問題四:如何取得OSSD加拿大高中文憑?

2020-12-16 行走在北緯23度以北

小朋友,你是否有很多問號?

關於如何能夠取得OSSD加拿大高中文憑,在之前的問題解答中已經提到過很多回,今天正式的、詳細的來回答這個問題。

IAC-OSSD畢業證樣式

已經講了很多遍這三個條件了,再來重申一遍:

獲取OSSD加拿大高中文憑的三個必要條件

修滿學分:獲得30個高中課程學分(18個必修學分+12個選修課學分)通過考試:通過安省高中文學水平測試(OSSLT)義工要求:完成40個小時的社區服務特別說明:以上3個條件,缺一不可。

學習加拿大高中學分課程,即OSSD課程,修滿30個學分。

這個不難理解吧……如果你想要取得某一個課程的學分,那你就要上對應的學分課程。以積極、良好的態度上完全部課程並參加相應考試(單元檢測、期中/期末檢測),通過考試達到標準後,就能獲得該課程的學分。除了必修課(18個學分)你無法選擇外,剩餘的12個選修課程學分,你可以根據自己的愛好/心情來選擇。

特別說明:

因為加拿大高中教育體系是學分制,所以中國學生想通過學習OSSD課程來達到你的升學目的,是可以轉換相應學分的。比如你原本是AP體系內的高二學生,每年5月統考怎麼考都考不出來,嚴重影響你的升學。那麼通關轉換學分去入讀OSSD課程,其實不失為一種「完美」蛻變。

這張圖片會在以後詳細跟大家解釋

對於各個教學體系(AP/IB/ALEVEL/普高)中成績普遍一般的學生,非常推薦用OSSD轉換身份,好好學習然後重新提高自己的GPA。至於為什麼?這個確實不是一兩句能說清的。為什麼要去多學一門OSSD課程,以及學了之後到底有什麼優勢,之後也會分專題給大家講。

通過安省高中文學水平測試(OSSLT),沒通過需要學習OLC4O

OSSLT 全稱Ontario Secondary School Literacy Test ,是加拿大安大略省高中文學水平測試, 每年由教育質量監督委員會Education Quality andAccountability Office (EQAO)舉辦1次, 通常在每年的3月底4月初進行。

這項測試旨在檢測學生的文學水平(閱讀,寫作)是否已達到安省高中生所需掌握的文學最低標準。鑑於這個考試內在意義的重要性,自2001年起, 安省教育局把成功達到安省文學水平要求作為高中生獲取安省高中文憑不可或缺的條件之一。

學生若未通過OSSLT考試,可修一門OLC4O學分課程來代替考試,OLC4O課程不可用於申請大學。

完成40個小時的社區服務,建議認真完成!

完成40小時的義工時間是獲得安大略省中學畢業證書的要求之一, 目的在於鼓勵學生成為積極的、負有責任感的社區成員。學生可以從進入9年級前的暑假開始累計社區活動小時數。完成規定小時數的標準如下:

這個義工小時數,建議大家儘可能去找一些長久的、有價值且確實能起到良性作用的活動。這個行為除了可以成為你獲取OSSD的必備條件,還能為你在留學時的背景資料提供良好的證明作用——畢竟每一個學生都是要學申請文書的,也就是大家常說的PS(Personal Statement )。

寫文書的意義在於:招生官此前不認識你,也不知道你是一個什麼樣的學生。當他看到你的文書時,會在腦海中構思,呈現出一個你的樣子——你的高中生活是豐富的,你是熱愛生活的,會學習的,熱心公益、有社會責任感的,你做過很多事情的同時你會時間管理,老師眼中的你是一個出眾的學生。

所以,平時做每一件事的時候,都要全盤考慮,認真不敷衍地去學習、生活,那名校OFFER是一定不會虧待你的

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