蟬噪陣陣,草木芃芃,沉潛三年,一季花開。夏末秋初時節,一封封朱紅色的錄取通知書讓準大學生與家長們心潮澎湃。近日,鄭州大學的領導與老師分別奔赴河南省項城市第一高級中學、伊川縣第一高級中學、汝陽縣第一高級中學,為2020年以上3所被鄭州大學錄取的新生發放錄取通知書,並贈送精心準備的禮物。
8月25日上午,鄭州大學招辦副主任許立敏一行四人到訪項城一高,為2020年被鄭州大學錄取的64名新生發放錄取通知書,發放儀式在項城一高北校區德馨樓六樓會議室舉行。鄭州大學招辦副主任許立敏、水利科學與工程學院黨委書記喻先惠、水利科學與工程學院工會主席王俊林、水利科學與工程學院學生工作辦公室副主任郭鵬傑,項城一高校領導朱輝、程世勤、賈福玲、王德忠參加了儀式。
鄭州大學水利科學與工程學院黨委書記喻先惠宣讀了2020年項城一高學生考取鄭州大學的名單。2020年,項城一高共有64名學生被鄭州大學錄取。喻先惠向64位新生和家長表示祝賀,希望同學們再接再厲、再創佳績,繼續發揚項城一高的優良傳統和刻苦鑽研的學風,為母校項城一高和鄭州大學增光添彩。
鄭州大學領導許立敏、喻先惠為項城一高新考取鄭州大學的64名學生頒發錄取通知書,贈送精心準備的禮物,並和同學們合影留念。學子們懷著激動的心情從領導手中接過通知書,並答禮致謝,他們臉上洋溢著燦爛的笑容。
隨後,鄭州大學招生辦副主任許立敏發表講話,向被鄭州大學錄取的64位學子表示祝賀,向各位家長、老師表示感謝。他希望新錄取的同學們珍惜未來在大學的寶貴學習機會,自強不息,頑強拼搏,立鴻鵠之志,做仁厚、慎思、勤勉的鄭大人,踐行&34;的鄭大品格,讓青春綻放,讓人生在追逐夢想中前行,不負美好時光,不負偉大時代!
鄭州大學許立敏主任、喻先惠書記還代表鄭大授予項城一高優質生源基地學校榮譽稱號,並為學校授牌,項城一高校長朱輝代表學校接受牌匾並致謝。
8月25日上午,伊川一高在學術報告廳隆重召開鄭州大學2020年錄取通知書集中頒發儀式。儀式由伊川縣教體局副局長韋孟五主持,出席儀式的嘉賓有:鄭州大學管理工程學院黨委書記苗惠卿,鄭州大學招生辦公室副主任於建軍,鄭州大學商學院黨委副書記杜道運,伊川一高校長程鐵景。伊川縣副縣長趙藝峰親臨現場向2020屆錄入鄭州大學的56名伊川一高學子表達熱烈祝賀。
儀式上,鄭州大學招生辦副主任於建軍向伊川一高2020年高考錄取戰績表達熱烈祝賀。同時,於建軍還從師資力量、生源優勢、發展前景等方面向2020年錄入鄭州大學的56名學子作以介紹。他表示,今後會繼續加強鄭州大學與伊川一高的合作交流,未來將組織鄭州大學專家教授到伊川一高開辦講座,邀請學子到鄭州大學研學參觀,希望能在中學和大學之間架起一座堅實的橋梁,為伊川一高的學生提供更好的資源平臺。
隨後,於建軍為伊川縣第一高中頒發新的&34;牌匾。各位領導一同為56名學子頒發錄取通知書,並拍照留念。鄭州大學還為優秀新生精心準備了開學禮物。
伊川縣副縣長趙藝峰代表縣委、縣政府和伊川縣92萬人民對鄭大一行表示歡迎,並對考入鄭州大學的同學表示祝賀,同時還對優秀畢業生們提出幾點期望:要有遠大抱負,有家國情懷;要努力學習,終身學習,為40歲負責;要奉獻社會,為國爭光。
鄭州大學管理工程學院苗惠卿老師做最後講話。他強調自己作為伊川一高畢業生,非常感謝母校,同時也衷心祝願各位一高學子更加出色,伊川一高更加輝煌,希望鄭州大學與伊川一高的合作交流越來越多,攜手共創新的輝煌!
8月25下午,鄭州大學2020年錄取通知書發放儀式在汝陽一高德正報告廳舉行。會議由汝陽一高副校長高俊峰主持,出席發放儀式的嘉賓有:鄭州大學管理工程學院黨委書記苗惠卿,鄭州大學招生辦公室副主任於建軍,鄭州大學商學院黨委副書記杜道運,鄭州大學醫學院學生工作辦公室主任張世勳,鄭州大學電氣工程學院副教授、中原青年拔尖人才金陽,汝陽一高黨支部書記、校長李新念。
汝陽一高李新念校長代表學校致歡迎辭。李新念首先對鄭州大學領導親臨汝陽,為一高優秀畢業生發放錄取通知書表示感謝,同時表達出對被錄取到鄭州大學的20名優秀畢業生的誠摯祝福和殷切期盼。
李新念在講話中強調:&34;
鄭州大學招生辦副主任於建軍向被鄭大錄取的20名畢業生表達祝賀,向汝陽一高一直以來的支持表示感謝。於建軍表示,今後會進一步加強鄭州大學與汝陽一高的合作交流,未來將組織鄭州大學專家教授到學校開辦講座,邀請一高優秀學子到鄭州大學研學參觀,希望能在中學和大學之間架起一座堅實的橋梁,為一高學生提供更好的資源平臺,助推更多的一高學子走向更好大學。
曾是汝陽一高校友的鄭州大學醫學院學生工作辦公室主任張世勳和鄭州大學電氣工程學院副教授、中原青年拔尖人才金陽分別發言,他們在講話中肯定了一高在硬體條件和教學成績方面的發展,勉勵這些即將進入鄭大學習的學弟學妹們要不忘母校培養之恩,不懈努力,在新的起點上取得更大的成就。
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本文部分素材來源:項城新聞、伊川縣第一高級中學、汝陽縣第一高級中學