8月6日,東南大學2020年暑期工作研討會在九龍湖校區舉行。全體校領導,兩院院士,黨委常委、校長助理,黨委委員、紀委委員,各院(系)黨政主要負責人,校機關各部門主要負責人,各直屬單位主要負責人出席會議。本次研討會主題是高起點、高質量謀劃「十四五」事業發展,奮力推進中國特色世界一流大學建設。會議由黨委書記左惟主持。
讓我們一起來了解會議詳情!
東南大學2020年暑期工作研討會上,校長張廣軍作了題為《勇擔使命 引領發展 奮力建設中國特色世界一流大學》的主題報告。
張校長在報告中首先總結回顧了學校「十三五」期間的主要建設成效。他指出,「十三五」期間,學校按照「一個總體目標、三條發展原則、三大戰略重點、四項重要保障」的總體規劃,大力推進「六大支撐計劃」,著力實施教育思想大討論、全校科技工作會議和人事工作會議、「美麗東大」建設等重大舉措,在各領域關鍵指標,特別是人才培養、科學研究、高端師資、學科水平、辦學資源等五方面12項核心指標上較好完成了規劃任務。在此基礎上,結合「雙一流」中期評估意見,張校長指出了學校面臨的問題和瓶頸,其中面臨問題主要表現為:高端師資體量不夠大、國際化程度不夠高、有影響力的大型公共平臺缺乏。對此,張校長強調,對一所大學而言,學生是主體、教師是核心、幹部是關鍵,並認為制約學校發展存在的兩個瓶頸,一是大學文化建設有待加強,二是幹部隊伍建設有待加強。
之後,結合國內外形勢分析和中國高校肩負的時代使命,張廣軍對學校「十四五」改革發展進行了深入思考和分析。他指出,要貫徹習近平總書記在中央政治局7月30日重要講話精神,從幹什麼、怎麼幹、遵循什麼幹三個思考維度認真謀劃我校「十四五」改革發展。首先是幹什麼:一是要深化教育改革、激發辦學活力,紮實推進學校各項工作和內涵式的發展;二是要聚焦重大需求、服務國家戰略,著力提升學校辦學格局和發展站位;三是要根植中國大地、瞄準國際前沿,大力推進學校國際化辦學和高水平合作。其次是怎麼幹:一是要堅持問題導向,分析問題挑戰、解決重要問題;二是要堅持發展導向,優化發展目標、深化綜合改革;三是要堅持人類命運共同體導向,加強交流互鑑、推進合作共贏。最後是遵循什麼幹:一是要以社會主義辦學方向為方向;二是要以擔當使命、引領發展為主線;三是要以傳承並發展、自主並開放、科學並人文、支撐並引領「四個維度」辦學為原則。
為此,張廣軍校長提出了「十四五」改革發展的目標和思路。他強調,「十四五」期間,學校要秉承「以科學名世、以人才報國」的辦學理念,按照「瞄準前沿,服務戰略,師生為本,人才為先」的辦學思路,並圍繞「1-10-100」的東大夢願景,確立一個總體目標,即「基本建成中國特色世界一流大學」;要堅持「五大發展戰略」,即堅持社會主義辦學方向、堅持立德樹人根本任務、堅持人才強校發展之路、堅持服務國家戰略需求、堅持人類命運共同體理念;要推進「五個發展轉型」,即辦學定位由「工科主導」向「多科綜合」轉型、發展目標由「國內一流」向「世界一流」轉型、人才培養由「棟梁之才」向「領軍人才」轉型、科學研究由「滿足需求」向「服務戰略」轉型、文化精神由「誠樸求實」向「止於至善」轉型;要聚焦「五項重點任務」,即培養一流領軍人才、建設一流師資隊伍、開展一流科學研究、實現一流文化傳承創新、推進一流國際合作。最後,張校長以中央政治局7月30日會議重要講話精神為結語,特別是希望要加強前瞻性思考、全局性謀劃、戰略性布局、整體性推進,將宏偉藍圖繪到底,一錘接著一錘敲,努力發揮釘釘子的精神,凝心聚力、勇擔使命,早日將東南大學建成中國特色世界一流大學。
常務副校長王保平,副校長丁輝、金保昇、劉攀,校長助理鍾文琪分別圍繞各自分管的工作做了專題報告,對各自重點工作進行現狀梳理,直擊問題、明確思路,並有針對性地提出後續改革發展的路徑和策略;建築學院院長張彤,物理學院院長倪振華,醫學院院長劉必成分別圍繞各自所在學院「十四五」發展規劃做了交流發言。
左惟對此次會議作了總結。他指出,會議所作的專題報告對幫助我們開拓視野、拓寬思路,尤其是做好「十四五」規划具有重要意義。他強調,在「十四五」規劃的討論、分析、編制過程中,我們要正確認識、準確把握黨中央對國內外形勢的研判,認識到當前和今後一個時期,我國發展仍然處於戰略機遇期,但機遇和挑戰都有新的發展變化。當今世界正經歷百年未有之大變局,和平與發展仍然是時代主題,同時國際環境日趨複雜,不穩定性不確定性明顯增強。我國已進入高質量發展階段,發展具有多方面優勢和條件,同時發展不平衡不充分問題仍然突出。要認真學習消化中央提出的「十四五」時期的「五個必須」的總體要求:必須堅持和完善黨領導經濟社會發展的體制機制,為實現高質量發展提供根本保證。必須始終做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享,不斷實現人民對美好生活的嚮往。必須把新發展理念貫穿發展全過程和各領域,實現更高質量、更有效率、更加公平、更可持續、更為安全的發展。必須堅定不移推進改革,繼續擴大開放,持續增強發展動力和活力。必須加強前瞻性思考、全局性謀劃、戰略性布局、整體性推進,實現發展規模、速度、質量、結構、效益、安全相統一。要把「五個必須」的要求貫徹體現到學校「十四五」規劃的編制實施中,緊抓戰略機遇期,謀劃好學校改革發展。
接著,左惟從使命、願景、價值觀三個方面分享其體會。他表示,我們要明晰東南大學所肩負的使命擔當。要清醒認識到,我們要培養的領軍人才需要有強烈的責任感、使命感,需要有組織能力、溝通表達能力、應對複雜局面的能力等全面綜合的素養。左惟指出,願景謀劃、規劃管理是各級各類領導幹部的基本功,為此一定要重視規劃、學習做規劃、善於做規劃,用規劃凝聚人心,用規劃引領資源配置。在研究制定規划過程中,一定要全面分析、深入思考、科學測算。左惟強調,價值觀是學校文化建設的核心,是決定師資隊伍質量的重要因素,也是學生培養的重要因素。
最後,左惟希望通過此次會議,幫助大家交流思想、啟迪智慧、激發責任,指引、推動全校各單位謀劃高水平的「十四五」發展規劃,助力學校各項事業快速、高質量發展。
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