有科學研究表明兒童在不同的年齡段身心發展的重點是不一樣的，3-7歲是兒童語言發育的關鍵期。也正因此，許多家長將孩子的英語啟蒙早早提上日程。為更好地幫助孩子建立英語思維，培養英語習慣，沉浸式英語教育方式成為英語教育的主流。
近日，在線少兒英語GoGoKid為更好地幫助4-12歲的適齡兒童減少學習英語的牴觸心理，讓孩子們在「玩中學」，宣布在知識補充和教學互動等方面進行了教學產品升級。據了解，此次GoGoKid增加了更多的英語知識在教學內容中，並且通過精進動畫課件的故事情節和互動方式等，讓孩子們通過運用點擊、拖拽、語音等功能，調動多種感官協作從實踐中感受英語學習的快樂，減少初學英語的孩子們對英語學習畏難情緒，讓他們更輕鬆地去學習與成長。
豐富教學內容 便於孩子形成英語思維
當下越來越多的英語學習者意識到學習英語終歸要回歸語言學習的本質，就是學以致用，知行合一，因此沉浸式的場景化英語教學方式也成為主流。為幫助低齡段兒童在語言發育關鍵期能夠逐步形成英語思維，為今後的英語學習奠定基礎，GoGoKid在線少兒英語通過精進動態課件內容，將原本無意義、缺少直接聯繫的知識彼此有機連接，並且巧妙地將知識點融入在場景故事當中，讓孩子們自然地投入到課程中。
「我們一直給孩子按照一周兩節課的頻率在GoGoKid平臺上約課，最近我們發現孩子Kristina在家裡更愛用英語交流了，比如以前在看到蘋果、西瓜還有梨的時候，Kristina只會單純地指著說『apple』、『watermelon』、『peach』這樣的單詞，但是上周末我們去超市買水果時，Kristina坐在購物車裡看著我說：『Mommy，I want to eat watermelon(媽媽，我想吃西瓜)。』今年Kristina才4歲，在GoGoKid也才上了4個月的課，真的覺得孩子這半年英語能力進步得讓我和孩子他爸特別驚喜。」GoGoKid小學員Kristina的媽媽近期在課後與GoGoKid中教班主任老師Wendy交流孩子學習進度時說道。
據了解，此次GoGoKid通過將日常隨處可見的單詞和英語表達融入在課程內容中，讓孩子們學習的英語知識不再是一個個孤立的單詞、句子，而是可串聯的知識群。讓孩子們的英語學習不再單一，全方面的識記英語知識，形成英語思維，豐富孩子們的英語知識體系，這樣更便於孩子學以致用，同時也讓英語學習的過程變得更加豐富、有趣，讓孩子完全沉浸在純正的北美英語教學當中，加深對英語知識的認知。
精進教學方式 激發孩子英語學習興趣
在這次產品升級當中，GoGoKid不僅豐富了教學內容，讓知識框架更為科學，還在教學方式上有所精進。在GoGoKid官方透露的信息當中，學員們在課堂互動環節中由從單一的點擊互動擴充為點擊、拖拽、語音三種互動方式，增加孩子的自主權、選擇權和表達機會。「互動式教學的方式能夠有效激發孩子的學習興趣，這次我們拓展課堂互動的方式也是希望能夠給孩子們提供更多練習的形式，並且讓孩子在多重感官的協作當中加深對知識點的記憶。」GoGoKid負責人說。
圖：GoGoKid新增拖拽、語音兩種互動方式
一直以來，GoGoKid為保證教學質量，始終以高嚴格的標準要求教研團隊的工作，對教研端投入大量資源，不斷優化教學產品。這次GoGoKid產品升級著重強調了讓孩子在「玩中學」，以興趣為師，讓「互動」和「教學」緊密聯繫在一起。在教學過程中增加了語音題，為孩子提供主動多開口說英語的機會;讓孩子們能夠通過對問題背景的理解完成點選題，幫助他們去學習不同場景下的英語表達;在拖拽題當中，讓孩子能夠根據相應的問題提示自主選擇相匹配的答案。GoGoKid通過拓展互動方式，讓孩子們能夠在愉快的互動中，潛移默化地掌握英語知識和擴充地道英語語料，從而激發對英語學習興趣和動力。
沉浸式的教育方式之所以能夠成為當下語言學習的主流，是因為語言學習者能夠在場景化的語料環境下得到最為純正的知識輸入，同時輔以恰當的互動實踐加深對知識的認知和理解，從而實現「學以致用，知行合一」的語言學習本質。一直以來GoGoKid堅持「以孩子為中心」的教育理念，持續賦能教研團隊，讓孩子們能夠在輕鬆有趣的學習氛圍之下成長為擁有英語思維、能自信對話世界的人才。
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