備戰2020年中考，初三學生在寒假時間裡，需要「補」好這幾課
初三學生，在整個初中生活就只剩下了這最後一個假期了，寒假結束，回來初三下學期就只剩下3個月的時間了。初三學生利用好初中最後一個寒假，達到查缺補漏的效果就至關重要。初三學生利用好這個寶貴的寒假時間，「補」好這幾課，初三下學期就會輕鬆一點，就可以讓自己的學習更加有序，達到事半功倍的效果。
一、「補」好第一課：學會自省
初三學生需要把每天要做的事情安排好，並對自己是否按時完成每天的計劃做好標記，每天都做一個自我反思：計劃中的學習任務是否完成？是否基本按計劃去做？學習效果如何？總結一下一天結束後，複習的效果怎麼樣，哪裡感覺還存在問題，第二天逐一解決。初三學生要想在中考中取得好成績，就不能有拉分的科目，一旦有拉分的科目，中考成績絕不會很理想。
這個假期是補足自己弱科最好的時間，初三學生一定要牢牢抓住這個契機，查漏補缺，為自己決勝中考做準備。初三學生想利用寒假進行補課彎道超車，就要知道自己的薄弱環節在哪裡，明白自己的努力方向，有些學生基礎知識很薄弱，有些學生基礎好，但綜合解題能力很差，有些學生解題過程陳述不清，有些學生計算能力薄弱……根據自己的學習實際情況，有的放矢地安排計劃，才能做到高效學習。
二、「補」好第二課：調整心態
初三學生備戰中考，首先要解決心態問題。初三學生必須保持鬆緊適宜，張弛有度。無論是長期的高壓緊張心態，還是一段時間內的純粹休閒，都會導致學習上的遺忘、懶惰、無法持久集中精神等症狀。初三學生越到複習的最後關頭，越是要穩定心態，既要積極努力，踏實學習，又要調整心情，調整複習戰略，確保自己到最後一刻也能保持一種平和的心態，從而發揮出自己應有的水平。
有些考生數學不好，主要原因是因為是害怕數學，認為自己沒有數學天賦，學不好。怎麼樣才能改變了？同學們首先要給自己積極的暗示，要經常告訴自己「數學我一定行！」然後在時間的分配上，同學們不妨把自己薄弱的學科都放在每天複習的第一門來做，這時精力比較集中，克服困難的信心也會增強。當然，我們除了在弱項上多花時間外，強項也不能放鬆。有的考生覺得自己平時數學不錯，就很少花時間在數學上，結果到了中考時，數學成績反而下降了。
三、「補」好第三課：鍛鍊身體
初三學生寒假裡需要好好鍛鍊一下身體，平時上學時鍛鍊時間有限，導致很多學生，只要跑完800米之後就累得氣喘籲籲的。這個寒假好好鍛鍊身體，參照體育中考項目，練練長跑，儘量多運動，以提升身體耐力和爆發力，既鍛鍊了身體，又為體育中考做了準備。初三學生需要明白，學習習不僅是腦力活也是體力活，有一個強壯的體魄會讓學習變得更輕鬆。初三學生需要有參與體育鍛鍊的主動性和自覺性，培養鍛鍊習慣和體育興趣，從而提升體質健康水平，為德智體美勞全面發展奠定良好的基礎。
寒假一個月短暫卻很關鍵，初三學生一定要好好抓住，過一個充實的寒假。想到中考時間節點的來臨，很多學生會越發的感覺時間緊張。越是時間緊張，我們越應該花些時間認真地規劃一下學習安排，保證大部分時間能夠被合理利用，不至於浪費很多時間做無用功。
努力吧，初三學子們，以積極的心態，用飽滿的精氣神，迎接中考。