就可以,中間同學、學渣同學想要逆襲,這次小學六年級數學(下)是一次不錯的機會。記住老師告訴你的秘籍,看看自己能不能成功逆襲。
02自己學習小學六年數學(下),認真回答老師的問題
本冊書有多少例題?多少練習題?你能自己獨立學會?不需要家長和老師幫忙。
(能、需要幫助、不能)
有多少不會的例題、習題?自己統計,解決的方法是
(自己通過網絡學習、自己通過父母或者輔導班學習、其他途徑、放棄)
涉及到的以前數學知識,不會的內容有多少?補救的辦法是:
(自己通過網絡學習、自己通過父母或者輔導班輔導、放棄)
如果你選擇都是第一項,恭喜你 ,有逆襲的機會。
二、超強的自主學習能力給你帶來的好處二,熟悉自己
通過上述方式,你給自己的數學做了一次全面的診斷,醫生是你自己,自己的學習疾病,不要求助老師、父母、同學,自己找出症狀、自己對症下藥、自己治療自己數學上的遺留問題,你就有機會成功逆襲。
三、超強的自主學習能力給你帶來的好處三,完善自己
數學學習是一個對數學的認知學習過程,過程中都會遇到不會的問題。找到了問題的癥結,你就能自己解決問題。六年級的你,在回頭學習小學一二三四五年級的數學,你會笑著反思自己,這麼簡單的問題,自己當時怎麼就不會呢?老師告訴你,那時候你還小,理解力受到限制。現在你比那個時候長大了,視野也開闊了,所以理解起來就容易多了。遺憾的是,很多人沒有這樣去做,失去了完善自己的機會。
寄語六年級,如果你已經進入青春期,有了和父母、老師對立的情緒。老師告訴你一定要學會控制,最好的辦法是通過學習轉移這種對立情緒。大量的案例證明,這是度過青春期最好的妙計。其他辦法比如逃課、打遊戲、早戀傾向、欺騙老師等等,即讓父母擔心,也毀了自己。切記!按照老師教你的辦法,讓自己的數學成績,成功逆襲。