《國際漢語教師證書》考試是由孔子學院總部/國家漢辦主辦的一項標準化考試。考試通過對漢語教學基礎、漢語教學方法、教學組織與課堂管理、中華文化與跨文化交際、職業道德與專業發展等五個標準能力的考查，評價考生是否具備國際漢語教師能力。考試包括筆試和面試，筆試成績合格者方能報名面試。筆試成績兩年內有效，在有效期內可以報名參加面試；面試成績合格者可在面試成績公布後的兩年內申請證書，逾期未申請者，成績失效。
（圖片來自網絡，侵刪）
《國際漢語教師證書》考試範圍涵蓋漢語教學基礎、漢語教學方法、教學組織與課堂管理、中華文化與跨文化交際、職業道德與專業發展五大領域，主要考查應試者的漢語交際能力、語言分析能力、教學設計能力、教學資源應用能力、課堂活動組織能力、課堂管理能力、中華文化闡釋與傳播能力、跨文化交際及適應能力、用外語進行交際和輔助教學能力、國際漢語教師道德修養、心理素質和職業發展能力、現代教育技術應用能力等，以及對相關理論知識和應用方法的掌握。
筆試過了，
最難的面試快要報名了！
（參考去年報名時間）
面試是對筆試達到要求的考生進行的考官小組面試。採用結構化面試和情景模擬相結合的方法，準備時間 20 分鐘，考試時間 25 分鐘，包括說課、試講、問答和外語能力考查四個環節。考官根據考生面試過程中的表現，進行綜合評分，滿分 150 分。如：
步驟一、說課（3分鐘）
請根據上述教學材料，對教學目標、教學內容（包括語言與文化）、教學重點及難點、教學步驟等方面進行說明。
步驟二、試講（7分鐘）
請自行選擇恰當的教學內容，模擬教學場景，進行教學演示。
要求：包括導入、講解、操練、活動、板書。
步驟三、問答（13分鐘）
請回答考官提出的若干問題，問題將涉及以下幾方面：
一、中文問答
1.中華文化與跨文化交際
2.職業道德與專業發展
二、外語問答
1.教學組織與課堂管理
2.中華文化與跨文化交際
《面試指南》以國際漢語教師標準的內容為參考框架，從中國文化、跨文化交際、漢語教學方法、課堂組織管理及教師綜合素質等各個角度，搜集了大量的鮮活教學案例加以分析說明。
案例真實多樣
《面試指南》中的案例多是非漢語為母語環境下的跨文化國際漢語教學中出現的鮮活案例，極具真實性；並且按照小學、中學、大學不同層級選擇語料和案例，同時充分考慮到對話體、敘述體、日常對話、商務對話等多種語體的合理分布，儘可能從各個方面、各個層次和各種語體滿足考生對案例和語料的多樣化需求。
受眾群體廣泛
《面試指南》的主要目標是指導考生熟悉題型，掌握面試內容的要點，通過大量的實際案例引導考生模擬考試方式，提供充分發揮考生綜合能力選擇正確視角分析案例、解決問題的思路。也有助於國際漢語教師和準教師們不斷關照自身教學，進一步提高知識水平、掌握教學技能，最終將知識和技能轉化為實踐，從容應對各種層次、各種情景下的國際漢語教學。
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