6省市高中三科啟用新教材 語文「跳出課本多讀書」引關注

2020-12-16 中國新聞網

6省市高中三科啟用新教材 語文「跳出課本多讀書」引關注

2019-08-28 16:22:44來源：新民晚報作者：${中新記者姓名}責任編輯：孫靜波

2019年08月28日 16:22　來源：新民晚報

參與互動　

　　語文、歷史、思想政治三科開學啟用新教材

　　語文「跳出課本多讀書」引關注

　　秋季開學，上海高一年級的語文、歷史和思想政治三科，將全部採用全國統編教材。從教育部召開的新聞發布會上傳出信息，首批參與使用新教材的，包括上海、北京、天津、山東、海南、遼寧等6個省市。

　　其中，語文教材的每一次改動，最為引發學生和家長關注。本市已有部分一線教師「先睹」了這套教材，並表示，這套教材給出的一個明顯信號是——語文不再只是「掰開了揉碎了」的字詞句學習，學好語文，跳出課本多讀書，多行走，格外重要。

　　魯迅文章共5篇 袁隆平、鍾揚入教材

　　據悉，本套語文教材由北京大學溫儒敏教授擔任總主編。教育部介紹，三科教材編寫過程中，都強調凸顯了中華優秀傳統文化教育、革命傳統教育和勞動教育。根據這三大要求，新編的語文教材精選反映中華優秀傳統文化的經典名篇，注重題材的多樣性和體裁的覆蓋面，從古風、民歌、絕句、律詩到詞曲，從諸子散文到歷史散文，從兩漢論文、魏晉辭賦到唐宋明清古文，從文言小說到白話小說，均有呈現。共選入古代詩文67篇(首)，佔全部課文數(136篇/首)的49.3%。其中古詩詞33首，古文34篇。與此同時，語文教材也選取反映革命傳統和革命精神的作品，包含毛澤東文章5篇(首)，魯迅文章5篇。為樹立勞動光榮、勞動偉大、勞動崇高、勞動美麗的觀念，語文教材在必修上冊以「勞動光榮」為主題專設一個單元，選取謳歌勞動人民、勞動模範、勞動精神的課文，引導學生了解和繼承中華民族熱愛勞動的優良傳統。記者看到，在高一第一學期，課文《喜看稻菽千重浪》以首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平為主角，與之相伴的課文則為《「探路者」鍾揚》。

　　實踐活動課外閱讀 首次設立單獨單元

　　在高一第一學期，學生要「記錄家鄉的人和物」，完成「家鄉文化生活現狀調查」，參與「家鄉文化建設」。本市一位高一年級資深語文教師覺得，第四單元「家鄉文化生活」通過「學習活動」的方式帶來不一樣的語文學習體驗，令人眼前一亮。第五單元整本書閱讀則要求學生閱讀費孝通著作《鄉土中國》。在這位老師看來，雖然語文實踐活動和課外閱讀以前也有，但是單獨編列成一個單元，尚屬首次，「讓語文課堂更加靈動了」。

　　多名一線語文教師坦言，新教材對語文教師和學生都是一大挑戰。很明顯的一個信號是，對閱讀提出了更高的要求，「不能再滿足於一篇一篇地講。」以往的教材中，除了古詩詞，每一課通常只有一篇課文；而新教材中，每一課可能對應相關好幾篇文章，這幾篇文章則在寫作主題、手法上都有內在聯繫。例如，高一第一學期第14課為鬱達夫的《故都的秋》和朱自清的《荷塘月色》，第10課為荀子的《勸學》和韓愈的《師說》，這也提醒老師和學生打開視野，走出課本，擴大閱讀量，感受文字和文化的魅力。

　　一名語文老師分析，2018年初頒發的《普通高中語文課程標準(2017年版)》將高中語文學習分為「整本書閱讀與研討」「當代文化參與」「跨媒介閱讀與交流」「文學閱讀與寫作」「中華傳統文化經典研習」「外國經典作家作品研習」等18個學習任務群，以人文主題為線索組織單元，以學習任務群為驅動，促進學生語文核心素養的培養。值得提醒的是，在新教材中，每個單元由「單元導語、課文及注釋、學習提示、單元學習任務」幾部分組成。其中，「單元導語」用一頁的篇幅介紹了本單元的「學習提示」和「單元學習任務」，這是以往僅僅在教師用書上才會涉及的內容，如今成為了教材的一部分。因此，在開啟每一單元學習前，每名學生都應該仔細讀一讀，為自己做好學習規劃。(陸梓華)

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