本人常年帶畢業班，對於初三孩子各科成績突然下滑的現象也見過一些，要想再穩步提升，首先要找出成績下滑的原因。老師根據多年的教學經驗，分析一二：
一、初三各科成績突然下滑的原因一：早戀
初三學生正值青春期，來自異性的吸引力不可小覷，一旦出現早戀現象，孩子的自控能力差，心理又極度不成熟，很難做到不影響學習。特別是女孩子受感情或情緒影響的機率更大，如果喜歡上班上學習成績不好的同學，就有可能為他放棄學業。
解決孩子早戀問題的方法：就是和孩子良性溝通，取得孩子的信任，和孩子交心，設身處地地為孩子著想，先承認他的情感的價值，同理他的行為，然後再分析利害，找到雙贏的出路。如果不分青紅皂白就指責孩子，一味的說教，對叛逆期的孩子來說有可能事得其反。因此，在孩子沒有跟你說實話時，不掏心的跟你交流時，千萬不可妄加猜度，造成更大的隔閡。
二、原因二：迷上網路遊戲
近年來，網路遊戲對青少年的吸引可謂有目共睹，一旦迷戀上癮，孩子有可能就不思進取，意志完成消退，整天想著混日子，沒有了升學的目標，因為一旦升入高中，意味著更沒有時間找遊戲了。這種情況多出在走讀生身上，或者身上有手機的孩子身上。
解決上網成癮的問題的方法：首先要讓孩子遠離電子產品，每天陪伴孩子學習，重新培養對學習的信心和興趣，端正學習態度，樹立遠大目標。同樣，對於青春逆反期的孩子不能一味指責和說教，要以朋友的誠懇來幫孩子走出網路遊戲的陷阱。
三、原因三：理想目標的轉變
初三的學生已經有了自己獨立的思想，他們往往會喜歡自己規劃自己的人生，還喜歡和家長對著幹，試圖自己掌握選擇自己的人生，當孩子厭倦了學習，就會去選擇一條和當下學習方式不同的道路來走，比如看到身邊的人出去打工掙錢了，或者哪些人沒有上大學依然成功的例子，自己就會也想那樣做，於是放棄努力，向自己想像的道路上靠近。
解決理想出問題的方法：最好結合學校老師，在學習上鼓勵學生，在人生選擇上引導學生，讓學生看到成功率更大的人生，而不應該拿 自己的青春去冒險，在老師和家長的雙向肯定和鼓勵下，學生更容易樹立起對學習的興趣和信心，重新回到學習的正道上來。也可以利用放假的時間帶孩子去有名的大學去看看，感受一下象牙塔的魅力，喚醒學生對理想目標的追求。
四、原因四：學習上的壓力或者自己的努力與成績的提高不成正比，從而失去信心，選擇逃避。
如果是這種原因的話，家長和老師就要幫孩子找到學習上的漏洞，找到適合自己的各科成績提高的學習方法，儘快幫孩子把學習搞上去，只要學習壓力一分散，孩子的學習興趣和信心就會慢慢提高。
聽了老師的解析，不知題主所說的孩子是屬於哪種情況，要從根源上來解決問題才能對症下藥，才會取得事半功倍的效果。