課程裡面有課程表，按課程表順序，根據自己的學習情況，完成階段性的素描學習，看視頻學習就可以了，然後畫作業，周三和周六晚上9點有免費的抖音直播課，老師會在直播中點評你的作業。
直播輔導課說明：
每周三和周六，準備好作業，晚上9點後把作品發到微信群裡，然後到抖音直播間報導，老師準時直播點評你的作業。直播地點：打開抖音搜索：893669268（杜少航）微信群：mutudu720 （進群請備註您買的課程）
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很多同學都覺得素描不知道怎麼畫，今天我給大家分享一下，素描靜物的20個小技巧。1、學素描要鍛鍊兩手功夫，一是眼睛的比例觀念，二是按步就班的作畫習慣。
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2、用輔助工具測量的方法，對學生並不是好助手。拐棍拄長了，腿腳就不靈。學素描練的就是眼，要把眼睛練成最靈敏的比例尺。用眼睛去估計比例，不要依賴工具！
3、距離實物遠些，你所見道的物體當然小一些，距離拉近了，當然大一些。
4、所謂「大眼光」就是整體觀察。當你看到一個局部時，能夠自覺的與局部外去比較，從而把握這個局部的分量這就是大眼光。
5、「整體」與「大體」是兩個不同的概念。大體是大約的樣子是較為模糊的近似值;整體是指全體局部有組織的結合，是精確的組織關係。
6、素描的語彙不外乎黑、白、灰三字，它所表達的是形體與空間。
7、一幅素描起碼應該具備三個方面的成功：一是形體結構準確，二是黑、白、灰大層次分明，三是中心焦點突出。
8、中心焦點是有視覺習慣形成的。所謂焦點，在客觀上應該是在結構中最有特徵、又最能展示形體與空間部位的。一般的說，它常位於畫幅前景接近中心的部位，它是中心，也是重心。畫素描就應有點偏心，如果平均用力不僅破壞了整體感，也違背了視覺的真實。
9、所謂「寫生」，並不是客觀原形的翻版，它允許也應該在美的指引下憑主觀意念去集中、增刪，在這個意義上講，寫生已經是創作了。
10、要十分注意畫面的縱深，就是指物體的體積狀態和物體之間組成的空間狀態。儘管素描要解決的問題很多，但重點就是這個縱深關係。這並不是畫面本身自然具有的因素，缺乏縱深，就不是畫面，而是紙面。因此，當觀察實物的時候，眼光不要一味地上下左右去看，而應當由近及遠、從前向後去延伸擴展。用眼睛追索這個空間，才有可能用鉛筆去開掘這個深度。
11、用輪廓線來認識世界，不應是初習素描者的課題，而先要學習用立體的觀念來研究世界。
12、第一是結構，第二才是光，黑白則是它的附屬物。我們只是藉助黑白來認識形體結構，但有時黑白也會歪曲形體結構的原來面貌。
13、結構的透視變形色調的黑白相稱，對邊線的虛實處理，三者共同擔負著表現空間與體積的任務。
14、物體除了有一條可見的輪廓之外，還蘊涵一條無形的線——旋律線。它傳達了物體的總趨勢(或動勢)所構成的美的旋律。
15、把手臂伸開，儘可能使你的位置處在能將全部畫面收進眼底的的地方，這樣便於縱觀全局。
16、對於全幅畫來說，要首先區別背景於物體的差別，這時要注意作為形體界面的輪廓線的處理;對於形體來說，要首先區別暗部於明部的差別，這時要注意銜接明暗的交合線。
17、表現質感要抓住特徵性的差異。對於素描來說，這種差異大多在反光或透光的程度上放映出來。
18、背景就是世界，畫人像不畫背景就好比魚沒有入水。在習作時你在背景上「節省」了多少時間，將來你會在創作時花費多少腦筋。
19、物體的邊緣，其實是物體與背景的關係，所以表示物體邊緣的輪廓線並不只是邊緣自己的事，而是要把背景因素考慮進去。物體於背景的明度反差大則輪廓清晰，反差小則輪廓弱，如果明度一致則輪廓消失。
20、視覺的光圈收的越小，所能尋找的比例就越少。所以畫素描要學會作長距離比較，眼不要盯在小範圍不放，而要在全局上大步跨越，大步跨越可以找到很多可作比較的「支點」。
很多美院或者綜合類院校的優秀作品中，不乏有一些非常有特色的，線條的狂放不羈或者溫柔細膩，對於形體的把握不拘小節或者細緻到令人髮指，每一張畫似乎都在訴說著一個故事，等待著有緣人來閱讀。我們要相信自己的繪畫語言是特立獨行的，隨大流不一定是好的選擇，不要覺得為什麼我和大家畫得不一樣，這樣是不是做錯了，其實你只是在做自己。沒有絕對的好作品，也沒有絕對的差，只是說考試和藝術始終是差了十萬八千裡，永遠也達不到互通，所以說在追求個人表現力的同時還是要回歸到形體，這個亙古不變的道理中來。
畫家圈子推薦美院素描教學
第一部分：基礎工具和用筆方法
第二部分：如何起形
第三部分：頭骨結構的畫法分析
第四部分：頭部肌肉的畫法分析
第五部分：人物五官的畫法
第六部分：男性頭像的畫法
第七部分：女性頭像的畫法
第八部分，男性半身像的畫法
第九部分：女性半身像的畫法
第十部分：老年人畫像的畫法