原創/王尚/北京西城物理教師
高二上學期學校有很大的教學主動權，教學進度存在很大差異，在這裡我先把大部分學習的考試內容做一個介紹，這也是本文預測的內容：
期末考試內容：高中物理選修3-1+選修3-2第一章電磁感應。
1.電磁感應綜合題（計算題必考）
可能涉及到的考點：E=BLv，安培力F安=BIL，受力分析，安培力做功，轉移電荷量計算，電容，焦耳熱，動能定理，能量守恆。
請仔細查看《物理自診斷》專題34的例3，例6
請仔細查看《物理自診斷》專題36的例3，例5，例10
請仔細查看《物理自診斷》專題37的例1，例2，例3，例4，例5，例9
2.帶電粒子在磁場中圓周偏轉（計算題必考）
可能涉及到的考點：洛倫茲力衝當向心力，半徑與周期公式推導，幾何知識輔助（畫圖，找圓心）。
視頻中提到的該類問題解題五步法則，特別注意已知條件多時先物理公式求解R值。
如果是電場直線加速，必考公式是qU=1/2mv；如果是類平拋運動，必須列出兩個位移公式，還要求解合速度與合速度的方向夾角。
請仔細查看《物理自診斷》專題32例1，例2，例4，例5，例6，例7，例9
請仔細查看《物理自診斷》專題33例1，例2，例3，例4，例8，例9
3.涉及電動機的非純電路問題
請仔細查看《物理自診斷》專題27例8，例9
請仔細查看《物理自診斷》專題28例3
4.楞次定律
楞次定律使用：增反減同。核心是阻礙，三個阻礙：1產生電路其對應磁場與變化相反；2運動（或運動趨勢）；3發生形變（彈簧線圈等）
請仔細查看《物理自診斷》專題35例1，例3，例4，例5
5.電感線圈（有的教材稱之為自感線圈）
一定要搞明白電源斷開時電感相當於電源，要不會突然減小，會形成很短時間的閉合迴路。代數分析更簡單。
請仔細查看《物理自診斷》專題35例8，例9
6.矩形導線框切割磁場
可能考到的考點有：受力分析，安培力，焦耳熱，能量守恆。
請仔細查看《物理自診斷》專題36例1，例3，例6，例7
請仔細查看《物理自診斷》專題37例6，例7，例8
7.B變化的電磁感應問題
法拉第電磁感應定律，一般是S固定不變。
請仔細查看《物理自診斷》專題34例2，例3，例10
請仔細查看《物理自診斷》專題36例4
8.閉合電路歐姆定律及電路分析
視頻中講解的滑動變阻器改變電路，分析的四步法則要記住。
請仔細查看《物理自診斷》專題28例1，例2，例4，例5，例9
9.洛倫茲力與安培力計算
方向判定都是用左手，特別注意帶負電的粒子運動方向與I方向相反。
洛倫茲力：請仔細查看《物理自診斷》專題30例1，例2，例3，例4，例6，例9，例10
安培力：請仔細查看《物理自診斷》專題31例2，例4，例5，例7，例9
10.磁場的基本概念
電磁鐵，環狀電流產生的磁場分布（右手定則判定NS極），直導線產生的磁場分布（右手定則判定環狀磁感線方向），地磁場分布、磁通量定義式（注意投影），條形磁鐵與馬蹄鐵的磁場分布。
請仔細查看《物理自診斷》專題29例2，例3，例4，例5，例6，例10
高二上學期期末物理考試五大考試陷阱
1.帶電粒子在磁場中圓周運動的周期與半徑公式需要推導，直接寫扣分。
2.左右手定則別用混了。左手定則判定安培力與洛倫茲力，或已知安培力與洛倫茲力判定電流或粒子運動方向。切記負電荷移動與電流方向相反。其他都用右手定則判定。
3.非純電阻電路分析歐姆定律不成立。王尚提醒電動機考題功率公式UI=P機+Ir，必考。
4.磁通量的單位是韋伯Wb，磁場的單位是特斯拉T。地球南北極與磁場南北極相反。
5.安培力做功的絕對值，等於整個迴路產生的焦耳熱，並不是某個用電器（導體棒）的焦耳熱。
應考特別提醒
1.電磁感應綜合題，腦中首先思考六大物理量決定關係（視頻講得很清楚），找出題中最關鍵的條件開始列方程。
單獨導體棒的受力分析要搞清楚。一般對導體棒用動能定理，對系統用能量守恆。（五種形式能量莫忘）
2.磁場圓周偏轉，關鍵在於畫軌跡草圖，採用物理自診斷視頻中講解的五步法則能解決90%以上的物理題。
3.遇到電磁學方面的題，沒有任何思路，90%是考楞次定律的。切記。
這次考試，對同學們來說是物理最難的一次考試了，教學內容多，教學進度快，難度大，考個好成績確實不容易。到了高三，更是如此啊。
考個高分，過個好年。
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原創/王尚/北京西城物理教師