清華大學心理學教授：孩子有沒有出息，主要看母親這些方面

2020-09-13 貓兒說育兒

導讀：清華大學心理學教授：孩子有沒有出息，主要看母親這些方面

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對於一個孩子來說，母親不僅生下了孩子，它還是情感的發源人和典範，豐富的情感使孩子們過著豐富多彩的生活。母親的形象在孩子中起著決定性的作用，甚至會影響孩子的生活。
臺灣女星狄瑩一直寵愛自己的孩子，直到15歲，孩子習慣了無法無天，結果這個孩子在國外時非常變態。他甚至揚言要炸毀學校，並在18歲那年立即入獄。在一定程度上，母親的不當教育使孩子誤入歧途。


方力和她的丈夫都是美國的博士學位。在矽谷從事高科技工作不僅克服了生活和文化的弊端。此外，所有三個孩子都接受了成為哈佛大學學生的培訓，被稱為「哈佛大學」。母親。」
母親要從事自己的職業和工作並照顧三個孩子並不容易。但是，這位母親非常有耐心，並且堅持不懈地發展自己的孩子。
培養孩子的自信心，鼓勵孩子，有克服困難的勇氣，努力工作，讓孩子嘗試自己喜歡的東西，三種觀點是對的，為孩子樹立好的榜樣以及正確的人生觀可以說。母親的培訓和教育與孩子的成功密不可分。


母親意見不好
有些母親對三種觀點有自己的問題，他們認為這種對三種觀點的教育是教育子女的正確做法，即使在與另一半爭吵之後，他也喜歡讓孩子參與其中，並向孩子抱怨談論孩子的父親，並說孩子的父親生病。強迫孩子與自己站在同一條戰線上。
對於一個孩子，無論是父親還是母親，他都非常喜歡。無論是偏愛其中一個，還是毀另一個，這都會使孩子感到非常尷尬甚至痛苦。
只要您不遭受痛苦，局外人就會變得更嚴肅，傷害他人，甚至是正確的事情。母親的三種觀點直接幹擾並攻擊了孩子正確和相關的新類型。孩子長大後，會形成扭曲的性格。


傳遞負能量的母親
還有一些母親悲觀，遇到小麻煩時無法承受壓力，過分擔心，也將這種消極情緒傳遞給孩子，當孩子遇到挫折時，他們最需要支持和鼓勵。甚至母親也是如此。無助的孩子在哪裡可以獲得動力？在孩子的成長道路上，母親的負能量會阻礙孩子的成長。
用道德綁架兒童的媽媽
許多母親喜歡將子女控制在自己可控制的範圍內。一旦他們失去控制或違背自己的意願，關於孩子的一切都與道德孝順有關，他們每天都會談論這件事，這無形中給孩子造成了負擔和壓力。
長時間不運動或思維無法獨立的孩子，總是受到父母的打擾，會變得非常膽怯，自卑，也沒有意見。
在家庭中，母親的地位非常重要，不僅會影響家庭氣氛，而且會在很大程度上影響孩子的成長，特別是在孩子還是孩子的時候，母親的言行就會變成他所模仿的東西，以及一些可以影響孩子生活的方法。我希望每個人都能成為合格的母親。
我是一個家庭教育老師，一個高級的產科教師，也是一個多平臺的育兒作者。跟隨我給你帶來實用的母性和育兒知識。如果你有任何困惑或疑問，請發私信，我會及時回復，希望我的一些建議能讓你作為一個家長突然敞開心扉，不再孤獨地走上育兒之路。

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  • 孩子未來是否有出息，並不取決於家庭的貧富，而是母親身上的特質
    1987年，梁啓超在《倡社女子學堂啟》中提到：孩子的教育始於母親，母親的教育始於自己。文章從一開頭就點出了母親在家庭地位中的重要性，以及對這個家庭和社會的重要意義。這是因為母親和孩子的關係最為親近，媽媽的一舉一動都在影響著孩子的行為。清華大學的心理學教授也指出，家庭的貧富並不能決定孩子的未來，看一個孩子是否有出息，得看孩子母親身上是否有這些特質。
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    我帶孩子出去參加宴席的時候，總是能看見一些老人領著孩子在吃飯的時候不顧一切。將桌子上的好吃的、大菜一個勁的往孩子碗裡夾，從不在乎別人，而孩子滿不在乎一個勁的吃。東北有個詞是「吃冤家」，說的就是這種人。能發生這種情況的，大抵都是孩子家庭教養和情商教養不夠的原因。李玫瑾雖然是心理學的教授，但是她在育兒方面也有自己獨到的見解，也分享過很多的育兒經驗。
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    ，而自身便是孩子能否成才的關鍵輔助，為了讓娃不輸在起跑線上，多數家長不得不開啟「搶跑模式」，不遺餘力地為孩子報各種補習班、興趣班，然而結果卻不盡人意，真正有出息的娃，多半都有一個合格的父母。，母親對孩子的影響要遠大於父親，因為長期陪伴在孩子身邊的人是媽媽，媽媽的言行舉止、思想觀念、教育方式等都和孩子的性格和未來發展走向有重要的關聯。
  • 清華教授「一針見血」：長大有出息的孩子，母親身上都有3個特徵
    家長們總是希望自家孩子能夠成為各方面優秀的人才，但是在養育孩子的時候，卻遇到了種種困難，覺得好孩子都是"別人家的"，自家孩子總是最讓人頭疼的那個。事實上，好孩子也是父母一點一滴教育出來的，每個孩子是否能成長為優秀的人才，主要看爸媽會不會教。
  • 李玫瑾:孩子有沒有出息,不用等長大,吃飯時的舉動就能看出來
    孩子將來能不能有出息一直都是家長非常在意的一件事情，畢竟沒有哪個家長希望自己的孩子一生會碌碌無為，但是孩子能不能有出息，至少也要等到20歲以後，難道小時候就沒有什麼表現能夠看出來嗎？
  • 李玫瑾：孩子有沒有出息，不用等長大，通過吃飯的樣子就能看出來
    李玫瑾教授作為我國著名的犯罪心理學專家，她在犯罪心理以及幼兒心理方面有著很大的權威，雖然主攻專業並不是育兒，但是通過長期對犯罪心理的研究，讓他發現這些煩人的犯罪心理都是受小時候的生活環境和家庭教育影響導致的，因此她才開始進軍育兒領域，並獲得了不錯的成就。
  • 李玫瑾:孩子有沒有出息,不用等長大,看他怎麼吃飯就夠了
    對於孩子的培養來說，追求普世上的成功，也就是通俗所謂的「有出息」是家長們最主流的想法，那麼究竟該如何讓孩子更有出息呢？有很多家長會把重點放在孩子的智商培養上，認為孩子有一個更聰明的腦袋，就會有更出色的成績，通過學習博出一條出路，但其實隨著社會的發展，只有成績和聰明不一定就會有出息，反倒是情商可以幫助孩子走出更遠的路。
  • 清華心理學教授：凡是將來有出息的孩子，媽媽都有這3點特徵
    ，如果說媽媽想要孩子將來出息的話，首先自己就要有好的優良特徵，這樣才能讓孩子被潛移默化的更優秀。關於這個問題，清華的一位心理學教授曾經說過：凡是將來有出息的孩子，媽媽都有這3點特徵1）三觀正，有責任心孩子的三觀都是在成長過程中受到父母的影響逐漸形成，在還沒有判斷能力之前和父母一模一樣。孩子從出生後，多半都是和媽媽相處長，而在這段過程中，孩子就會將媽媽的行為習慣，處事風格模仿個徹底。
  • 清華教授直言：這種父母，教育出來的孩子，長大後一般更有出息
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  • 清華教授直言：孩子長大後有沒有出息，遊樂場走一圈就知道，超準
    作為父母，我們累死累活給孩子打造最好的生活環境和學習環境，就是希望孩子將來能有出息。可老話說得好「孩子3歲看大、7歲看老」，要想知道他們長大後什麼樣，不需要等十幾二十年，在他們小的時候就能看出來。曾經去清華大學參觀時，就曾聽教授說過這樣一句話，非常有道理。他說：「孩子都喜歡去遊樂園玩，那裡有各種性格各種家庭的孩子，家長只要去那裡逛一圈，就能知道這些孩子們是否有出息。」