2018福建中小學教師資格面試教學設計:中學數學《兩平行線間的距離》

2020-12-25 福建中公教育

2018福建中小學教師資格面試教學設計:中學數學《兩平行線間的距離》

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一、教學目標

【知識與技能】

會用公式求兩平行線之間的距離。

【過程與方法】

通過分析、推導得出兩平行線之間的距離,提升推理能力。

【情感態度與價值觀】

在計算兩平行線間的距離得過程中,體會數學知識之間的聯繫。

二、教學重難點

【教學重點】

兩平行線間的距離。

【教學難點】

兩平行線間的距離公式推導。

三、教學過程

(一)引入新課

複習點到直線的距離,提出問題:兩平行線之間的距離如何求呢?

引出課題。

中公講師解析

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